22日（水）に、インターネットアドバイザーを講師に招いた講演会・学習会を行いました。

保護者の方はもちろん、幼稚園・保育園・中学校の教職員も複数参加。
コミセンのセンター長も参加。
保・幼・小・中・地域の連携が実現しました。

メディア利用こそ、子供を取り巻く大人全ての力を結集する必要があります。

長いスパンの中で、子供たちを健全に育てていく。
そしてメディアを上手に利用できる人材育成につなげていく。

学習会は、各チームで協議しながら、適宜講師の方によるフィードバックを得ます。
双方向型の学習会が実現しました。

22日（水）に、インターネットアドバイザーを講師に招いた講演会・学習会を行いました。

保護者の方はもちろん、幼稚園・保育園・中学校の教職員も複数参加。
コミセンのセンター長も参加。
保・幼・小・中・地域の連携が実現しました。

メディア利用こそ、子供を取り巻く大人全ての力を結集する必要があります。

長いスパンの中で、子供たちを健全に育てていく。
そしてメディアを上手に利用できる人材育成につなげていく。

学習会は、各チームで協議しながら、適宜講師の方によるフィードバックを得ます。
双方向型の学習会が実現しました。

22日（水）に、インターネットアドバイザーを講師に招いた講演会・学習会を行いました。

保護者の方はもちろん、幼稚園・保育園・中学校の教職員も複数参加。
コミセンのセンター長も参加。
保・幼・小・中・地域の連携が実現しました。

メディア利用こそ、子供を取り巻く大人全ての力を結集する必要があります。

長いスパンの中で、子供たちを健全に育てていく。
そしてメディアを上手に利用できる人材育成につなげていく。

学習会は、各チームで協議しながら、適宜講師の方によるフィードバックを得ます。
双方向型の学習会が実現しました。

22日（水）に、インターネットアドバイザーを講師に招いた講演会・学習会を行いました。

保護者の方はもちろん、幼稚園・保育園・中学校の教職員も複数参加。
コミセンのセンター長も参加。
保・幼・小・中・地域の連携が実現しました。

メディア利用こそ、子供を取り巻く大人全ての力を結集する必要があります。

長いスパンの中で、子供たちを健全に育てていく。
そしてメディアを上手に利用できる人材育成につなげていく。

学習会は、各チームで協議しながら、適宜講師の方によるフィードバックを得ます。
双方向型の学習会が実現しました。

後期の学校評価アンケートの集計結果を基に、徳育部、知育部、体育部、食育健康部に分かれて協議を行いました。

協議を経て、令和4年度の教育活動の成果と課題が明らかになってきました。
これらは教職員全員で共有。
すでに新年度のアクションプランに着手しています。

保護者の皆様、アプリによるアンケート回答ありがとうございました。

後期の学校評価アンケートの集計結果を基に、徳育部、知育部、体育部、食育健康部に分かれて協議を行いました。

協議を経て、令和4年度の教育活動の成果と課題が明らかになってきました。
これらは教職員全員で共有。
すでに新年度のアクションプランに着手しています。

保護者の皆様、アプリによるアンケート回答ありがとうございました。

後期の学校評価アンケートの集計結果を基に、徳育部、知育部、体育部、食育健康部に分かれて協議を行いました。

協議を経て、令和4年度の教育活動の成果と課題が明らかになってきました。
これらは教職員全員で共有。
すでに新年度のアクションプランに着手しています。

保護者の皆様、アプリによるアンケート回答ありがとうございました。

後期の学校評価アンケートの集計結果を基に、徳育部、知育部、体育部、食育健康部に分かれて協議を行いました。

協議を経て、令和4年度の教育活動の成果と課題が明らかになってきました。
これらは教職員全員で共有。
すでに新年度のアクションプランに着手しています。

保護者の皆様、アプリによるアンケート回答ありがとうございました。

17日（金）に、Ｒ５年度入学予定者を対象にした「一日体験入学」を実施しました。

200名近い保護者、園児さんたちが来校。
保護者の皆様はガイダンスや役員決め等を。
園児さんたちは、1年生や５年生との交流活動を。

あっという間に時間が過ぎて、一日体験が無事に終了。

４月から、入学式を安心して迎えられそうです。

17日（金）に、Ｒ５年度入学予定者を対象にした「一日体験入学」を実施しました。

200名近い保護者、園児さんたちが来校。
保護者の皆様はガイダンスや役員決め等を。
園児さんたちは、1年生や５年生との交流活動を。

あっという間に時間が過ぎて、一日体験が無事に終了。

４月から、入学式を安心して迎えられそうです。

17日（金）に、Ｒ５年度入学予定者を対象にした「一日体験入学」を実施しました。

200名近い保護者、園児さんたちが来校。
保護者の皆様はガイダンスや役員決め等を。
園児さんたちは、1年生や５年生との交流活動を。

あっという間に時間が過ぎて、一日体験が無事に終了。

４月から、入学式を安心して迎えられそうです。

17日（金）に、Ｒ５年度入学予定者を対象にした「一日体験入学」を実施しました。

200名近い保護者、園児さんたちが来校。
保護者の皆様はガイダンスや役員決め等を。
園児さんたちは、1年生や５年生との交流活動を。

あっという間に時間が過ぎて、一日体験が無事に終了。

４月から、入学式を安心して迎えられそうです。

17日（金）に、Ｒ５年度入学予定者を対象にした「一日体験入学」を実施しました。

200名近い保護者、園児さんたちが来校。
保護者の皆様はガイダンスや役員決め等を。
園児さんたちは、1年生や５年生との交流活動を。

あっという間に時間が過ぎて、一日体験が無事に終了。

４月から、入学式を安心して迎えられそうです。

長岡市営スキー場にてスキー教室を実施。

ＦＡＰのご協力で、子供たちはスキーを大いに楽しむことができました。

長岡市営スキー場にてスキー教室を実施。

ＦＡＰのご協力で、子供たちはスキーを大いに楽しむことができました。

長岡市営スキー場にてスキー教室を実施。

ＦＡＰのご協力で、子供たちはスキーを大いに楽しむことができました。

長岡市営スキー場にてスキー教室を実施。

ＦＡＰのご協力で、子供たちはスキーを大いに楽しむことができました。

長岡市営スキー場にてスキー教室を実施。

ＦＡＰのご協力で、子供たちはスキーを大いに楽しむことができました。

長岡市営スキー場にてスキー教室を実施。

ＦＡＰのご協力で、子供たちはスキーを大いに楽しむことができました。

長岡市営スキー場にてスキー教室を実施。

ＦＡＰのご協力で、子供たちはスキーを大いに楽しむことができました。