先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。これからじゃんけんをします。二人で新聞紙の上に乗ります。勝つとそのまま、負けると半分に折ってもらい、二人で新聞紙の上に乗ります。乗れなくなったら終わりです。」
司会者２「親子で工夫して頑張ってください。」

司会者１「せーの！　じゃんけんぽん！（^^)/」
親子チーム「しっかりやれよ！」「がんばるぞ！」「まかしとき！」

ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。これからじゃんけんをします。二人で新聞紙の上に乗ります。勝つとそのまま、負けると半分に折ってもらい、二人で新聞紙の上に乗ります。乗れなくなったら終わりです。」
司会者２「親子で工夫して頑張ってください。」

司会者１「せーの！　じゃんけんぽん！（^^)/」
親子チーム「しっかりやれよ！」「がんばるぞ！」「まかしとき！」

ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。これからじゃんけんをします。二人で新聞紙の上に乗ります。勝つとそのまま、負けると半分に折ってもらい、二人で新聞紙の上に乗ります。乗れなくなったら終わりです。」
司会者２「親子で工夫して頑張ってください。」

司会者１「せーの！　じゃんけんぽん！（^^)/」
親子チーム「しっかりやれよ！」「がんばるぞ！」「まかしとき！」

ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。これからじゃんけんをします。二人で新聞紙の上に乗ります。勝つとそのまま、負けると半分に折ってもらい、二人で新聞紙の上に乗ります。乗れなくなったら終わります。」
司会者２「親子で工夫して頑張ってください。」

司会者１「せーの！　じゃんけんぽん！（^^)/」
親子チーム「しっかりやれよ！」「がんばるぞ！」「まかしとき！」

ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。これからじゃんけんをします。二人で新聞紙の上に乗ります。勝つとそのまま、負けると半分に折ってもらい、二人で新聞紙の上に乗ります。乗れなくなったら終わります。」
司会者２「親子で工夫して頑張ってください。」

司会者１「せーの！　じゃんけんぽん！（^^)/」
親子チーム「しっかりやれよ！」「がんばるぞ！」「まかしとき！」

ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。これからじゃんけんをします。二人で新聞紙の上に乗ります。勝つとそのまま、負けると半分に折ってもらい、二人で新聞紙の上に乗ります。乗れなくなったら終わります。」
司会者２「親子で工夫して頑張ってください。」

司会者１「せーの！　じゃんけんぽん！（^^)/」
親子チーム「しっかりやれよ！」「がんばるぞ！」「まかしとき！」

ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。これからじゃんけんをします。二人で新聞紙の上に乗ります。勝つとそのまま、負けると半分に折ってもらい、二人で新聞紙の上に乗ります。乗れなくなったら終わります。」
司会者２「親子で工夫して頑張ってください。」

司会者１「せーの！　じゃんけんぽん！（^^)/」
親子チーム「しっかりやれよ！」「がんばるぞ！」「まかしとき！」

ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【お】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【お】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【お】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【お】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【お】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
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　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【お】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
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司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
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　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【り】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
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　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【り】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
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司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
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　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【り】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
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　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【り】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
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司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【り】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
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司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
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司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【り】」を探して丸印をつけてください。」
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司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
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親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
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　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【り】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！