７月２日（金）のメニューは、
・白ご飯　　　　　・厚焼卵
・夏のきりざい　　・トマト肉じゃが　でした。
　熱くなってきており、梅雨明けが待ち遠しい時でした。

　７月１日（木）のメニューは、
・白ご飯　　　・さばのカレー揚げ
・のりず和え　・ワンタンスープ　でした。
　この日は、５年生は、自然教室でしたね。

　F1グランプリ１９日（月）の昼の放送です。今回の集会委員会の予告編でより楽しみになりました。

　F1グランプリ本番の様子は、来週ＨＰで紹介する予定です。（ｂｙヨーヨー）

　「でも・・・」

　「それもいいけれど、私は・・・」

　ただ意見を伝えるだけでなく、級友の話につなげて語る姿。まさに、大切にしている「対話的な学び」が展開されている瞬間です。（ｂｙのぶ）

　自分の考えをどんどん伝える子供たち。
　
　そして、それらの考えをコーディネートする担任。

　教室の中に、一体感が生まれています。（ｂｙのぶ）

　まず驚いたのは、教師の発問に対して、すぐに手を挙げて反応する姿。

　「自分の考えを伝えたい」という思いがあるからこそです。（ｂｙのぶ）

　金曜日の給食時、突如F1グランプリの予告編がテレビに流れました。

　漫才の「ミルクボーイ」風に、
　「それは、F1グランプリじゃないか。」「でもな、おかんが言うには…。」「それは、　F1グランプリとちゃうなあ。」と楽しくやりとりしていました。（ｂｙヨーヨー）

　５年１組の教室に行ってきました。

　テーマは、「ＳＮＳによる人権侵害」。

　自分の考えを書いている子供たち。みんな真剣です。（ｂｙのぶ）

　花が咲きそうなつぼみを見つめています。

　夏休み期間中も、どんどん花が咲くよ。

　家でも観察してみてね！（ｂｙのぶ）

　１年生の朝の様子です。

　支度を終え、すぐに中庭へ！

　アサガオの水やりです。（ｂｙのぶ）

　夏休み前の一種間の、ある日の昼休みです。
　鬼ごっこ部です。
　これからの天候では、危険な遊びに入るかもしれませんでしゅ！(^0_0^)！

　「ここに双子のきゅうりがある！」

　「ぼくの見て！」「あんなに高い所にきゅうりができているよ！」・・・

　朝の収穫を楽しみにしている２年生でした。（ｂｙのぶ）

　ミニトマトが、おいしそうな色になってきました。

　きっと、おうちの人と食べるんだろうね。（ｂｙのぶ）

　夏野菜がどんどん成長しています。

　水をあげながら、実がなっていないか確かめる姿も見られました。（ｂｙのぶ）

　夏休み前の一種間の、ある日の昼休みです。
　ヤギ（ミミちゃん）部です。
　ミミは、いちごちゃんのような頭突きは、まだしませんでしゅ( ｀ー´)ノ

　夏休み前の一種間の、ある日の昼休みです。
　ヤギ（ミミちゃん）部です。
　たまに記念撮影をしましゅ( ｀ー´)ノ

　夏休み前の一種間の、ある日の昼休みです。
　ヤギ（ミミちゃん）部です。
　時間とともに仲間が増えてきましゅ( ｀ー´)ノ

　夏休み前の一種間の、ある日の昼休みです。
　ヤギ（ミミちゃん）部です。
　ミミは、お友達と遊ぶことを楽しみにしていましゅ( ｀ー´)ノ

　夏休み前の一種間の、ある日の昼休みです。
　ヤギ（ミミちゃん）部です。
　昼休みも遊んであげましゅ( ｀ー´)ノ

　夏休み前の一種間の、ある日の昼休みです。
　すべり台部、イイネー、ステキだぜ(^O^)／