リズミカルな音に誘われて、資料室の方へ行ってみると…。

　ダンスの練習です。みんな振り付けを確認していました。
　「恥ずかしがる方が、むしろ恥ずかしい。」それくらい、みんなが一生懸命でした。
　すてきなダンス、楽しみにしているよ。（ｂｙのぶ）

　今度は、６年生教室の方へ行ってみました。

　こちらも、運動会に向けて準備をしているようです。

　のぶ「何しているの？」
　子供「応援で使う物を作っています。」

　声を出す代わりに、応援グッズを工夫して、運動会を盛り上げてくれるようです。
　黙々と作業する子供たち。すごい集中力！！（ｂｙのぶ）　

　子供たちの周りには、担任の姿が。

　子供に任せつつも、話し合いが円滑に進んでいるか、みんなが話合いに参加しているか、しっかり見守っているのです。さすがですね。（ｂｙのぶ）

　運動会が近づいてきました。
　子供たちの朝の様子を見に行こうと、校舎を回ってみると…。
　５年生が、図工室や３階中ホールでグループごとに集まって、何やら話し合っています。
　
　のぶ「何しているの？」
　子供「作戦を立てているんです。」
　のぶ「何の作戦？」
　子供「ソーシャルディスタンス玉入れです！」

　ただの玉入れではないようです。作戦カードに、それぞれの立ち位置がかいてありました。
　昨年度のソーシャルディスタンス玉入れのルールを改良をしたのだそうです。
　みんな、楽しそうです。（ｂｙのぶ）

わたし「いつもありがとー！」
お友達「いいえ、なんともないですよ。　カメやコイが喜んでいます。　それを見ているだけでも、なんか嬉しい気持ちになるんです！」
わたし「すごい！　ステキだねー！」
　てな感じで、カシャ(^^♪

飼育栽培委員のお友達
「こーちょーセンセー、カメ吉が喜んでいます。」
わたし「ホントだ！　そういえば、カメ吉は雌なんだよね！」
お友達「そーなんですよ！　今度、名前の募集をしようかな？」
カメ吉「いいですねー！」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！

　おや？　池に誰かがいるぞ！？

　２１，２２班の様子です。

　この班も、前半の「○○と言えばゲーム」の様子です。

　この時のお題は「『動物』と言えば」でした。これは「ぞう」「パンダ」など、いろいろな答えが出ました！

　集会委員会の皆さん！！　
　楽しませてくれてありがとう！（ｂｙヨーヨー）

　９，１０班の様子です。

　この班も、前半の「○○と言えばゲーム」の様子です。

　この時のお題は「『新潟県』と言えば」でした。難しいお題だと思ったのですが、子供たちはスラスラと答えていました。

　さて、集会委員会の答えは何だったでしょうか？
　これも、お子さんに聞いてみてください！！（ｂｙヨーヨー）

　１７，１８班の様子です。

　この班も、前半の「○○と言えばゲーム」の様子です。

　この時のお題は「『ドラえもんのひみつ道具』と言えば」でした子供たちは「どこでもドア」「タイムマシン」など答えていました。集会委員会の答えは何だったでしょうか？

　これも、お子さんに聞いてみてください！！（ｂｙヨーヨー）

　５，６班の様子です。

　今回のファミリータイムは、テレビ放送で集会委員会から「○○と言えばゲーム」、その後は班ごとの遊びをするという内容でした。

　この５，６班の様子は、前半の「○○と言えばゲーム」の様子です。

　この時のお題は「『そうじ』と言えば」でした。集会委員会の答えは何だったでしょうか？（写真をよく見ると、正解して喜んでいるようですよね。）

　お子さんに聞いてみてください！！（ｂｙヨーヨー）

　「先生、かるたしよっ！！」　しょっちゅう誘われます。

　ただし、やるからには手加減しません。

　が、・・・・今日も負けました！

　でもタノシー！！！（ｂｙ山さん）

　ダンスに疲れたら、ちょっとピアノ演奏。
　いろんな曲を奏でます。
　聴く方も癒される〜♪（ｂｙ山さん）

　ダンスがブームです。
　踊りまくっています。
　いい汗かけるんです。

　ダンス、大好き！！（ｂｙ山さん）

　笑顔がステキすぎる・・・！！！

　輝きがまぶしいんです。

　今日は、あいにくの雨でしたが、体育館の中は、あふれる笑顔でまぶしかったです。（ｂｙ山さん）

　体育は、ダンスに燃えています。

　燃えているけど、笑顔なんです！

　あふれる笑顔！！

　ダイナマイトな笑顔なんです！！（ｂｙ山さん）

　さすが！　あっという間に、準備をしました！
　朝、７時頃ことでした。子供を思う心が、職員にこのような行動をさせているんです(^^)v

　体育のある日の朝一に、ラインを引いたり、道具を出したり、ラジバンダリ…(^^♪

　おーっと！　分かったどー！　女子職員ですね♪

　早朝の光景です。　雨降りでない日は毎回です。　あれ？　だれだ？