自転車の交通安全、農業用水の増水等、放課後や休日の過ごし方についてお子さんとご確認ください。

<表彰>書き初め大会!

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 本日のお昼、書き初め大会の表彰をしていただきました。

 まずは、硬筆書初め大会(1〜2年生)の準特選の5名を紹介します。

 また、富曽亀小はみごと団体賞もいただきました!

今朝の登校風景!その13

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 傘置き場、整頓のボランティアをしてくれています。
 彼女は、黙々と一年間、やっていました。すごい&感謝ですね(^^)v

今朝の登校風景!その12

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 ほらっ、今年度初めてですよ。冬眠から覚めて、帰ってきたのかな?
 また、川を眺めてくださいね。生物が活動し始めるよ('◇')ゞ

今朝の登校風景!その11

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 長岡警察署のミニパトロールカーです。今朝もありがとうございます。
 挨拶ボランティア隊は、パトカーの運転手にも挨拶をしています。
 とっても微笑ましいですね( `ー´)ノ

今朝の登校風景!その10

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 4年生の挨拶ボランティア隊は、今日も元気に爽やかな挨拶&笑顔です。やるねー♪

今朝の登校風景!その9

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 おっ、今日も挨拶日ランティア隊が…(^O^)/

今朝の登校風景!その8

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 さぁ、一気に渡りましょー! 押さないでくださいね!

今朝の登校風景!その7

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 今朝の空です。どんよりとした雲がかかっています。

今朝の登校風景!その6

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 さぁ、ラッシュ時になりました。ちょっと詰めないと、全員が一気には渡れません!

今朝の登校風景!その5

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 自転車通学(卒業生)が通行するとき、登校班はご覧のように一列になり、通路を空けましょう。この写真の班は素晴らしいです。班長も指示を出しています!!

今朝の登校風景!その4

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 ほらっ、ナイスな登校班の班長さんです。
 この後、横断歩道前に止まってくれた車の運転手に、ペコリと会釈するんですよ。ステキでしょ!

今朝の登校風景!その3

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 富曽亀っ子たちも、元気よく登校してきます。この場所から、あいさつするお友達もいるんですよ。すごいでしょ♪
 でもね、残念ながら、×まったく声を出さない、〇声を出す勇気のないお友達もまだいるんです。あなたの登校班のお友達はいかがですか?

今朝の登校風景!その2

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 はい、続々と先輩(卒業生)が、東北中学校を目指し、登校しています。いってらっしゃーい♪

今朝の登校風景!

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 今朝も、東北中(卒業生)自転車通学の先輩が、元気よく、マナーよく登校していますよ!さすがですね!

スマホトラブル予防 18日は?

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 18日は、「どうしよう 一人じゃ解決できない問題 だよ、でもトーチャンに言ったら怒られる。」です。

<コメント>「スマホでトラブルが起きた時、大人に相談して怒られるのが嫌で黙っていると事態は、もっと悪い方へと向かっていきます。してしまった事は、反省し勇気を出して大人に相談しトラブルを繰り返さないための方法を、一緒に考えましょう。」と啓発しています。
<トラブル発生SOSは「こたエール」へ>
 「こたエール」は、インターネットやスマホでのトラブル(「お金を払えと言われた」、「会いたいと言われた」、「画像を送ってしまった」など)で「どうしよう…」と困っている青少年のための相談窓口です。青少年本人の他、保護者や学校関係者の方も相談することができます。
<電話・メール・LINEにて相談を受付>
○ 電話は、月曜日〜土曜日15時〜21時 ※祝日除く
○ メールは24時間いつでも受付中です
○ LINEは、月曜日〜土曜日15時〜21時(受付は20時30分まで)※祝日除く 相談は無料、秘密は厳守されます。

突然の訪問者!その4

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お友達「こーちょーセンセー、内緒のお願いなんですけど…!」
わたし「あれ? お手紙じゃないのかな?」
お友達「違います。実は…で、…を、…して欲しんです。(^O^)/」
わたし「う〜ん、できるかなぁ?」
 てな感じで、ハイ・ポーズ!
☆ 内容は、内緒なので、教えられまシェーン!

突然の訪問者!その3

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お友達「こーちょーセンセー、これ持ってきたんですけど、読んでもらえますか?」
わたし「はい、もちろん、喜んで…。もしかして、内容は…?」
お友達「そうです。そんな感じです。」
 てなことで、ハイ・ポーズ!

突然の訪問者!その2

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お友達「こーちょーセンセー、これは何だと思いますか?」
わたし「さて、何でしょうか? 見せてもらえる? ナヌッ、これは…やるねー!」
 てな感じで、ハイ・ポーズ!
☆ヒント
 内容を想像してください。この時期に、子供たちが書いてくれる涙なしでは読めないお手紙です。

突然の訪問者!

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お友達「こーちょーセンセー、これ読んでもらえますか?」
わたし「はい、もちろんですよ!おっ、これは…スゴイ!」
 てな感じで、ハイ・ポーズ!

1年生 お楽しみ会…♪

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 1年2組の学級活動の様子です。

 1年間学び続けた「友達と気持ちよく過ごすためには…」をゲームで実践しました。子供たちにそのゲームの意図はあえて伝えていませんでしたが…教室内は自然と相手を思いやる言葉掛けや行動が溢れました。

 ゲームは「椅子取りゲーム」…皆さんならこのゲームをする時にどんな事に気を付けますか?また、お子さんにこのゲームを気持ちよく楽しませるとしたら、どんなお声掛けをしますか?

 なないろ学年の子供たちは、一人一人がみんなの事を考えています。そして、それを日々実践できるようになりました。今日の1時間は、この1年間の集大成とも言える…様子を見ていてとても嬉しく思いました。

 是非、お子さんに様子をお聞きしつつ、気持ちよく過ごせたことを褒めてあげてください♪(byコージン)
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