上杉謙信と言えば、あの大河ドラマの！？
　ということで、２曲目は・・・？

　「２曲目は何ですか？・・・そうですねー、戦国時代の越後の武将と言えばどなたですか？それはもちろん上杉謙信でしょう。織田信長でさえ恐れていたといううわさです。」から始まりましたね。

　最初の演奏曲にふさわしい「ＦＦメインテーマ」。壮大な宇宙を連想するような、その空間の中で奏でた曲でしたね！

　第１部　最初の演奏曲は、「ＦＦメインテーマ」です。

　コンサート前のオープニングの様子です。
　かわいいサンタさんのごあいさつ、その後、６年生だけのクリスマスソングの演奏です。

　開場時間の30分前から間隔をとって、観客（お友達、保護者・地域の方々）が並んでいました。写真は、受付をしているところです。

　会場入口付近の様子を紹介します。

　昨日、ブラスバンド部の「ありがとうコンサートｉｎクリスマス」の演奏会が長岡市立劇場で催されました。
　まず、会場入口付近の様子を紹介します。

　23日は、「数量限定!?　大変！　早くポチらなきゃ！」です。

＜コメント＞「欲しい商品を見付けたら、安易に購入を決めていませんか？フリマアプリは便利ですが、トラブルも増えています。知らない人とお金のやり取りをする際には、気軽に会話をする感覚ではなく、商品の情報をしっかりと確認しよう。」と啓発しています。
＜フリマトラブル例＞
○　商品が偽物だった
○　購入者に偽造品だと言われ、商品代金が支払われない
○　未成年者が法律で禁止されている酒等を買った（売った方にも責任があります）
　「そのフリマ安全ですか？」確認してから商品を購入するのか？　フリマを利用しないか？が肝心ですね。　

冬休みに向け、図書室の本を借りています！！

「どの本にしよーかな？」「これ面白そうだあ」

読書は、語彙を広げ、創造力を高め、感性を磨きます。

この冬休みの期間に、たくさんの本にふれてほしいです。

どんな、本の世界が待っているか楽しみですね！！

ブラスバンド部　バスへの乗り込みです。

1号車（上）、２号車(下）に分かれて乗ります。
市立劇場に向け、いざ出発！！

今までの練習の成果を発揮し、演奏がんばってきてね！


演奏の様子は、明日ＵＰします。

お楽しみに！

ブラスバンド部　楽器の積込みを協力して行い、すばやく完了し、
いよいよバスに乗り込みです。

感染予防も徹底し、まずはしっかり手指消毒をしてからの乗り込みです。

これからの演奏がんばるぞ！！

ブラスバンド部の子供たち、出発前にトラックに積込み作業です。

自分たちの演奏に欠かせない楽器、大事に運んで積み込んでいます。

ブラスバンド部は今日がいよいよコンサート当日です。

昼休みも夕方のコンサートに備え、体育館から児童玄関に楽器移動です。

コンサート成功のため、また、積込みをスムーズに行うため、休み時間も削ってもくもくと準備作業です。立派です。

１組のクリスマスパーティーは、仲間同士の絆をしっかりと深めました。
いや、絆の深さが再確認できました。

この１年間。
みんな苦楽を共にしてきました。
共に悩んだことも、共に歯を食いしばったこともありました。
一つ一つを乗り越え、２０２０年が幕を下ろします。
互いの成長を認め合うかのように、パーティーのラストはプレゼント交換。

輪になって歌いながら回ります。
歌…コロナ禍なので、クラッピングでジングルベルを演奏。
これも、子供たちのアイディアです。

演奏が終わって、ストップ。
目の前のプレゼントをもらいます。
プレゼントは、全て手作り。
心がこもっています。

みんなそれが分かっているから、大事そうに持ち帰ります。

笑顔で終わったクリスマスパーティー。
輝く笑顔が、新年もたくさんみられそうです。
（Ｂｙ山さん）

続いて、ショートコントです。

廃材を使った大掛かりなセットが、まず笑いを誘います。
つかみはＯＫ。
巨大なソリの中から可愛いサンタが登場！

その後、なぜか大きなかぶのように、プレゼントを仲間とひっぱります。
うんとこしょ、どっこいしょ！！

さあ、何が出てきたのでしょうか。
オチはご想像にお任せ。

その３へ続きます。

（Ｂｙ山さん）

１組では、学級活動の一環で、クリスマスパーティーを行いました。
子供たちは朝から大喜び＆大張り切り。

だって、１週間前から準備を進めてきたのです。

まずは、各自が作ったミニクリスマスツリーを紹介し合います。
図工の一環で工作しました。
一人で作った人も、仲間と力を合わせて作った人もいます。
どの作品もアイディア光る素敵なツリーでした。

校長室にもおじゃまします。
一足早いクリスマス気分のおすそ分けです。
「校長先生、一年間お世話になりました。新年もよろしくお願いしま〜す。」

校長は大喜び。
早速ハイチーズ！！

その２へ続きます・・・。
（Ｂｙ山さん）

お友達「それでね、○○さんが活躍してね・・・・。」
わたし「なるほど、○○さん、▽△さん、・・・・。ね？」
お友達「他にも、□□さん、△▽さん、・・・。」
わたし「すごいね、みんなが活躍したんだね！」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！

　１年生図画工作「スタンプ遊び」の学習の様子です。

　お家で準備して頂いたスタンプ道具を使って、いろいろな模様を紙に写して遊びました。一つスタンプすれば、もう一つスタンプしたくなる…スタンプスタンプ繰り返し…スタンプスタンプ…紙いっぱいに素敵な模様が躍り出しました。

　子供たちは模様を見て「○○に見える！」「○○にも見える！」と呟き、一人一人がイメージいっぱいに膨らませた作品を作り上げました。是非お子さんにどんな作品を作ったのか聞いてみてください♪（ｂｙコージン）

　１年生算数「くらべてみよう」の学習の様子です。

　みんなで水のかさの比べ方について考えました。長さは「１つ分の長さ」を基に比べることができると発見した後の授業…「じゃあ水は…？」

　長さ同様、「１つ分のかさ」を基に比べてみました。大人にとっては、当たり前の事のようなんですがね…子供たちは目をキラキラさせながら、「いま１０杯分だよ！」「こっちは１１杯分だよ！」「じゃあこっちの水の方が多いね！」と実験していました。

　是非、お家でも「どっちが多いと思う？」とお子さんにクイズを出してみてください。「１つ分」を基に考えている姿がそこにあったら学びを生かしていますよ♪（ｂｙコージン）