本日は、３・４組の皆さんの様子を紹介します。
　「何かいたぁ？」→「いるような気がするー！」

※１・２組の皆さんの様子は、昨日アップいたしました!(^^)!

　本日は、３・４組の皆さんの様子を紹介します。
　「こっちを見てごらん！」→「はぁーい！なぁーにー？」
※１・２組の皆さんの様子は、昨日アップいたしました!(^^)!

　本日は、３・４組の皆さんの様子を紹介します。
　あれ？　もう、竹馬に乗れるようになったの！？
※１・２組の皆さんの様子は、昨日アップいたしました!(^^)!

　大変お待たせしました！ようやく紹介の準備が整いました。
　本日は、３・４組の皆さんの様子を紹介します。
※　１・２組の皆さんの様子は、昨日アップいたしました!(^^)!

　富曽亀小学校では、「ツキノワグマ出没特別警報」が発表されたことを受け、後援会の皆様のご支援により、「クマよけ鈴」を１００個購入しました。

　希望されるお子さまに貸し出しますので、希望される保護者の方は、「クマよけ鈴貸し出し希望確認書」にご記入いただき、担任を通じて学校へ提出ください。
　
　なお、希望差多数の場合は、バイパス以東の町内児童、低学年を優先させていただきますのでご理解をお願いします。（番号ラベルを付けました）
※　左の「学校だより」のところにお子様への配付文書があります。

　26日は、「ネット上で付き合いも長いし　信頼しているから自撮り写真送っても大丈夫だよね？」です。

<コメント＞「ネット上でいくら付き合いが長くても、リアルで会っていない人を簡単に信頼してはいけません。もしかすると自撮り写真が悪用される可能性もあります。自撮り写真は、送らないようにしましょう。」と啓発しています。
＜トラブル例＞
※　公開先を"友達限定"にしているのに、知らない人から電話がかかってきた。その後、何回も電話がかかってきたので、怖くなって携帯電話（番号も）を変えた。
　悪意を持った人に個人情報がわたる可能性があるんですね。危ない、危ない。

　この度の「けいせつ野球クラブ」の活躍は、学校・家庭だけでなく、地域の方々も共に喜んでくださっています。元気を与えているはずです。

　学校付近にあるコンビニエンスストアでも、こんな風に子供たちの活躍を祝い、激励してくれています。店長様、ありがとうございます!(^^)!こんなに恵まれた地域…。子供たちは幸せ者です。

　誰かの活躍が、誰かの元気になり、様々なところで相乗効果となって次の活躍が生まれています。まさに、好循環です！！
　保護者・地域の皆様、今後とも、富曽亀っ子の健全育成、並びにご支援、激励をよろしくお願いいたします。（ｂｙ山さん）

　子供たちの力作を紹介します。

　どの作品にも、クラスの仲間からの「イイねカード」がついています。（ｂｙ山さん）

　今年度二回目のＡＬＴによる授業が行われました。

　今回の活動は、「数字を英語(外国語)で言ってみよう！」で、１〜１０までの数をどうやって表現するのか学びました。

　「だいたい全部の数を言えるよ！」と自信満々な子供たち…。授業の最後には「全部の数を言えるようになったよ！」と言うまでに自信を深めた子供がたくさんいました。

　お子さんは、いかがでしょうか？

　お風呂から上がる際に、「いち，に，…，きゅう，じゅう。」ではなくて、英語（外国語）で、「わん，つー，…，ないん，てん」と数えさせてみたり、一緒に、「わん・わん，つー・つー，…，てん・てん。」などと追いかけ数えをしてみたりしてはいかがでしょうか♪
　「〜たい」が泳ぐこと間違いなし♪（ｂｙコージン）

　本日は、１・２組の皆さんの様子を紹介しました!(^^)!
　次回は、３・４組の皆さんの様子を紹介しますね！

　昔の遊びにも挑戦したよ(^O^)／

　里山の新鮮な空気！　そこに住む生物！　おっ、いた！

　み〜つけ！　何かいるといいねー！

　大変お待たせしました！ようやく紹介の準備が整いました。
　本日は、１・２組の皆さんの様子を紹介します。
　さて、次は、何かな？

　お弁当ありがとー！美味しかったよ。ごちそうさまでした！

　おいしーよー、でもあげないよー！

　お昼の時間だよー！

　うん、やっぱり、いい表情してる！

　みんないい表情してるね！

　大変お待たせしました！ようやく紹介の準備が整いました。
　本日は、１・２組の皆さんの様子を紹介します。
　協力しながらやっている！　いいね！