卓球の団体戦が行われていました。クラブチームでの出場ですので、他校生徒との協力は欠かせません。ダブルスや応援等で学校にこだわらず勝利に向けて力を合わせている様子や姿に新鮮さを感じるとともに、ほっとさせられました。

中越地区大会バドミントン個人戦の様子を紹介します。クラブチームに所属し、週４〜５回の練習をこなしているからか、相手を圧倒するプレーが随所に見られました。今後も健闘期待しています。

共同実施第７グループ運営委員会が当校会議室で行われました。各校の校長先生と事務職員の皆さんが集まり、今年度の経営方針等を協議・確認をいたしました。信頼に応える学校財務の健全化と未配置校への安定的な事務支援体制の確立をグループ長を中心に進めて参ります。

創立３０周年記念事業の中で、校歌「宇宙の鳥」のモニュメントづくりを進めて、令和７年度末には完成をし、卒業式の際には玄関にて紹介をさせていただきました。そして、この度、生徒玄関脇に設置する工事を進めています。丁度、工事の様子を見ていた生徒たちと工事を進めてくださっている職人の皆さんとの記念写真を撮影しましたので紹介します。みんなの笑顔が宇宙の鳥にとてもマッチします。

定期テストも終わり、部活動では中越地区大会、校内では運動会の準備活動が始まっています。学年朝会から引き続き、学活の時間に、学年種目及び内容について話し合いを進めていました。

小学校時の学級担任が授業参観に来てくださり、中学校での成長した姿を見ていただきました。道徳授業の中で自分の考えをきちんと発表できる姿や仲間の考えをしっかりと聞く様子に感心させられましたとの感想です。授業後、合同終学活を開き、地域での過ごし方について考えてもらう時間を取り、これまでの行動を振り返っている様子が見られました。

中越地区大会壮行式を行いました。今年度から旭岡中学校の代表ではなく、クラブチームとしての出場となり、壮行式自体の開催も検討したところはありますが、選手の堂々とした入場、全校生徒からの励ましや元気の出る応援などから考え、改めて開催してよかったと思います。旭の子のそれぞれぞれのチームでの健闘を期待しています。

全校生徒の皆さんが楽しく学校生活を送れるよう、生徒会執行部の皆さんが毎朝生徒玄関にクイズを出しています。紙が２枚張られており、１枚目は問題、２枚目はヒントとなっています。答えは給食の時間です。工夫されている活動に本当に驚かされます。

第１回定期テスト２日目です。最後まであきらめずにしっかりと取り組んでいました。テスト終了後は、部活動の大会や運動会に向けての活動となります。今後の目標をきちんと持って毎日を過ごしていきたいものです。

今年度初めての、そして１年生にとっては人生で初めての定期テストに臨んでいます。今日と明日の二日間の日程で、これまでの積み上げてきた学習の成果を発揮します。外では小学生がウォークラリーを上級生の先導のもと活動しています。対照的な光景でしたが、みんなで雰囲気を作り、頑張ろうとしていることは共通していると感じました。

旭岡中学校区の取組として、家庭学習強調週間並びに健康パワーアップ運動中です。旭岡中学校の定期テスト期間中にあわせて活動しています。また、栄養教諭から健康パワーアップに係り、朝食や食事の大切さ、脳や体への影響について話を聞きました。

月曜日の朝、大きな声のあいさつと校歌「宇宙の鳥」のきれいなハーモニーから１週間がスタートしました。今日のＡＳＣ朝会のメニューは、今週末に控えている定期テストに向けての家庭学習で工夫していることや勉強時間、そして目標点数等の情報交換でした。１年生にとって初めての定期テストです。先輩や仲間たちからの優しいアドバイスを参考に、全校生徒が全力で取り組む雰囲気がいっぱいな情報交換会でした。

今日は、小中連携あいさつ運動最終日です。中学生の気持ちが小学生の皆さんに伝わり、あいさつの意味合いをより深く理解し、あいさつを返してくれている様子が見られました。まずは、あいさつから、そして、心と心の響き合う学校の実現に向けて、子ども達とともに努めて参ります。今年度の２回目は、１０月末を予定しています。

教科の専門性を高め、授業力を身に付けたいとの思いから、当校教職員が前向きにチャレンジしている様子を紹介します。指導経験豊富な元教員による１年間のマンツーマン研修を進めて参ります。

小中連携あいさつ運動２日目です。あいにくの雨模様となりましたが、元気にあいさつ運動を行いました。児童玄関前はたくさんの傘であふれかえっています。

令和８年度第１回生徒総会が開かれました。役員の皆さんが自主的に準備を進め、当日を迎えました。本会では、全校生徒が安心して楽しく過ごすことができる旭岡中学校を目指して、活発な意見交換がなされました。今後の活動に期待大です。

人権教育に係る授業の様子を紹介します。ロールプレイを通して、自分の思いや考えを相手に伝えることや相手の思いや考えを共感をもって理解することがトラブルの解消に向けて大切であると気づいている様子が見られました。

学校での日常生活で起こりがちな場面についてのロールプレイを通して、自分の思いや考えを相手にしっかり伝えることと、相手の思いや考えを共感をもって理解することの大切さに気づくとともに、「考える」「話す」「聞く」という基本的なコミュニケーション能力を育てるための授業を参観しました。

小中連携あいさつ運動が始まりました。今回は、母校に赴き自分たちの成長を恩師や小学生から感じてもらい、あいさつの大切さやコミュニケーションの重要性を伝えてきました。

人権教育に係る授業を参観しました。自己肯定的なキーワード群を手がかりに、自分や友人のよさを再確認する活動を通して自己尊重の感情を育てるとともに、積極的に行動する意欲を育みます。グループでの話し合いの中では、仲間から褒められ、はにかんだ表情や様子が印象的でした。