今週は、火曜から朝に生徒玄関であいさつ運動を実施しています。
中学校区での申し合わせでは10／２〜６の期間でしたが、当校での準備の関係から、一週遅らせての実施となりました。
クラスごとに割当を設定し、本日は１−２と３−２の生徒のみなさんが生徒玄関に立ちました。当番の生徒たちのあいさつに、登校してきたみなさんが応えます（写真左）。
朝から元気な声であいさつを交わすと、心がさわやかになり身体もエネルギーがわいてくるようです。ぜひ全校のみなさんにも味わってほしい感覚です。
登校時間が終わり、当番の生徒も引き上げていきます。あいさつ運動に参加したみなさんおつかれさまでした。今日も一日頑張っていきましょう。
あいさつ運動は明日で終了ですが、この運動をきっかけに中之島中の、そして中之島中学校区のあいさつがよりよくなっていくことを心から期待しています。
また、本日午前中に３年生が介護体験学習を行いました。新潟県介護福祉会事務局 様から外部講師をお招きしての学習です。
介護に関する講話や高齢者疑似体験を通して、介護の仕事への理解を深めるとともに高齢者への思いやりの心を育むことが目的です。
講堂を会場に、まず３年生全員で介護の仕事の意義や内容について学びます。中学生にとっても他人事ではない話ですので、多くの生徒が集中して話を聞いています。
講話の後は、高齢者の身体機能や感覚を疑似体験できるアタッチメントを身に付けての体験活動です（写真中）。想像以上の不自由さに戸惑う生徒がほとんどでした。
生徒のみなさんにとっては大変新鮮な内容の学びであったようです。貴重な機会をいただいた新潟県介護福祉会事務局 様、誠にありがとうございました。
３年生の介護体験学習と時を同じくして、２年生が血液検査を行いました。血液検査は希望制の検査ですが、今回ほとんどの生徒が受けるとのことです。
血液は全身を巡っているものですから、身体の不調の兆候を血液からうかがい知ることができるときがあります。
個々の健康維持・管理にも有用ということから、多くの生徒が希望したのではないかと思います。大切な心掛けです。
集合場所に整列し、準備が整ったら開始です。問診票や採血管の確認をしたらいよいよ採血です。
痛みに顔をしかめる生徒、怖くて不安そうな生徒、笑顔で乗り切る生徒と、いろいろな表情や反応が見られました（写真右）。
採血後は経過観察です。採決後に気持ち悪くなったり、腕に違和感が残ったり、突然倒れたりすることがあるので、落ち着くまでは要注意です。
どの生徒も無事、経過観察まで終了しました。今回の血液検査を担当してくださった医療関係者の皆様、大変お世話になりました。厚く御礼申し上げます。
しばらくすると今回の検査結果を生徒を通じてお渡しします。生徒のみなさんには結果をよく確認し、今後の生活管理、健康維持・増進に生かしていってほしいと思います。
保護者の皆様におかれましても、ぜひお子様と結果を共有していただき、必要に応じて適切な処置及び対応にお努めくださいますようお願いします。

本日、２年生が講堂で「性に関する指導」を実施しました（写真左）。
助産師で思春期保健相談士の外部講師をお招きしました。「思春期のこころとからだの変化を学ぶ」をテーマとした授業です。
思春期の重要性を理解し、思春期に起こりやすい様々な事柄に適切に対処できるスキルを学びます。現在、直面している問題ですので、真剣に話へ耳を傾けます（写真中）。
思春期における心身の変化から、性の多様性、欲求と行動、性に関する情報、ＳＮＳトラブルに関することまで幅広くお話しくださいました。大変、多くの学びがあったようです。
思春期には、心身ともに不安定になりやすい人もいるものです。生徒のみなさんには正確な知識や情報を身に付け、この思春期を快適にのり切っていってほしいものです。
貴重な学びの時間となりました。ご指導くださった外部講師様に厚く御礼申し上げます。
今後、性に関する指導は12月に３年生、１月に１年生にも予定しています。生徒のみなさん、楽しみにしていてください。
また、本日から10／23（金）予定の合唱発表会に向けた、クラスごとの合唱練習が始まりました。
昨日の記事でも紹介したとおり、「一声風靡（いっせいふうび）〜歌声を響かせよう〜」をスローガンに、各学年・クラスごとに合唱づくりに取り組みます。
２週間ほどの期間になりますが、しばらく合唱に専念する環境になります。同じ仲間と心と力を合わせて、美しい合唱を磨き上げていく過程をしっかりと味わってほしいものです。
練習するのは音楽の時間に終学活後20分間と限られています。合唱の出来は、短い時間で如何に内容の濃い練習をするかにもかかってきます。
生徒のみなさんにはぜ練習の一分一秒を大切に、充実した練習をしてくれることを期待します。ぜひ頑張ってほしいと思います。
本日は体育館で３−１、音楽室で１−３、第２ＰＣ室で１−２、講堂で２−１（写真右）が練習しました。他は自教室等を中心に場所を工夫して練習します。
本日は初日とあって、まだまだ本調子でない様子です。これから練習を重ねる中で気持ちや歌声もそろっていくことでしょう。この成長していく過程も合唱の楽しみです。
合唱発表会当日に、生徒のみなさんがどのような歌声を響かせてくれるか、今から大変楽しみです。中之島中の生徒たちの頑張りに、皆様もご期待ください。

１０／１の記事で紹介した「２年America250外交官出張授業」の様子が、本日の新潟日報第13面に掲載されました。
「米国文化に興味津々　大使館外交員が授業」との見出しの記事です。
どうぞご一読ください。

本日午後、１・２学年ＰＴＡが学年行事をそれぞれ行いました。
１学年ＰＴＡは講堂で「親子ふれあい運動」を行いました（写真左）。長岡市スポーツ協会から外部講師をお招きしての親子レクリエーションです。
１年生のみなさんに、ご来校くださった保護者のみなさんが加わってレクリエーションが始まりました。「コミュニケーション」がテーマとのことです。
講師のリードで会場のみなさんが動きます。みなさんも夢中になって活動を楽しんでいるようでした。１時間ほどの活動があっという間に終わりました。
講師の最後のあいさつに拍手が起きます。楽しい時間にしていただいたお礼の気持ちの表れの拍手でした。会場のみなさんの笑顔が大変印象的でした。
大変充実した時間にしていただいた長岡市スポーツ協会の皆様に感謝申し上げます。大変ありがとうございました。
一方、２学年ＰＴＡは親子一緒・クラス対抗形式の活動として「親子で楽しめるレクリエーション」を、体育館を会場に実施しました（写真中）。
こちらは学校職員のリードで「親子でジェスチャー」「巨大オセロ」「ドッヂボール」の３種目を行いました。クラス対抗ということもあり、みなさんやる気満々のようです。
あくまでレクリエーションですが、勝負がかかっているので気合が入ります。仲間を応援する声、勝って喜び合う声、負けて悔しがる声と、とてもにぎやかです。
すべての種目が終わり、こちらもみなさん晴れ晴れとした表情です。あまりに楽しかったからか、少々長引いたようです。運営くださった役員の皆様、ありがとうございました。
１・２学年とも、大変楽しいＰＴＡ行事となりました。本日の行事を計画・運営くださった１・２学年ＰＴＡ役員の皆様に、改めて感謝申し上げます。
最後に、10／23（金）予定の合唱発表会のスローガンが決定し、校内掲示されていますので紹介します。
合唱発表会のスローガンは「一声風靡（いっせいふうび）〜歌声を響かせよう〜」です（写真右）。合唱発表会実行委員のみなさんが一生懸命に考えてくれました。
今年度はクラス合唱に加え、学年合唱も予定しています。当日は素晴らしいハーモニーが会場に響きわたることでしょう。今から楽しみです。
なお、当日はＰＴＡ教養文化委員会主催の「音楽鑑賞会」も予定されています。美しいマリンバの響きを堪能できるとのことです。こちらも大変楽しみです。
「芸術の秋」を堪能する絶好の機会になります。保護者・地域の皆様のご来校を心よりお待ちしております。どうぞご期待ください。

本日、いじめ見逃しゼロスクール集会を開催しました（写真左）。
中之島中央小・上通小・信条小の６年生を迎え、中学１年生と一緒に話し合い活動を行います。いじめを見逃さない・いじめを許さない機運を高めるための集会です。
３つの小学校から６年生のみなさんが到着しました。体育館に移動し、中学１年生も含めて話し合いのグループをつくります。なかなかの人数です。
はじめにしりとり自己紹介を行い、話し合いやすい雰囲気をつくります。緊張していた児童・生徒のみなさんも少しずつリラックスし始めたようです。
いよいよ本題のいじめについて話し合います。運営係の職員から「いじめの定義」の説明があり、続いてみんなで考えるための「いじめ事案」の紹介がありました。
合唱コンクールに際し、クラス合唱の練習をきっかけにいじめが発生した、というケースについて考えます（写真中）。実際に起こりそうな話です。みんな真剣に考えます。
児童・生徒のみなさんは、クラスの中のいろいろな立場によって、どのように行動するのがより適切か考えます。中学生が話し合いの中心になってリードします。
話し合いののち、この時間に考えたことをもとに、自分たちは今後の学校生活においてどうしていくべきか、を宣言文にまとめました（写真右）。
集会でまとめた考えも、日常の生活で生かされなければ意味を成しません。児童生徒のみなさんには、ぜひ本日の学びを日常生活での実際の行動につなげてほしいです。
小学生のみなさんも６か月後に入学し、中之島中の一員になります。そして中学１年生のみなさんは、入学してくる新入生を温かく迎え入れる立場になります。
来るべき新年度に、みんなで「心寄せ合わせて」いじめのない、いじめを見逃すことのない学校にしていってもらいたいものです。
そのためには、本日学んだことをそれぞれの学校で実行していくことが大切です。まずは、いじめを見逃さない、いじめを許さない心を大切にしてくれることを期待します。

本日、２年生がアメリカ大使館から文化交流担当官を講師としてお招きして、国際交流学習を行いました。
アメリカ合衆国建国250周年を記念しての取組で、アメリカ合衆国の外交官が日本の学校を訪問し、アメリカの歴史や文化などについて紹介してくださる授業です。
外交官のリアルな視点からの話を聞くことで、一層深みのある知識にふれながら多角的な国際感覚を養うことを目的に実施しました。
講堂に２年生が集まり、拍手で講師をお迎えします。どのような魅力的な話を聞けるのかと、生徒のみなさんの目がきらきらしていました。
講話は「外交官の仕事」から始まり、「文化と伝統」「日米の関係」「生活や文化」など、様々なテーマを織り交ぜながら進みました。生徒のみなさんも興味深そうです。
プレゼンテーションの映像を活用して分かりやすく説明してくださいました。また、大切な持ち物であるキルト作品を「アメリカを象徴するもの」としてお見せくださいました。
本物の話、本物の文化にふれることができ、大変意義ある時間となりました。生徒のみなさんも充実した表情をしていたのが印象的でした。
講話のお礼に２学年全員で合唱を披露したのち、代表生徒が感謝の言葉を述べました。退場後、講師の方から大変感激したとのお言葉をいただきました。
とても貴重な機会となりました。ご来校くださったアメリカ大使館文化交流担当官 様をはじめとするアメリカ大使館関係者の皆様に心から感謝します。