来年１年生になる年長さんが、ひだまり学年の授業の様子を見学に来てくれました。学習の姿勢、ノートの書き方、発言の仕方などお手本になろうと一生懸命な姿がとても頼もしかったです。後半は、交流活動として、一緒になかよく折り紙をして遊びました。

７月にマリーゴールドをプレゼントしに行った際、届け先の「すてき」を質問してきました。それを初めてスライドにまとめ、学年で発表会を行いました。発表を重ねるうちに質問や感想を伝える児童が増え、発表が盛り上がりました。「宮内のすてき」は、学習発表会でおうちの方や地域の方にお伝えする予定です。

　地震の被害や、備えについて、自助・共助・公助の学習のまとめとして、「初めて知ったことやお家の人に伝えたいこと」を書き、週末に家族に伝えて話し合ってくる課題を出しました。
　お家の方から、「地震のことについて話し合い、改めて普段の準備の大切さに気付きました。地震が起きた後の行動や必要なものを家族で話し合うよい機会になりました。」「中越地震、東日本大震災を経験していない、そして、能登半島地震や熊本地震をテレビでしか見ていない子どもたちが、このような授業を通して災害について考えるきっかけになってくれてうれしく思います。」など、親子で学びを深めたことが伝わるコメントばかりでした。ありがとうございました。

長岡市親善陸上大会が行われ、「チーム宮内」としてみらい学年の6年生が参加しました。
約2,000人の選手や観客を前に緊張感が漂う中、子どもたちは全力を尽くし、自己ベストを目指して競技に挑みました。他校の選手にも元気よく挨拶や言葉を交わすなど、その立派な態度はまさに「長岡一番」でした。
また、仲間へ向けて「いけいけ宮内！」「頑張れー！」と精いっぱいの声援を送る姿も印象的でした。まさに学年目標である「協力し合い つかみとれ 長岡一番」をみんなで体現できた一日となりました。
ご家庭でもぜひ「頑張ったね」「どうだった？」と、子どもたちの挑戦と健闘を温かく労っていただければ幸いです。

社会の学習で、工場ではたらく人の仕事について学んでいます。越後製菓片貝工場へ見学に行ってきました。越後製菓はもともと製麺所だったこと、工場は６つあること、衛生に気を付けていることなどを教えていただきました。真剣にメモしている姿が印象的でした。

今まで準備を進めてきた親善陸上大会激励会の本番を迎えました。真剣に応援をやり遂げた5年生の姿に大きな成長が感じられました。これからも、立派な最高学年になるための経験を積み重ねていきます。

５月に植えた学校田の苗が大きくなり、多くのお米が実りました。稲刈りの体験も初めてという子も多くいる中でしたが、かまの使い方を聞き、一心不乱に稲を刈る子どもたち。たくさんの米を収穫出来てとても満足そうでした。今後、プロジェクトチームを中心に収穫した米をどうするか考えていきます。

　６年生の親善陸上大会に向け、たいよう学年が応援リーダーとなって激励会の準備をしています。今週の水曜日は、応援のやり方を下学年に教えに行きました。最高学年に向け、全校を引っ張る頼もしいリーダーへと成長していく姿が、今からとても楽しみです。

　夏野菜の栽培を存分に楽しんだ子どもたちが、この秋は新たにダイコン作りに挑戦することになりました！以前の畑が工事で使用できなくなったため、みんなで新たな畑を一から耕すことになりました。頼もしい５年生も手伝いに駆けつけてくれ、協力しながら楽しく作業を進めることができました。

図画工作の学習「せんせい、あのね」で、夏休みの思い出を絵でみんなに伝えようと制作に取り組んでいるひだまり学年。初めての絵の具道具にわくわくどきどき、目をキラキラさせながら使っていました。どんな素敵な作品ができるのか楽しみです。

宮内中学校から職場体験として4名の中学生が来校しました。算数の授業では分からないところを丁寧に教えてもらい、給食の時間には楽しく会話をしながら一緒に食事を楽しみました。
5時間目には、中学校での学習や部活動、学校行事について教えていただきました。子どもたちからは「中学校は何教科ありますか？」「部活動はいくつありますか？」と質問があがり、中学校生活への期待を膨らませていました。
また、かっこいい中学生になるための準備として「大きな声であいさつや返事をすること」「提出物の期限を守ること」の大切さを教わりました。「中学校で待っているよ！」という温かいメッセージもいただき、自分がどんな中学生になりたいかを考えるとても良い機会となりました。

　今日は２組の企画・運営の学年集会でした。みんなで歌う「イロトリドリ」も会を追うごとに盛り上がっています。今回はみんなが知っているドッジボールです。クラスを超えた４チームを作り、２試合行いました。みんなの前で進行したり、会に協力したりすることもだんだん上手になってきています。

　先週、高齢者疑似体験セットを使って、一人一人が高齢者体験をしました。体が重くなり、腰が曲がり、目もよく見えず、耳も十分に聞こえない状態を経験しました。
　「大変さが分かったから、自分でできることはしたい。」「おじいちゃんやおばあちゃんに優しくしたい。」などの感想がありました。これから、交流会に向けて「地域のお年寄りが喜んでくれることはなんだろう」と意見を出し合っていきます。
　もうすぐ敬老の日、お家でも話題にしてください。

　校外学習で、長岡市立寺泊水族博物館と長岡市トキと自然の学習館へ行ってきました。海の生き物たちの観察やトキの保護についての学びを通して、地域の豊かな自然に親しみました。友達と一緒に楽しく学び、たくさんの思い出ができた充実した一日となりました。

みなさんは、12月8日にも「白菊」が打ち上げられていることをご存知ですか？「12・8慰霊の花火打ち上げ」に携わっている渡辺千雅さんをお招きし、白菊に込められた思いや12月8日の活動についてお話しいただきました。千雅さんは、長岡空襲で亡くなられた方々や、白菊を創られた嘉瀬誠次さんなど、戦争を経験された方々の思いを次の世代へつないでいくために活動されています。
講話では、8月1日と12月8日という二つの日に打ち上げられる「白菊」に込められた慰霊や平和への思いをお話しいただきました。講話の最後には、「あなたは、どんな未来を創っていきたいですか？」という大切な問いかけもいただきました。
千雅さんのお話を聞き、平和のバトンを受け取った子どもたち。私たちができることは「伝えること」だと強く感じたようです。「今日知ったことを家族や親せきに伝えたい。」「戦争などのない、みんなが助け合う世界を創りたい。」と、平和への思いをよりいっそう深めていました。

　ソーシャルスキルトレーニング「気持ちのよいあいさつをしよう」の練習をしました。

「あいさつをすると、自分も相手も気持ちよくなることが分かった。」
「ぼくからあいさつをすると、家族はうれしい気持ちになっていたんだと思った。」

子どもたちは、このような感想をもちました。きらめき学年のあいさつがこれからどのように変わるのか楽しみです。

楽しみにしていたお弁当は、県立歴史博物館で食べ、その後、クラスごとに館内を見学しました。職員の方の話をよい姿勢で聞き、マナーを守って、真剣に見学する姿は、とても素敵でした。「この道具、里山で見たわらで作られているよ！」「この昔遊びの道具、さっき遊んだものと似ているね！」など、自分たちが里山で体験してきたことと関連付けて見学していて、立派でした。

９月１０日（木）に、さわやかな風が気持ちのよい秋晴れの中、校外学習へ行ってきました。丘陵公園の里山フィールドミュージアムでは、昔遊び体験とリーフプリンティングの活動を行いました。初めて見る昔の道具に興味津々でチャレンジしたり、自分で採取した葉っぱを一生懸命にプリンティングしたりしていました。

　９月１日〜10日は「学習３原則定着キャンペーン」でした。子どもたちは、「休憩時間に次の時間の準備をする。」「開始時刻までに座って待つ。」「静かに聞き、はっきり話す。」の３つの原則を守れるよう頑張っていました。今日は最終日ということで、２年生の代表児童が頑張ったことを放送で発表しました。

3年生で始まった外国語活動。“Do you like〜？” “ Yes, I do. ” “No, I don‘ｔ. ”の言い方を練習しました。アン先生の発音をよく聞いて、上手に発音していました。アン先生の好きなものを当てたり、友達に好きなものを質問したりする活動もあり、大盛り上がりでした。