１年生の教室に、たくさんの箱がありました。何の工作かなと思ったら、算数の「かたちあそび」の学習でした。
　１組の教室では、仲間分けをしていました。四角い箱だけでなく丸い形（円柱）もありました。２組の教室では、箱をたくさん積み重ねていました。大きい箱を下の方に置き、自分の身長よりも高く積み重ねていました。

　５年生が稲刈りをしてきました。５月に植えた稲が大きく育ち、黄金色のお米がたくさん実りました。鎌を使って、稲を刈っていきます。かがんだ姿勢で腰が痛くなりながらも、実ったお米を嬉しそうに刈っていました。

　持久走の練習は始まったものの、このところ雨の日が多く、なかなかコースを走ることができませんでした。１７日（木）は、ようやく天候に恵まれ、コースを走ることができました。グラウンドは少し柔らかいところもありましたが、それでもコースに出て記録会本番と同じに走ることができました。もう少し練習期間があります。自分のめあてに向かって頑張って練習します。

　３年生が、体育の授業で鉄棒に挑戦していました。手もとには「鉄棒カード」。カードにはいろいろな鉄棒の技が書かれていて、自分でカードの中から挑戦しようと思う技を選んで取り組んでいます。鉄棒というと逆上がりなど回転する技をイメージしますが、回転するだけでなく、手でぶら下がったり、足をかけたりする技もあります。友達と声をかけながら、新しい技にも挑戦していました。

　１年生が時計の学習をしています。「○時」と「○時半」が分かるようになることが目標です。教室では、自分の手で、時計の針が回る方向を確認したり、一人一人が時計をもって、「○時」の時間に針を合わせたりしていました。

　２年生が図工の学習で「ともだちハウス」を作っています。少し前から、いろいろな箱やペーパー芯などをたくさん持って登校してきていました。
　ペットボトルキャップで作った「おともだち」のために、「よく眠れるおうちがいいな」「温泉とプールもあるといいかな」と思いを膨らませながら、箱を組み合わせていました。

　９月１０日（木）に、４年生が校外学習に行きました。やまこし復興交流館「おらたる」や木篭集落やアルパカ牧場を見学しました。青葉台地区は、中越地震のときに旧山古志村の方々が避難されていたご縁があります。中越地震の事実を知り、そこから復興に向けて立ち上がる人々の思いや力強さを感じることができました。

　ようやく少し暑さが和らいできました。今週から、10月の持久走記録会に向けて自分の目標を決めて取り組むチャレンジタイムを行っています。走ることが得意な子も苦手な子も、このチャレンジタイムでは、自分のペースで5分間走り切ることを目指しています。

　９月８日（火）に、６年生が国語の「聞いて、考えを深めよう」の学習で、職員にインタビューをしました。事前に質問の内容は決めてありましたが、その答えによってさらに詳しく聞いたり、その時の気持ちを深く掘り下げたりする質問がありました。たくさんの答えをメモする姿、ていねいなあいさつやお礼など、６年生らしい姿でした。

　９月７日（月）１〜３年生の発育測定を行いました（４〜６年生は８日に行います）。
　学校では一年に何回も発育測定をします。夏休みが明けて約１か月ぶりに子どもたちに会うと、「大きくなったな」と感じます。それもそのはす。一番成長する時期には、一年に１０ｃｍも身長が伸びることもあります。子どもたちも、自分自身でその変化にびっくりしていました。