２年生が図工の学習で「ともだちハウス」を作っています。少し前から、いろいろな箱やペーパー芯などをたくさん持って登校してきていました。
　ペットボトルキャップで作った「おともだち」のために、「よく眠れるおうちがいいな」「温泉とプールもあるといいかな」と思いを膨らませながら、箱を組み合わせていました。

　９月１０日（木）に、４年生が校外学習に行きました。やまこし復興交流館「おらたる」や木篭集落やアルパカ牧場を見学しました。青葉台地区は、中越地震のときに旧山古志村の方々が避難されていたご縁があります。中越地震の事実を知り、そこから復興に向けて立ち上がる人々の思いや力強さを感じることができました。

　ようやく少し暑さが和らいできました。今週から、10月の持久走記録会に向けて自分の目標を決めて取り組むチャレンジタイムを行っています。走ることが得意な子も苦手な子も、このチャレンジタイムでは、自分のペースで5分間走り切ることを目指しています。

　９月８日（火）に、６年生が国語の「聞いて、考えを深めよう」の学習で、職員にインタビューをしました。事前に質問の内容は決めてありましたが、その答えによってさらに詳しく聞いたり、その時の気持ちを深く掘り下げたりする質問がありました。たくさんの答えをメモする姿、ていねいなあいさつやお礼など、６年生らしい姿でした。

　９月７日（月）１〜３年生の発育測定を行いました（４〜６年生は８日に行います）。
　学校では一年に何回も発育測定をします。夏休みが明けて約１か月ぶりに子どもたちに会うと、「大きくなったな」と感じます。それもそのはす。一番成長する時期には、一年に１０ｃｍも身長が伸びることもあります。子どもたちも、自分自身でその変化にびっくりしていました。