つい先日定期テストが終わったばかりですが、本日、３年生は「第２回実力テスト」を実施しています。
写真は５時間目の理科のテストの様子です。入試本番さながらの緊張感が漂う雰囲気の中、生徒一人一人が真剣な表情でテストに向き合っていました。
今回のテストは服装も本番通り制服を着用し、可能な限り入試本番と同じ状況・環境で実施しています。日頃の学習の成果を存分に発揮しようと、集中して取り組む姿が見られました。
このテストが終われば、いよいよ来週からは体育祭に向けた準備が本格化します。各チーム会議も始まり、校内の雰囲気も一気に体育祭モードへと切り替わっていきます。
３年生の皆さん、テストお疲れ様でした。次は全校のリーダーとして、体育祭を大いに盛り上げていってくれることを期待しています！

毎週水曜日は部活動休止日ですが、本日は放課後に専門委員会が行われました。委員の生徒たちはそれぞれの教室に集まり、日常活動の振り返りやこれからの活動に向けた打ち合わせに真剣に取り組んでいました。
また、いよいよ3週間後に迫ってきた体育祭に向けて、細かな役割分担を決める委員会もありました。応援の練習やパネル制作、小道具づくりなどの準備が着々と進む中で、行事を裏から支え、運営していく生徒たちの動きもどんどん具体的になってきており、「いよいよ体育祭が始まるんだな」という実感がより一層湧いてきます。
「体育祭を成功させたい」という全員の共通目標に向かって、それぞれの部署でとても有意義なコミュニケーションが交わされていたことでしょう。学校の日常を守りつつ、行事の成功へ向けて力を尽くしてくれた専門委員の皆さん、本日の放課後活動は本当にご苦労さまでした。

定期テストが終わった本日の午後、2時間を活用して全校総合学習を行いました。寺泊の魅力をさらに引き上げるため、班ごとに知恵を絞り、活発にアイデアを出し合う時間となりました。
夏休みまでに各班が進めてきた活動が、実際に寺泊の魅力アップにつながっているかを検証しました。
「誰に意見を聞けば成果が確かめられるか」を真剣に話し合い、班ごとに具体的な質問内容を練り上げました。
今後は、ホーム＆スクールやQRコードなどを通じて、保護者の皆様や地域の方々にアンケート等でご意見を伺う場面が出てくる予定です。その際には、ぜひご協力いただけますと幸いです。
定期テストとは異なり、この探究学習にはあらかじめ用意された正解がありません。寺中生は今、自らの手で「最適解」や「納得解」を導き出すという、答えのない課題に果敢に挑戦しています。生徒たちがより深い学びを得られるよう、引き続き温かいご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

本日と明日の2日間、定期テストが行われます。
夏休み前にテスト範囲が提示されてから、今日に向けてしっかり準備を重ねてきたことと思います。約1か月間の家庭学習の時間を活用し、自分のペースでじっくりと問題に向き合ってきた成果が存分に発揮されることを心から願っています。
今回の定期テストは、蓄えた知識を試すだけでなく、「読解力」と「発信力」を発揮する場でもあります。まずは出題文をしっかりと読み込み、何が求められているのかを的確に捉えましょう。そして、捉えた意図に対して自分の考えや解答が採点者に正しく伝わるよう、丁寧に表現してみてください。持てる「読解力」と「発信力」を存分に発揮してほしいと思います。
写真は1時間目のテストの様子です。教室には緊張感が満ち、全員が真剣な表情で問題に向き合っていました。生徒の皆さんの健闘を祈っています。

昼休みの校内では、体育祭に向けた準備活動が熱を帯びています。応援や小道具担当の生徒たちが、限られた時間の中で精力的に活動に取り組んでいます。
青軍・赤軍ともに３年生の教室を活用し、それぞれの役割に集中して取り組む姿が見られました。
小道具担当は、各軍のカラーに合わせたボンボン作りに励んでいます。椅子の脚にビニールひもを手際よく巻き付け、ハサミを使って形を整えていく作業は実にスムーズで、見事な手際の良さでした。
一方、応援担当は元気に振り付けや歌の練習をしています。タブレットで歌詞や楽曲を確認しながら、リーダーを中心に歌い込む様子が見られました。学習だけでなく、行事の練習にもタブレットを自在に使いこなす生徒たちの姿に、デジタルツールの多様な活用法を改めて実感させられます。
昼休みの短い時間ですが、全員がグッと集中して作業や練習に打ち込む様子は、「さすが寺中生！」と感じさせる素晴らしい姿勢でした。
来週には定期テストが控えています。テスト勉強と体育祭準備の双方に全力で取り組み、両立させてくれることを期待しています。

体育祭に向けた準備が、青軍・赤軍ともに着々と進んでいます。
現在は定期テスト直前のため放課後の活動ができません。そのため生徒たちは、貴重な昼休みの時間を活用して一心不乱に作業に取り組んでいます。
コンピュータ室では、両軍が同じ部屋に集まり、パネル制作にいそしんでいました。「ここ塗ってもいいの？」「こんな色を作ってみようか」と明るく声を掛け合いながら協力して作業を進めています。
また、色を塗る段階に入ると、各自が自分の担当に責任を持ち、黙々と集中してきれいに塗っていこうと心がけている姿がとても印象的でした。
限られた時間の中でも、一人一人が「自分のできる精一杯」を出し切って活動しています。本番でどのような素晴らしいパネルがお披露目されるのか、今からとても楽しみです。

今日から夏休みが明け、待ちに待った給食がスタートしました。記念すべき再開初日のメニューは、新学期のスタートにふさわしい「夏野菜カレーライス」です！彩り豊かな旬の野菜がたっぷり入ったカレーは、久しぶりの給食にぴったりの特別感あふれる味わいでした。さらにデザートには甘く冷たいフルーツポンチが添えられ、カレーの後に一口食べるとお口の中がとてもさっぱりと爽やかになりました。
準備の時間には、各クラスでみんなが協力して素早く配膳を進め、12時45分にはしっかりと「いただきます」をして食べ始めていました。手際よく準備を整え、笑顔で美味しそうに味わう姿からは、学校の健やかなリズムが戻ってきたことが感じられます。これからも毎日のおいしい給食を楽しみにしながら、一日一日を大切に学校生活を充実させていきましょう！

夏休みが終了し、いよいよ寺泊中学校の教育活動が始まりました。各学級で短時間の朝学活を行った後、全校生徒が体育館に集まり全校集会を開催しました。久しぶりに顔を合わせた寺中生は、見違えるほど体が大きくなり、大人びた雰囲気を醸し出していて、日々ぐんぐん成長している姿を見せてくれました。全校集会では、各学年の代表生徒3名が「夏休みの振り返りと今後の目標」を力強く述べました。
1年生代表は夏休み中の家でのお手伝いについて触れ、「忙しい両親の大変さを改めて実感した」と素直な思いを語ってくれました。
2年生代表は今後頑張っていきたいこととして学校行事を挙げ、「職場体験活動などで寺泊中の看板を背負って頑張りたい」と発表しました。来年度にいよいよ学校の看板を背負うことになる2年生ですが、その準備期間として非常に頼もしい目標だと感じました。
3年生代表は目標に勉強と行事を挙げました。勉強面では「わからない内容などを積極的に先生に聞いていきたい」と語っており、主体的に苦手教科を克服していってほしいと期待が高まります。
最後に校長から、「読解力」「発信力」「コミュニケーション能力」「自己肯定感」を今後もしっかり働かせていこうというお話があり、全校集会をしめくくりました。
いよいよ今日から授業も始まります。生徒一人ひとりが自分らしく輝く、充実した学校生活をつくっていきましょう。

本日は、バレーボール部、バスケットボール部、そして吹奏楽部が元気に活動を行っています。体育館に向かうと、バレーボール部の皆さんが練習前に体育館の玄関などを丁寧に掃除してくれていました。自分たちが使う場所を心を込めて整える姿勢、大変素晴らしく誇らしく思います。ありがとうございます。
本日は比較的、熱中症指数も上がりにくい過ごしやすい一日ですが、そうはいっても体を動かせば汗ばむ暑さになります。運動部の皆さんは、こまめな水分補給と適度な休憩を挟みながら、安全に気を配って頑張ってください。
一方、吹奏楽部は空調の効いた涼しい部屋で練習中でした。しかし、部屋の涼しさとは裏腹に、楽器に向かう眼差しは実に「熱い」練習そのもの。一人ひとりが真剣に音に向き合う姿がとても印象的でした。
それぞれの部が、自分たちの掲げた目標に向かって一歩一歩進んでいます。体調管理にはくれぐれも気を付けて、今日も充実した活動にしてください。

本日4時間目に全校集会を実施しました。本校は2学期制のため終業式ではありませんが、いよいよ明日から夏休みが始まります。今回は熱中症対策（暑さ指数の高まり）のため、体育館ではなく各教室をリモートでつないだオンライン形式で行いました。
各学年の代表生徒が、これまでの学校生活をしっかり振り返り、夏休みの過ごし方や今後に向けた決意を力強く語ってくれました。
校長からは今年度の重点目標である「4つの資質・能力」についてお話がありました。日常生活のどのような場面でそれらの力が発揮されているかを自覚してもらうため、各自タブレットで振り返りを入力しました。端末の不調で時間が限られる中、多くの生徒が集中して入力に取り組んでくれました。
最後に、生徒指導担当から安全で有意義な長期休業にするための心構えやルールについて確認し、集会を締めくくりました。
明日からはいよいよ夏休みです。健康や安全に気を配り、一人ひとりにとって充実した成長の機会となることを願っています。

「寺泊の魅力をアップさせたい！」という共通の目標のもと、各班が計画してきたアイデアを具体的に形にする「実践活動」を行いました。
本校の総合的な学習の時間では、単なる調べ学習にとどまらず、生徒一人ひとりが「自ら考え、実際に手を動かして行動する」ことに重点を置いています。
教室や特別教室を覗くと、まさに「実践」する生徒たちの熱気であふれていました。
＜思いを込めたデザイン・制作＞
PR用のオリジナルキャラクターの案を一人ひとり熱心に書き出す姿や、スタンプラリーで使ってもらう手作りスタンプの製作に没頭する姿が見られました。
＜地域の名物や魅力をアピール＞
のぼり旗の布に大きく「番屋汁」と心を込めて書き込む班もあり、自分たちの手で地域を盛り上げようとする強い意欲が伝わってきます。
この他にも、「環境」「観光」「名物」といったテーマごとに、ゴミ箱の設置による実態調査や、特産品探究のための塩づくりなど、多角的なアプローチで地域に働きかけています。
アイデアを頭で考えるだけでなく、実際に動かして形にしていくプロセスを通して、生徒たちは故郷・寺泊への誇りと愛着を一層深めています。

本日、2年生を対象に講師の先生をお招きし、「性に関する指導」の講演会を実施しました。先日実施した3年生に続き、今日は2年生の番です。
講演では、思春期特有の心身の変化について詳しく学びました。この時期は自律神経のバランスが崩れやすく、やる気が出なかったり心が不安定になったりしがちです。その対策として、バランスの良い食事や十分な睡眠など、規則正しい生活がいかに大切であるかを教えていただきました。
また、健康な体を維持するために注意すべきこととして、アルコールやたばこ、ピアス、カラーリング、イヤホンやコンタクトレンズなどについてお話ていただきました。また「ゲーム障害」という病気のリスクについても具体的なお話がありました。さらに、中学生にふさわしい交際のあり方や、思春期に興味を持ちやすい情報との向き合い方など、全体を通して「思春期を快適に過ごすための知恵」を学ぶ貴重な時間となりました。
2コマという長時間の講座でしたが、多くの2年生が真剣な態度でしっかりと耳を傾けていました。最後まで集中して話を聴く姿は大変立派で、たいしたものでした。
今日学んだことを生かし、心も体も健康にこれからの思春期を乗り越えていってほしいと思います。

1年生の学年掲示板に、家庭科の授業で作成した「家族川柳」と「自分らしいコーディネート」の作品が鮮やかに飾られています。どの作品も個性が光る力作ばかりですが、特に「家族川柳」に目を留めると、思わずクスッと笑ってしまったり、心がじわっと温かくなったりするような、家族との微笑ましい日常が生き生きと伝わってきました。今回は、その中から素敵な作品を一部ご紹介いたします。
「お年玉、どこに行ったの銀行か？」
「練習の送迎いつもありがとう」
「全員で食べるご飯はおいしすぎ」
「妹は寿司食べるときほぼ必ずサーモンだけを食べていく」
思わず「あるある！」と共感してしまう家庭での一コマから、日頃の感謝をまっすぐに綴ったもの、そして妹さんの可愛いこだわりまで、賑やかで温かい食卓の風景が目に浮かぶようです。
生徒たちが日頃から家族に守られ、愛されて過ごしていることが、これらの言葉からあふれており、大変嬉しく思いました。ご来校の際は、ぜひ足を止めて子どもたちの傑作の数々をご覧ください。

明日は7月7日、七夕です。
あいにく梅雨まっさかりの季節ということもあり、明日の夜空がすっきりと晴れるかどうかは分かりません。しかし、たとえ雲に覆われていたとしても、その向こうの夜空では、彦星（わし座のアルタイル）と織姫（こと座のベガ）が、天の川の両岸で静かに向かい合っていることでしょう。明日の夜、少しでも雲が開けて、この2つの星が姿を現してくれるといいですね。
さて、寺泊中学校の校内を歩くと、各学年の廊下に立派な竹が設置されているのが目に留まります。そこには、生徒たちが思い思いに願い事を書いた短冊が、色鮮やかにぶら下がっています。これからぶら下がる短冊もあるようです。
短冊を少し覗いてみると、「クラスのみんなが仲良くなって笑顔が増えますように」「スタメンになれますように」「高校受験に成功しますように」など、それぞれの学年らしさや、今の等身大の想いが溢れる素晴らしい願い事ばかりでした。
生徒たちの純粋な願い事が、どうか天まで届き、かなうことを心から祈っています。

本日は、1年生の「地域探検」と3年生の「上級学校訪問」の実施日でした。朝から素晴らしい青空のもと、1、3年生ともに元気いっぱいにバスに乗り込み、それぞれの目的地へと出発していきました。
1年生は班ごとに分かれ、寺泊水族館や西生寺などを巡りました。自分たちの暮らす寺泊地域について深く学ぶため、どの班も一生懸命に活動に取り組んでいました。大変暑い一日となりましたが、生徒たちは暑さに負けることなく、案内の方のお話を真剣に、集中して聴く姿がとても印象的でした。
3年生は三条市立大学を訪問しました。大学の先進的な施設を見学させていただき、将来への視野を広げる貴重な機会となりました。お楽しみの昼食は、学食でハンバーグ定食をいただきました。ご飯とお味噌汁が盛り放題ということもあり、山盛りにしてお腹いっぱい食べ、大満足の様子でした。「ハンバーグもポテトサラダもすごく美味しい！」と笑顔が溢れ、ひと足早く大学生気分を味わう特別なひとときとなったようです。
午後には両学年とも、無事に元気に帰校しました。学校到着後は、さっそく今日一日で学んだことをまとめる振り返り活動を行いました。今回の貴重な体験を、これからの学習や学校生活にぜひ生かしてほしいと思います。
本日温かく迎えてくださった地域の皆様、大学の関係者の皆様、本当にありがとうございました。

天気は回復する予定ですが、雷注意報が発出されています。
生徒の安全確保のため、本日のビーチクリーン活動は残念ですが中止とします。

本日、昼休みの時間を使って、全校生徒が待ちに待った「体育祭の色決め」が行われました！
各学年、趣向を凝らしたユニークな方法でチームカラー（赤・青）を決定。校内は大いに盛り上がりました。その熱気あふれる様子を紹介します。
【1年生】魔法のペットボトル！？振って変わる運命の色
1年生はペットボトルを使った色決めに挑戦！1組と2組の代表生徒が、透明な液体が入ったペットボトルを勢いよく振ると……なんと透明だった液体がみるみる「赤」と「青」に変色！驚きと歓声の中、1年生のチームカラーが鮮やかに決定しました。
【2年生】ハラハラドキドキ！風船爆破で色引き当て
2年生は「黒ひげ危機一髪」をモチーフにした、風船割りです。風船を、1組・2組の代表生徒が順番に割っていきます。いつ割れるか、何が出てくるかハラハラする中、見事「赤」と「青」の紙が入った風船を引き当て、歓声とともに色が決まりました。
【3年生】団長のプライドが激突！走って回ってじゃんけんポン
最高学年の3年生は、体と運を使ったガチンコ勝負！両軍の団長が「走って回ってじゃんけん」に挑みました。白熱した勝負を制し、先に選択権を得た団長がコーンを指定。コーンの中に隠されていた色によって、運命のチームカラーが決定しました。さすが3年生、スピード感と気迫あふれる大盛り上がりの一幕でした。
カラー決定後には、両軍の団長から全校生徒に向けて立派な決意表明が行われました。団長たちの力強い言葉に、体育館全体の士気も一気に高まりました。
いよいよ全校での体育祭活動が本格的に始動します。赤軍も青軍も、それぞれのカラーを胸に、仲間と共に素晴らしい思い出を作り上げていきましょう！保護者の皆様、地域の皆様も、生徒たちの熱い活躍を楽しみにしていてください！

本日、1時間目の3年1組の教室にて、体育祭のリーダー（団長・副団長）を決めるための演説会が行われました。教室内は、これから始まる体育祭への期待と、心地よい緊張感に包まれていました。立候補した生徒たちは、クラスの仲間の前に立ち、それぞれの熱い想いを言葉にして堂々と伝えてくれました。
「自分たちの手で、こんな最高の体育祭を創り上げたい！」
「自分のこの長所を活かして、みんなのために貢献したい」
「1、2年生のときに先輩たちから学んだ経験を、今度は自分たちが活かしたい」
一人ひとりが、これまでの学校生活での経験や自身の強みを振り返り、意欲あふれる言葉で語る姿は非常に頼もしく、胸が熱くなるものばかりでした。当然、団長や副団長の定員には限りがあるため、立候補した全員がその役職に就けるわけではありません。しかし、彼らの演説を聴いていて、「これだけの強い想いを持った生徒たちがいるならば、今年の体育祭は必ず大成功する」と思うことができました。
広い心で「体育祭全体の成功」を見据えて一歩を踏み出した生徒たちの姿は、最高学年として本当に立派でした。リーダーを目指したその志が、これから学校全体をどのように引っ張っていってくれるのか、今から楽しみでなりません。

1年生の理科の授業の一コマをご紹介します。
今回は、先日使い方を覚えたばかりのガスバーナーを使って実験を行いました。
ターゲットとなったのは、私たちの身の回りにある砂糖、食塩、そして鉄（スチールウール）などの物質です。これらが1000度以上の炎の世界に入ると一体どんな変化が起こるのか、生徒たちは実験を通して学びました。
実際に火にかけてみると、燃え上がる物質、黒く焦げる物質、二酸化炭素を出す物質など、反応はさまざま！目の前で次々と起こる変化に、みんな興味津々の様子でした。
「なぜ物質によって、こんなに違いが生じるのだろう？」これからの中学校の学習を通して、この変化の謎や仕組みについてさらに深く学んでいきます。これからの理科の授業も楽しみですね！

本日、5・6時間目を使って「全校総合」の時間を実施しました。
これまでの活動では、各班がこれからの計画について熱心に話し合いを重ねてきました。しかし、回を重ねるごとに「次の一手」がなかなか浮かばず、行き詰まってしまう班もちらほら見受けられるようになっていました。
そんな状況を打破すべく、本日は心強い味方をお招きしました！コミュニティセンター（コミセン）のご協力のもと、地域のことを知り尽くした大人の方々が、なんと10名以上も学校に駆けつけてくださいました。
大人の方々は、アイデアに頭を悩ませている各班の輪の中に積極的に入ってくださり、温かいアドバイスをたくさん投げかけてくださいました。「それなら、あそこの場所でこんなことができるよ」「昔は地域でこういう取り組みがあったんだよ」大人の方々から語られるお話は、生徒たちだけでなく、私たち職員も知らないような目から鱗の貴重な情報ばかり。
行き詰まっていた班の計画づくりにもたくさんの新しい刺激とアイデアが吹き込まれ、今後の活動に向けて一気に目の前が開けたようです。地域の皆様、ありがとうございました
本日お越しいただいた皆様、お忙しい中にもかかわらず、当校の総合的な学習の指導にあたっていただき誠にありがとうございました。地域の方々の温かいサポートを力に変えて、これからの総合的な学習をさらに深く、実りあるものにしていきたいと思います。今後ともどうぞよろしくお願いいたします！