上向きで脱力する練習

ペットボトルを使ってみよう！

浮いてみよう！

　夏休み前、水の事故が起こらないように着衣のまま水に入る体験をしました。
「服が重〜い！」「歩きにくい！」など普段と違う感覚を体験することで、いざという時に慌てないで「命を守る姿勢」がとれるように何度も練習しました。

合言葉は「浮いて待て！」です。

3年生の様子

4年生の様子

5,6年生の様子

　武石ICTサポーターさんを講師に4,5,6年生は「SNSのコミュニケーションを考える」、3年生は「ネットゲームの友達について考えよう」と題し、ネット利用の正しい知識と気を付けることについて学びました。4年生以上は、一人一人の感覚は必ずしもみんな同じではない。同じ言葉でも対面で聞くのと文字情報で得るのとでは受け取り方に違いが生じることもある。利用の際はその点も考えてトラブルにならないように気を付けなければならないということをロールプレイなどを通して体験的に教えていただきました。
　3年生はネットゲームに潜む秘匿性の危険やネット上の書き込みによるいじめが発生した時の対処について学びました。
　夏休み中はインターネットに触れる機会が増えると思いますが、ルールを守り安全に活用してもらいたいです。

子ども新聞や大人用の新聞も参考にしました。

「見出しの工夫」を探しています。

　４年生国語「新聞を作ろう」の学習を岡南地区の小・中学校の先生や岡南こども園の先生に参観していただきました。本時は、自分たちがタブレットで作った記事に「見出し」をつける活動でした。見出しの工夫を確認した後、作業開始！黙々と個人で進める子、友達と対話しながら進める子と個別最適な学びを個人で選択し、学びを深めていました。
　参観していただいた先生方からは、「学びに向かう姿が素晴らしい」「友達との関わり方のよさが学習を効果的に進めている」など普段の学習の積み重ねをたくさん褒めていただきました。

　1,2年生が大切に育てているトウモロコシが荒らされてしまいました。
どうする1,2年生！みんなで話し合いました。
　ネットを張るとか回るものとか鳥みたいなものを付けるなど自分たちが見たことがあるものや自宅で経験しているものの中からアイディアを出し合いました。
ショックな体験かもしれませんが、これもいい勉強ですね。

　4年生の理科「電流の働き」では、乾電池のつなぎ方（直列・並列）によるモーターの回る速さや豆電球の明るさの違い、電流の向きを学びます。
　電流はプラス極からマイナス極へ流れ、つなぎ方で回路を流れる電流の強さや向きが変わるという仕組みを生かして、学習キットの車を反対に走らせたり、より速く走らせたりしました。楽しみながら試行錯誤してさらに学習を定着させました！

　町内長を中心に１学期前半の登下校や夏休みの生活、危険個所の確認をしました。
以下の内容を班のメンバーと相談し、自己評価しました。
　１，班の人にあいさつできたか。地域の人にあいさつできたか。
　２，集合時刻を守ることができたか。安全な歩き方をしていたか。
　３，正しい下校路や歩き方で下校していたか。
　地域の皆様からも評価をいただきたいと思います。お気づきの点がありましたら、いつでもお知らせください。よかった様子などもお知らせいただけると子どもたちの励みになります。

　３年生は、総合「十日町ってどんなところ１」の学習の一環として７月７日（火）に十日町コミュニティーセンターに行ってきました。そこでは「元気クラブ」の皆さんと交流をしてきました。
　活動内容は、子どもたちと話し合い、以下の通りになりました。
１,風船リレー
２,じゃんけん列車
３,自己紹介ゲーム
４,こま
５,肩もみ
　初めは緊張していた雰囲気もありましたが、ゲームを重ねていくうちに心も体もほぐれていき、互いに楽しみながら交流することができました。

緑化センターの職員の方から、花の育て方を教えていただきました。

１,２年生:ベゴニア
３,４年生:マリーゴールド
５,６年生:ペチュニア
について水やりや花がらつみの方法など聞きました。

　休日の親子で水やりのご協力もありがとうございます。
花の育て方について学んだことをお子さんと話してみてください。

　７月３日（金）に社会「工場ではたらく人と仕事」の学習の一環で、新潟県醤油協業組合へ校外学習に行ってきました。子どもたちはこれまで、醤油の作り方を中心に調べ学習を行ってきました。当日、さらに知りたい内容について質問するとともに、醤油作りの工夫や働く方々の思いについて、間近で学ぶことができました。

　社会科の校外学習として「妙見浄水場」と今日からリニューアルグランドオープンした「おぢや震災ミュージアム『そなえ館』」に行ってきました。
　「妙見浄水場」では、実際に水をきれいにしている施設や働く人を見ることで、とても大きな施設で長岡市の多くの地域の水道水を１日も休まず作り続けていることに驚きながらよく見て学んでいました。できたての水も飲ませてもらい、「おいしい！」と喜びながら水をきれいにしている施設への感謝の思いを高めることができました。
　「そなえ館」では、中越地震の被害を教えてもらったり、当時の震度６強の揺れをシアターの４DXと１人乗りの椅子で体験したりしてきました。暗闇かつ大きな音でのリアルな体験に悲鳴を上げながら地震の怖さを学ぶことができました。今日学習したことで、もしもの時に生き抜く力がさらについたと思います。

　天候が悪く、なかなか開始できなかった水泳の授業でしたが、ようやく29日（月）から開始できました。月曜は下学年、火曜は上学年が実施しました。シャワーの水の冷たさに悲鳴を上げたり、プールの深さにドキドキしたりと楽しく１回目を終了しました。これから何回かある水泳、水に慣れる運動（水遊び）の授業でどんどん上達できるといいですね。