日吉小学校では、６月から１１月にかけて、年５回クラブ活動を行います。

クラブは、３つあります。
１．コンピュータを使う活動
２．体を動かす活動
３．ものをつくる活動（料理も含める）

今日は、第１回目の活動だったので、計画を立てました。
コンピュータを使う活動は、早速、タイピング競争をして楽しんでいました。

自分たちで計画して、楽しい活動にしていってくれると思います。

体力測定を行いました。
反復横跳び、立ち幅跳び、ソフトボール投げ・・・など、たくさんの種目を行います。
日吉小学校では、縦割り班（１年生から６年生が混ざった班）で各種目を回ります。


１・２年生にとっては、まだ慣れない体の動かし方なので、戸惑うことも多かったと思います。
高学年は、県平均を意識しながら、目標の数値を目指して頑張る姿が見られました。

芝生のグラウンドで思いっきりがソフトボールを投げる姿は、日吉小学校ならではだと感じました。

本日は、学習参観日でした。
１・２年…歯磨き名人になろう（歯の磨き方の指導）
３・４年…社会「火事からまちを守る」
５年…理科「魚のたんじょう」
６年…国語「文の読み方」

１・２年生は、家の方と歯磨きの仕方をチェックしていました。また、５年生の理科は、メダカのオス・メスの見分け方を実際に観察しながら調べていました。

学習参観の後は、引き渡し訓練を行いました。
日吉小学校では、引き渡し訓練を２年ごとに行っています。
本日は学習参観日だったため、校地内に車が入っていましたが、災害が起こった際は、校地内に車は入れません。学校周辺の道路に車を止めていただき、歩いて校地内に入ってきていただくことになります。
引き渡し訓練は、家の方の訓練よりも学校職員の動きの確認の側面が大きいと考えます。
事前練習も含めて、職員でお子さんを保護者に引き渡す手順について、しっかりと確認ができました。

今日は、調理場の栄養教諭が来校し、子どもたちに食育を行いました。
テーマは、「食事をかむことの良さ」です。

よさ１…頭がよくなります…かむと、こめかみのところの筋肉が動き、脳が刺激されます。
よさ２…口の中がきれいになります…かむことで唾液がたくさん出て、口の中がきれいに掃除されます。
この他にも、「かむことのよさ」を学びました。

毛筆習字は、3年生から始まります。
毎年、3年生の初めての毛筆習字は、地域で習字教室を開いている櫻川先生から行っていただいています。

道具の出し方、しまい方、筆の使い方…基本的なことを「一から」教えていただいています。今年は、３・４年生が複式学級なので、4年生にとっては復習の時間となりました。

櫻川先生から、良いところを認めてもらったり、「花丸」をもらったりして、子どもたちは上機嫌で「初めての毛筆習字」を楽しみました。

歯科衛生士さんから、歯の磨き方を教えていただきました。

始めに、歯科衛生士から、虫歯や歯肉炎になる理由とその怖さを説明していただきました。
次に、一人一人が自分の歯と歯垢の付き方の観察をしました。

最後に、実際に歯ブラシを持って歯の磨き方を練習しました。

子どもたちは、１年生から６年生まで真剣に話を聞き、歯磨き練習に取り組んでいました。

令和８年度の「日吉ダンス」の第1回目の練習を行いました。
今年も、捧先生から指導していただきます。
捧先生からは、２０１９年から指導していただき、今年で８年目となります。
毎年、素敵で、可愛らしく、カッコいいダンスを教えていただき、感謝しています。

今年の曲は、「ズートピア２」の劇中歌「Zoo」です。
今年もダンスも、動物の動きを取り入れた、可愛らしく、カッコいいダンスです。

お披露目は、８月１１日の山の日に行われる「三島まつり」です。

どうぞ、お楽しみに。

日吉小学校には、令和６年度、後援会から購入していただいた掃除ロボットの「ルンバ」が４台あります。

子どもたちが掃除するのは、週２回（火曜日と木曜日）。
「ルンバ」には、毎日、廊下やホールを中心に掃除を手伝ってもらっています。

今日は、委員会の時間、毎日掃除を頑張っている「ルンバ」を掃除しました。

きれいになった「ルンバ」は、また明日から、掃除を頑張てくれることと思います。

本日（6/5)、小中連携事業の「あいさつ運動」が行われました。
三島中学校の生徒さんが、日吉小学校に来て、あいさつ運動をしてくれます。

生徒さんは、日吉小学校の卒業生です。
久しぶりに会った先輩たちと「ハイタッチ」しながら、あいさつを交わしていました。

初夏のさわやかな天気の下、温かなに交流する姿が見られました。

秋に第２回目が行われます。

本日（6/4）、三島地区の民生委員・児童委員の皆さんとの懇談会がありました。

5限の授業参観に引き続き、40分ほど、懇談させていただきました。

子どもたちが、生き生きと学習する様子を参観していただき、
「少人数だからできる教育」が推進されているとお褒めいただきました。

校長として、とてもうれしかったです。

４年生と５年生対象のロボコン教室（全４回）が始まりました。
今年は、４年生６名、５年生３名の参加です。

説明書を見ながら、部品を１つずつ組み合わせて、ショベルカーを組み立てていきます。
理科の学習の「おもちゃ作り」でも、工作をする場面はありますが、
ロボコンのショベルカーは、２倍も３倍も複雑です。

友達と教え合いながら、講師の先生に手伝ってもらいながら、
ショベルカーを完成させてもらい、複雑な工作をやり遂げた「喜び」「達成感」を感じてほしいと思います。

今日は、全校朝会がありました。
全校朝会では、校長から運動会で見られた「子どもたちの素晴らしさ」について、話がありました。

続いて、6月の生活目標についての担当職員から話がありました。
6月の生活目標は「友達の良いところを見つけよう」です。

今月の縦割り班遊びは、5年生が提案してくれました。
5年生の提案した遊びは、これまで日吉小学校にはなかった遊びでした。
ルールが簡単こと、全校で一緒に遊べることで、とても工夫されていました。

縦割り班遊びの後、遊びの中で見られた「友達の良さ」について発表されました。
友達の良さは、「見よう」と思う気持ちで、たくさん見られるものなのだと感心しました。

本日は、５月らしい、さわやかな日でした。
朝までの雨が上がり、一段と緑色になった芝生がまぶしいグラウンドで、
３・４年生が体育をしていました。

吹く風は、さわやかで、
耳を澄ますとプールに水が入っている音がしています。
先日、３年生以上の掃除したプールには、半分くらい水が入っています。
７月初めの水泳学習に向けて準備が進んでいます。

６月中の水泳授業の前、職員の救命救急法の講習会を行いました。

職員は、毎年行っていますが、この講習会を行うたびに身が引き締まります。
水泳学習は、子どもたちにとって、水に触れ合う楽しい授業です。
しかし、他の学習とは違って、命の危険に直結する学習です。

安全で当たり前、何かがあってはならない学習です。

職員一同、基礎からもう一度学び直し、体に救命救急の仕方を染み込ませていました。

本日（5/26）、プール清掃を行いました。
３〜６年生で行いました。

水を完全に抜いたプール。
まずは、底にたまったゴミをほうきで集めるところから始めました。
プールサイドの側溝やプールの壁、プールの底とだんだんと上から下へと掃除を進めました。

少ない人数でしたが、一人一人が一生懸命に働いてくれたおかげで、とてもきれいになりました。

本日（5/23）、晴天の下　運動会を行いました。
校長の挨拶
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いつも皆さんに話している合言葉、「みんなで笑顔」。この合言葉には、競技を楽しむことだけでなく、
・仲間と力を合わせる喜び
・互いを応援する温かさ
・そして全員がひとつとなる心
が込められています。
運動会は競い合う場であると同時に、皆が笑顔になれる素晴らしい場です。運動会が終わった時、お互いが全力を出し合ったことを喜び合えるといいですね。
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運動会、子どもたちは、自分たちの精一杯の力を出し切り、
「みんなで笑顔」になっていました。
最高の笑顔を見せてくれた子どもたち。
ありがとう。

保護者の皆様、地域の皆様、心からの声援、ありがとうございました。

５年生が田植え体験をしました。
今年も学校から歩いてすぐの小池さんの田んぼで活動をさせていただきました。

小池さんから「苗は３〜５本くらい、多すぎても少なすぎてもだめだよ。そして２〜３ｃｍくらい田んぼの中に植えてください。」とお話があった後、いよいよ田植え体験です。

初めて泥の中に足を入れる子どもたちは、「キャーキャー」と声をあげながら、恐る恐る田んぼの中に入りました。
でも、だんだんと慣れてくると動きが大胆になって来て、ちょっとくらい泥が付いても平気になってきました。

初めての田植え体験。もしかしたら一生に一度？の体験かもしれません。
秋には、稲刈り体験をさせていただきます。

田んぼをお貸しいただいた小池さん、お手伝いをいただいた　ながはしさん、
子どもたちに貴重な機会を与えてくださり、ありがとうございました。

本日は、久しぶりの雨。
運動会前、練習を一生懸命に頑張っていた子どもたちにとっては、良い休息になったと思います。

雨の音がシトシトと聞こえる中、
４年生が習字をして、集中力を高めていました。
きっと運動会での良いパフォーマンスにつながることと思います。

HPをご覧いただいている皆様にお知らせです。
明日、５月２２日（金）から、
新潟日報の中越版のページ「自由帳」に日吉小学校の代表児童の作文が掲載されます。
どうぞ、ご覧ください。

今日は、調理場の栄養教諭の先生からお話していただきました。
今日のテーマは、「バランスよく食べることの大切さ」
栄養教諭の先生は、食事を「家づくり」に例えてお話していました。

赤色の食品…体をつくる…家の材料
黄色の食品…エネルギーになる…大工さんや重機
緑色の食品…体のバランスを整える…家づくりの道具

家は、「材料」「大工さん」「道具」がそろわなくては、建ちません。
赤・黄・緑の食品をバランスよく食べることは、自分という「家」をしっかりと建てることにつながります。

今日は、運動会練習が一休みの日となりました。
水曜日なので、ボランティアの方々が来てくださり、5年生、6年生に読み聞かせをしてくださいました。

5年生は、ニコニコし、時には笑いながら本を見ていました。
6年生は、きれいな挿絵の絵本をみんなで見つめてながら、静かに聞いていました。

一人1台のスマホでデジタルに触れる機会が多い現在。
アナログの絵本、みんなで1つも本を見つめる姿が、新鮮に映りました。