５月21日(木)、今週の土曜日に迫った運動会に向けて「団結朝会」を行いました。
　朝会では、優勝旗と応援優勝杯の返還、そして当日の応援合戦の先攻・後攻を決める勝負が行われました。
　赤組も白組も「やる気・本気・元気」がいっぱいで、応援の完成度はすでに甲乙つけがたい仕上がりです。審査対象である「声の大きさ」「全体のまとまり」「きびきびした動き」のどれをとっても互角の接戦となり、結果は30対30の引き分けとなりました。
　その後、声の大きさでわずかに勝った赤組が、当日の「後攻」を選択しました。今回の得点は当日の成績に加算されるため、運動会はもう始まっていると言っても過言ではありません。
　今日の団結朝会を経て、学校全体がますます運動会モードに盛り上がっています。当日の熱い戦いをどうぞお楽しみに！

　５月18日(月)、旧上塩小学校近くの田んぼをお借りして、田植え体験をさせていただきました。ＪＡの皆様や生き物観察の指導員の先生、保護者・地域の皆様など、たくさんの方が子どもたちの体験をサポートしてくださいました。
　田植えを体験したことのある子は少数で、ほとんどの子が初めての経験です。裸足になって恐る恐る田んぼの中に足を踏み入れると、ぬるっとした独特の感触に「うわ！気持ち悪い！」「おもしろい！」と思わず声が上がりました。事前に説明を受けた通りに植えようとしますが、泥に足を取られて思うように動けません。それでも少しずつコツを掴み、顔や服を泥だらけにしながらも、みんなで一生懸命に苗を植えることができました。
　田植えの後は、用水路で生き物探しをしました。ヤゴやミズスマシ、アメンボ、タニシなど、普段の学校生活ではなかなか目にすることのできない生き物たちと出会うことができました。
　今後は、稲の生長を見守りながら、生き物観察も続けていく予定です。

　今週末の運動会に向けて、全校での応援練習や、開・閉会式の練習を重ねてきました。
　暑さも厳しくなってきましたが、グラウンドでは熱のこもった練習が続いています。
　応援の声の大きさや、きびきびとした行動、児童による進行アナウンスなど、練習を重ねるごとにずいぶん上達してきました。
　今年は創立50周年の記念大運動会です。自分たちの手で盛り上げようとする、子どもたちの「やる気・本気・元気」がひしひしと伝わってきます。
　当日は、さらに真剣なまなざしや、気合の入った声、躍動する姿を見ることができるのではと、今から期待が膨らんでいます。

　今週の月曜日（５月11日）から、民生児童委員の皆さんが校門前に立ち、登校してくる子どもたちに「おはよう！」と声をかけてくださっています。
　初めは恥ずかしさもあったのか、なかなか大きな声であいさつできない子もいましたが、３日目、４日目と日が経つにつれて次第に声が出るようになり、「おはようございます！」と自分から元気にあいさつできる子が増えてきました。ハイタッチや笑顔も交わされるようになり、校門前が温かいあいさつで盛り上がっています。

　５月10日（日）、親子ふれあい奉仕活動を行いました。前日は雨天のため延期となりましたが、多くの保護者・児童の皆様からご参加いただき、グラウンドの草取りや石拾いを行いました。
　トラックやフィールドには細かな草がたくさん生えていましたが、学年ごとに分担して作業を進め、１時間ほどで見違えるほどきれいな環境になりました。
　現在、５月23日（土）に予定している創立50周年記念大運動会に向けて、練習も本格的に始まっています。子どもたちが整った環境の中で練習や本番を迎えられることを、大変ありがたく思っています。
　ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

　５年生の総合的な学習の時間が本格的に始動しました。子どもたちが挑戦するのは「稲作」です。上塩地区にある学校田をお借りし、田植えから稲刈り、そして秋の収穫祭まで、１年をかけた息の長い体験学習に挑みます。
　５月８日の初日は、ＪＡ青年部の皆様と地域の農家の方をゲストティーチャーにお迎えしました。授業では、一粒の種が米となって食卓に届くまでの緻密な工程や「なぜ日本はお米なのか？」というルーツにかかわるお話などを詳しく教えていただきました。
　特に「なぜ日本でこれほど米づくりが盛んになったのか？」という歴史的な背景のお話には、子どもたちも興味津々。これから始まる実体験に向け、期待に目を輝かせていました。
　日本人の主食であるお米が、どのような願いを込めて作られているのか。土に触れ、汗を流す経験を通して、実感の伴う深い学びへとつなげてほしいと願っています。

　５月８日、４年生は総合的な学習の一環として、「刈谷田川」の観察に出かけました。実際に川を目の前にした子どもたちは、五感をフルに使って活動に没頭。川の幅を予想したり、水辺に生える草木や小さな生き物を探したりと、自分たちの目で確かめるからこそ得られる「気付き」が数多くありました。観察カードには、驚きと発見が詰まっています。
　今後は、この観察で見付けた「なぜ？」をみんなで出し合い、さらに詳しく調べていく予定です。これからは実際に川の中に入る体験なども通して、全身で自然を感じる機会を作っていきます。
　この学習を通して、毎日見ている刈谷田川が、子どもたちにとって特別な「ふるさとの川」になっていくことを願っています。

　本校の運動会において、応援合戦と並ぶ「花形」といえば、伝統の「栃尾甚句」の太鼓演奏です。今年も、創立50周年記念という記念すべき大運動会に向けて、いよいよ練習が始まりました。
　指導にあたってくださるのは、地域の保存会の皆様です。５年生以上の児童は昨年の演奏を目にしていますが、実際に叩いた経験があるのはわずか一人だけ。しかし、いざ練習が始まると、初めてとは思えないほどリズムに乗った力強い音が響き渡り、その上達の早さに驚かされました。
　一方、４年生はバチの持ち方から一つずつ、スモールステップでじっくりと練習に取り組んでいます。保存会の皆様の熱心なご指導を受けながら、一打一打に心を込めて向き合う姿は、真剣そのものです。
　50周年という大きな節目、晴れ舞台で披露される子どもたちの勇壮なパフォーマンスを、どうぞ楽しみにお待ちください。

　５月７日（木）、学級委員の任命式を行いました。任命書を手にした16名の児童の決意に満ちた表情は、リーダーとしての自覚に溢れていました。
　学級委員は、勇気を出して皆の前に立ち、話し合いを進めるなど大変な役割も担います。だからこそ、周りの皆さんには応援する気持ちを持って協力してほしいと願っています。一生懸命な人を思いやり、支えられる人もまた、素晴らしい存在です。
　また、全員にリーダー経験のチャンスがあります。学級委員だけでなく、係や班活動など、「人のために働く経験」が自分を成長させ、大人になった時にも必ず役立ちます。失敗を恐れる必要はありません。困った時は友達や先生が必ず助けてくれます。
　支え合う心と挑戦する心。この二つを大切に、クラス全員で成長していく一年になることを期待しています。

　５月23日（土）の「創立50周年記念大運動会」に向けて、今日からいよいよ応援練習が始まりました。
　赤組・白組の応援リーダーたちが各学級を訪れ、応援の手順や応援歌の説明を行いました。昨年までの運動会を経験している２年生以上の児童は、リーダーの指示に合わせてさっそく元気いっぱいの声を響かせていました。
　１年生も、隣の２年生の姿を熱心に見たり教わったりしながら、振り付けや声の出し方を一生懸命に覚えていました。応援リーダーの堂々とした指示出しには、頼もしさを感じます。
　本番に向けて、これからどのような応援に磨き上げられていくのか、今からとても楽しみです。

晴れた日の昼休み、学校は子どもたちの活気であふれています！
ブランコで順番待ちをする子、中庭で熱心に虫を探す子、芝生を駆け回る子……。体育館ではドッジボールの歓声が上がり、肋木の上から手を振ってくれる子もいます。
自由な遊びの時間の中にも、友達との絆づくりや体力向上のチャンスがたくさん詰まっています。子どもたちの弾けるような笑顔が見られるのは、私たち教職員にとっても大きな喜びです。

　４月24日(金)、学習参観およびPTA総会を開催しました。年度はじめの参観ということもあり、ご多用のところ、大勢の保護者の皆様が足を運んでくださいました。
　学習参観では、子どもたちが音読に挑戦したり、漢字の成り立ちを学んだりと、学年・クラスごとにさまざまな授業が行われました。おうちの方に見守られ、子どもたちは、楽しくも緊張感のある表情で、一生懸命に学習に取り組んでいました。
　その後のＰＴＡ総会では、令和７年度の事業報告・会計決算報告、および令和８年度の事業計画・予算案が提案通り承認され、新年度のＰＴＡ活動が正式にスタートしました。
　子どもたちを真ん中に、家庭と学校が同じ方向を向き、力を合わせて成長を支えていくことを再確認できた、大変有意義な機会となりました。

　運動会まで残り1か月となった4月23日（木）、応援団の結団式と栃尾甚句の太鼓担当による顔合わせ会を行いました。
　応援団と太鼓担当は、当校の運動会には欠かせない「花形」の役割を担います。今年は創立50周年記念という特別な大会であることを子どもたちも強く意識しており、各学年・学級の代表として集まったメンバーからは、例年以上の並々ならぬやる気が感じられます。
　赤組・白組の応援をリードする応援団は、さっそく応援歌や振り付けの打ち合わせに入りました。一方、栃尾甚句の太鼓を担当する子どもたちは、ステージ上で法被（はっぴ）を試着。その凛々しい姿に、自分自身へ気合を入れているかのようでした。
　50周年の大運動会を終えたとき、心から「全力でやり遂げた！」と胸を張れるよう、子どもたちの熱い頑張りに期待しています。

　４月22日(水)、火災を想定した避難訓練を行いました。新しい教室からの避難ルートや、火災発生時の適切な行動について、実際に動いて確認しました。
　事前指導では「命を守る訓練は100点でなければならない。」「火事は本当に起こる。だから自分の命は自分で守れるようになろう。」と伝えて臨みました。実際の避難では、「お・は・し・も（おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない）」の約束をしっかりと守り、真剣に取り組む姿を消防署の方からも褒めていただきました。
　最後に「いつ、どこで火事が起きても、今日の訓練のように落ち着いて100点の行動ができる人になってください。そして、自分の命も周りの友達の命も大切にできる人であってください。」と伝え、訓練を締めくくりました。

　17日（金）、長岡警察署と交通安全協会から講師の方々をお招きし、交通安全教室を実施しました。自転車に乗る際の合言葉「は・ひ・ふ・へ・ほ」や、点検の仕方などを具体的に教えていただきました。
　全体指導の後、1年生はグラウンド脇の交差点で、信号の見方や横断歩道の渡り方を練習しました。「手を挙げ、お腹を左右に向けて安全を確かめる」という動作を、実際に体験しながら学ぶことができました。
　一人ひとりがルールを守ることは、自分と周りの人の笑顔を守ることにつながります。世界に一つしかない大切な命。「自分の命は自分で守る」という強い気持ちを持ち、心のブレーキも大切にしながら、毎日を安全に過ごしてほしいと願っています。

　16日（木）の朝、「ファミリー班顔合わせ会」を行いました。１年生から６年生までが交流するこの班は、本校が大切にしている「心のつながり」の場でもあります。
　花のアーチをくぐる１年生の少し緊張した表情も、上級生たちの温かな拍手に包まれると、すぐに和らぎました。自己紹介では、目線を合わせて優しくリードする高学年の頼もしい姿が印象的でした。記念撮影や学校クイズを楽しむうちに、会場は弾けるような笑顔でいっぱいに。
　入学から間もない１年生にとって、お兄さん・お姉さんという心強い存在を身近に感じた、心温まる時間となりました。

　今週月曜日(13日)から、いよいよ１年生の給食が始まりました。小学校で食べる初めてのメニューは、みんなが大好きなカレーライス！
　準備の時間には６年生がサポートに駆けつけてくれ、1年生も静かに行儀よく待つことができました。
　「おいしい！」とほおばる顔には笑顔があふれ、さっそくおかわりをする頼もしい姿も見られました。
　たくさん食べて、心も体も大きく成長していってほしいですね。

　４月８日(水)、21名の新1年生を迎え、入学式を行いました。
　初めての小学校に緊張した様子も見られましたが、どの子もしっかりとした姿勢で話を聞くことができました。担任からの呼名には、元気よく「はい！」と返事をする姿がとても頼もしかったです。また、校長や来賓からの「おめでとうございます」という言葉に、「ありがとうございます」と声を揃えて応える場面もあり、会場が温かい雰囲気に包まれました。
　新しい環境に一日も早く慣れて、毎日元気に楽しく学校生活を送ってほしいと願っています。

　７日(火)、進級した２〜６年生の子どもたちが登校し、新任式・始業式を行いました。栃尾東小学校には、４名の職員が転入し、転入生１名が仲間入りしました。令和８年度は、全校児童206名、職員数30名でのスタートになります。
　教室に戻ると担任の先生とあいさつをしたり、真新しい教科書に目を通したりと、新しい学年での活動に期待を膨らませている様子でした。