4/27 3年生授業風景
1組:理科…「細胞分裂」について、ノートに丁寧にスケッチしていました。 2組:英語…「現在完了」について、代表生徒が前に出て、自分のプリント記述をモニターで提示しながら授業が進んでいました。 3・4組体育…「集団行動」の練習を、グループごとに自主的に考えながら行っていました。 教室での授業では、背中から「進路」を意識した学習オーラを感じました。 体育では、どのグループも一生懸命練習に取り組んでいて、目標の高さを感じました。 4/24 昨日の授業、今朝の玄関
5月14日「総合学習の日」に訪問する職場を決めていました。 NCTさんが大人気でした。 生徒玄関の朝清掃を美化委員会が行っています。 なんと、委員長と佐藤先生は毎日清掃してくれています。 おかげで毎朝さわやかな玄関です。いつもありがとうございます! 今日は、第1回専門委員会です。 それぞれの委員会がいよいよ本格的に動き始めますね。 4/23 テスト・授業風景
調査目的:全国的な学力調査を通じて教育施策や指導の成果を検証し、改善サイクルを確立することで、教育の機会均等と水準の維持向上を図る。(調査実施要項より抜粋・AI要約) 体育館では1年年生の体育、「回れー右!」「1・2・3」という元気な声が聞こえてきました。 4/22 工事・1年生学年朝会
一方、武道場では1年生が学年朝会のために集まっていました。8時10分には整列が完了していて、すばらしいです。早速、各学級の委員が前に出て役割を果たしていました。 4/21 2年生学年朝会
朝会では、4月からの生活目標について、各学級の代表がインタビュー形式で発表していました。続いては「学年目標」について…どのような目標に決まったのでしょうか? ※本日夕刻より、PTA委員総会等が開催されます。役員の皆様、ご多用の中とは存じますが、どうぞよろしくお願いいたします。 4/17 さわやかな朝
約50mの花壇に、見事なチューリップ、まるで大きな花束のようです。 玄関の中では、美化委員会が毎朝清掃を行っています。 ありがとう! 4/15 新入生オリエンテーション「部活動紹介」
その後、応援団長を先頭に、1年生に向けて歓迎のエールが送られました。 会の締めくくりとなる「1年生代表あいさつ」では、中学校生活への希望や志が感じられ、大変立派な内容でした。 4/14 江友会オリエンテーション
江友会長(生徒会長)、専門委員長、応援団長、評議委員長が前に出て、スライドを使いながらわかりやすく説明をしてくれました。4月に赴任した私も勉強になりました。 ※午後に行う「部活動紹介」は、明日UPする予定です。 4/13 朝読書の風景
目的やメリットは様々ありますが、主に次のようなことを願っています。 ・読書の習慣化 デジタルの時代ですが、本から学ぶことを大切にしてほしい。 ・落ち着いた一日のスタート 学級・学校全体で、授業に向かう雰囲気をつくってほしい。 ・読解力の向上 学習の土台の一つである「読解力」を身に付けてほしい。 どの学級も、きちんと取り組んでいます。 4/10 朝の玄関より
あいにくの雨も明るく見えます。 入り口でのマナーも素晴らしい! 4/9 給食スタート
私は、4年ぶりの給食に感激です。 五十嵐栄養教諭さん、調理員さん、これからよろしくお願いします。 4/9 朝の玄関より
快晴の空、満開の桜、さわやかな1学期のスタート 初日から応援団が玄関に立ち、活躍しています…素晴らしい! 祝 入学式
今年度の入学性は146名です。 おめでとうございます。 写真…左から「入場」「呼名」「喜びの言葉」 2・3年生の準備する姿も頼もしかったです。 |