これまで、第1回：「生徒指導」研修、第2回：「食物アレルギー」研修、第3回：「救急法」研修、そして本日、第４回：「校内研究説明、生活科・総合的な学習構想検討会」を行いました。

　研修内容は校務分掌主任が中心となり考えます。

　参加する教職員「チーム富曽亀」メンバーが、「ためになった」「やるべきことが分かった」「自信がついた」等、参加してよかった！と実感できる研修を目指しています。

　今後も「チーム富曽亀」の組織的実践力が一層高まるよう、実のある研修を進めてまいります。

　※写真は第３回、第４回研修の様子です

　５年生になり、家庭科の学習がスタートしました。家庭科の最初の時間は、家庭科室にどんなものがあるかを見に行きました。調理器具や食器、ミシン、冷蔵庫、アイロンなどを見つけました。見つけたものを発表すると、「ほとんどお家にある！」という声が上がり、家庭科は自分たちの生活に大きな関わりがある学習であることに気が付きました。「やったことがないミシンに挑戦したい」「自分一人で料理ができるようになりたい」など、これからの学習を楽しみにしている子供たちでした。

　「止まってね 譲る優しさ 咲く笑顔」春の全国交通安全運動が昨日で終わりました。「富曽亀地区子供の安全を守る会」の皆様のご協力で、より安全な登校風景を毎朝見ることができていることに感謝！です。今後も年間を通じてご協力いただきます。よろしくお願いします。

　蛍雪橋前、子供たちは歩道をしっかり一列で歩いています。班長・副班長さんが下級生を気遣いながら歩く様子も見られます。立派です。「いつもありがとう！」と声を掛けています。同じく、蛍雪橋前、子供たちの「あいさつ」は素敵です。地域での登下校、あいさつの様子はどんなでしょうか。安全に気を付け、素敵なあいさつができる富曽亀っ子をさらに増やしたいと思います。

　学校では、1.大切な「いのち」を守る安全指導、2.いつでも、どこでも、だれとでも！気持ちを交わす「あいさつ」指導、3.やさしい言葉遣いを意識した生活指導を進めてまいります。皆様のご支援とご協力をよろしくお願いいたします。

本日、８８名の１年生が元気いっぱいに入学しました。ご入学を心よりお祝い申し上げます。
希望に満ちた１年生のきらきらした顔は、新学期の学校を一段と明るく輝かせてくれます。教職員一同、子どもたちと一緒に考え、一緒に学び、保護者の皆様・地域の皆様と共に一人一人の成長を見守っていきたいと思います。皆様のご支援とご協力をよろしくお願いいたします。