今日は、新潟水俣病問題に深くかかわっておられる旗野様と小林様を講師にお迎えしました。前半は「阿賀のお地蔵さん」という絵本の読み聞かせをしていただきました。そこから、地震や台風などは自然の災害であり、発生を防ぐことはできないが、公害は人が起こしてしまうものであり、防ぐことができること。また、目に見える身体的な特徴が少なく、手足のしびれや不眠など、他者からは苦しさが見えにくい新潟水俣病は不当な差別の対象になりやすい。それはいじめと同じ「自分とちがい他者を排除しようとする」いじめに通じるものであること。など、様々な学びがありました。
　後半は旗野様への何でも質問コーナーで、にぎやかな中にもにも温かな交流の時間となりました。授業のあとは春の日本海をバックにみんなで笑顔で記念撮影となりました。
　講師のお二人は、読み聞かせボランティアの八子様よりご紹介いただきました。学校を支えてくださるいろいろな方のおかげで、子どもたちの充実した学びができています。

　卒業する６年生にありがとうを伝える一連の取組の結びの一番、「６年生を送る会」が行われました。
　４年生の作るアーチをくぐり、１年生に先導されて６年生が拍手の中入場します。
オープニングの５年生の楽しいクイズで会場が温まった後、１年生の元気でキレのあるダンスがさらにみんなを盛り上げます。次は３年生の「あらなみ太鼓」披露です。冬休み前から、４年生に手ほどきを受けながら一生懸命練習してきました。
　その後は２年生からプレゼントわたしです。心のこもった、班のメンバーの寄せ書きのメッセージカードが手渡されました。２年生が席に戻った後も、６年生は嬉しそうにカードに見入っていました。４年生は６年生との１年間を振り返り、お祝いメッセージの入った大きなパネルを披露してくれました。
　会も終盤になり、今度は６年生がニュース番組仕立てで、小学校での思い出を楽しい劇にして見せてくれました。最後は５年生が音頭を取って、みんなで６年生に感謝の気持ちを伝えました。
　６年生が喜んでくれたのはもちろん、在校生、とりわけこの日のためにがんばってきた５年生の成長が大いに感じられる良い会でした。

　この週末に6年生を送る会を控えた今日、１〜６年生の縦割り班で楽しく給食を食べました。４・５年生が中心になって配膳をしました。今日のメニューは「ソフトめんDEカレーソース」です。みんなほっぺを膨らませておいしそうに麺をほおばっていました。
　給食のあとは同じ班で一緒に遊びました。それぞれ、１〜５年生で話し合って決めた遊びで楽しい時間を過ごしました。６年生からは、楽しい会を開いてくれた仲間へお礼の言葉が聞かれました。６年生が帰った後、残ったメンバーは、「６送会」で６年生に渡すことになっているメッセージカードを、誰が、どうやって渡すか、相談していました。６年生に喜んでもらいたいという後輩たちのあたたかい思いが感じられるお昼時でした。

　６年生の卒業まで、仲間と一緒に過ごす日はあと２２日となりました。今週から６年生ありがとう週間が始まりました。お祝い放送やメッセージ作りなど、2/27の６年生を送る会に向けて、いろいろな楽しい企画を、新しい学校のリーダーズとなる５年生が企画してくれています。
　今日は企画の一つ、「ありがとう交流会」です。昼休みに縦割り班で体育館に集まりました。みんなで楽しむ種目は、「ピンポンパラバルーン」です。大きなふろしきほどの布を班の仲間で大きく張って持ち、そこにピンポン玉を投入します。張った布を上手に動かしてピンポン玉をぽーんぽーんと落とさないように打ち上げます。目標回数は創立１５２周年の学校にちなんで、みんなの合計が１５２回を超えることを目標にしました。
　このように文にすると簡単ですが、これがなかなか難しいのです。気まぐれなピンポン玉はすぐにあらぬ方向へ飛んで行ってしまいます。子どもたちはお互いに声を掛け合ってがんばっていました。結果はといえば、合計回数は２００回を超え、ミッションは無事クリアーしました。体育館は寒いですが、子どもたちの笑顔で少し暖かくなった気がする昼休みでした。５年生のみんな、お疲れさまでした。

　先月は５年生がお世話になった講師の方々にまたお越しいただき、今日は３年生と4年生がプログラミングを体験しました。「Stretch３」というソフトを使います。まずは画面の背景や登場するキャラクターを選びます。また、「前に進む」、「繰り返す」、「止まる」など、様々な基本の動作を行わせる命令を注意深く組み合わせていきます。キャラクターは命令した動きしかしません。見合わせは順番を間違えると動かなかったり、逆に勝手に進みだして止まらなかったりと、なかなか思う通りに動きません。「５歩進んだら止まる」、「右へ90度曲がる」などの命令を組み合わせ、画面の中をスムーズに動かすのは大変です。
　簡単に動いているように見えるキャラクターの動きは、実は、一つ一つの基本の動きをいくつも組み合わせているのだということが分かりました。このような考え方は、コンピューター操作の技能を向上させるだけでなく、何かの課題にぶつかったときに、その課題を、一つ一つの単純な事象に切り分けて考えることに役立ちます。そうすることで、解決までの見通しを立てて取り組むことができるようになります。このような思考ができる事で、カンに頼ってやみくもに突き進むのでなく、客観的な根拠に基づいたトライ＆エラーができるようになっていきます。

　6年生が家庭科の授業で地域の子ども食堂について学習しました。講師においでいただいたのは、「寺泊みんな食堂」（寺泊コミセンにて）を主宰されている旭様です。
　日本の子どもたちの貧困について、現状を知った時に、自分に何ができるか考えたことが、子ども食堂を始めるきっかけをだったそうです。地元、寺泊をはじめ、多くの人や団体企業などが協力してくれているそうです。「みんな食堂」の「みんな」は、ご飯を食べにくる人たちみんなでもあるし、力を貸してくれるみんなのことでもあるとおっしゃっていました。6年生は真剣に話を聞き、ワークシートにびっしりとメモを取っていました。
　長岡市では現在29の子ども食堂が運営されています。詳しくは学校ホームページの「その他配布文書」のリンクをご覧ください。子どもだけでなく、どなたでも利用できます。「みんな食堂」は次回3月13日、17:00に開催予定です。

　長岡崇徳大学の佐藤先生を講師にお迎えして、５年生はいのちぃの始まりについて学びました。人は、思春期の始まりとともに心も体も大きく変化します。小学校の高学年くらいからその時期が始まります。女性は男性の、男性は女性の心身の変化について知ることで、互いを思いやり尊重するように成長していくことができるようになるものと考えます。子どもたちは赤ちゃんの人形や図解を交えたお話を真剣に聞いていました。互いを思いやりながら、やさしく、そしてたくましく成長していってほしいものです。

　学校薬剤師の松島様を講師に、６年生が薬物乱用防止教室に参加しました。最近はプロ野球選手の違法薬物問題が記憶に新しいところです。しかし、この問題は私たちのごく身近にも潜んでいること。インターネットの環境があればだれでも（子どもでも）違法薬物を手に入れることができてしまうこと。売る側は巧みに人の心に入り込み、そうと気づかせずに売ってくること、などなど。また、エナジードリンクなど、どこでも売っている商品も、摂り方によっては大変危険であることを具体的な例を挙げて分かりやすく教えていただきました。スマートフォンをもち始める子どもの年齢がどんどん下がっている昨今、親や大人が正しい使い方をしっかりと教える責任があると考えさせられる授業でした。

　今冬は寺泊の例年にない大雪です。大人になると除雪が面倒だったり、自動車の運転が大変だったりと、雪のネガティブな面に目が行きがちですが、子どもたちは雪の楽しさを感じています。この大雪で、グラウンドで雪遊びをして歓声を上げる子どもの姿も見られます。
　さて、校長の前任地、十日町市では、先週に小学校親善スキー大会（クロスカントリー）が行われました。また、ミラノ・コルティナ2026冬季オリンピックも始まります。ご家庭では話題になっているでしょうか。
　そんなわけで、１階廊下の一角に校長私物のクロスカントリースキーを展示してみました。登下校の折にのぞきこんでいく子もおり、ちょっとした会話のタネになっています。スキークロスの古野選手の記事を見て、「長岡市からもオリンピックに出る選手がいるんだ。」と驚く子もいました。オリンピックが世界に目を向ける良い機会になればと思っています。
　

　昨年12/10の「学校日記」にて、「第26回環境美化教育優良校等表彰の最優秀校・環境大臣賞」を受賞することになったとお伝えしました。
　今回、主催の「公益社団法人食品容器環境美化協会」が行う表彰式に出席してきました。会場の東京・浅草のホテルには、当校含め４校の最優秀校の代表児童生徒が集まりました。北は宮城県、南は沖縄県の受賞校の特色ある取り組みが発表されました。寺泊小学校の子らも、映像を交えたスピーチで浜活動を中心とする取組について立派に発表し、会場からは大きな拍手をいただきました。また、６年生児童みんなで作成し、代表の子に託した「シーグラスのアクセサリー」も大好評で、持参した５０個はあっという間にすべて会場のみなさんの手に渡りました。６年生みんなの思いが全国に伝わっていきました。
　賞状はホームページの「その他配布文書」にリンクがあります。詳しくご覧になれます。
　また、授賞式の模様は後日、食品容器環境美化協会のホームページに掲載されることになっています。お楽しみに。

　今週は大雪のスタートでした。寺泊小学校もすっかり雪に覆われました。中庭の池の氷もここ数日はとけないままです。
　地域の方によれば「こんなに積もるのは珍しい」そうです。大雪の中、子どもたちの登下校の安全確保に多くの方々からお力をいただいております。この場を借りましてお礼申し上げます。
　ですが、子どもたちにとっては雪は楽しいばかり。昼休みには元気にグラウンドへ飛び出して雪あそびをする姿が見られました。

　本日は寺泊小学校の創立記念日です。明治７年の開校から１５２年。寺泊の歴史とともに学校も移り変わってきました。今朝は創立記念の講話として現在までの歩みを振り返る校長作成のプレゼンテーションと語りを各学級で視聴しました。興味を持った子もいたようで、学校の歴史を振り返る資料を展示してある２階のふるさとルームには子どもたちが訪れて昔の校舎の写真に見入ったり、古い卒業アルバムを当時を知る職員の解説付きで楽しんでいたりしていました。

　５年生が専門家を講師にお迎えして「プログラミング」に挑戦しました。各自のパソコンのプログラミングソフトを使って、自分が選んだキャラクターを自在に動かしたり、セリフを言わせたりするためのプログラミングを行いました。５・６時間目を使ってじっくり活動できました。子どもたちは思い思いの作品を作って嬉しそうにしていました。
　長岡市でこの事業が始まったころは、各小学校には子どもが使えるパソコンは、コンピューター室に据えられたデスクトップ機が４０台ほどしかありませんでした。ＧＩＧＡスクール構想により、今ではすべての子どもが自分専用のものを使えます。時代はどんどん進んでいます。

　「教室に不審者が現れたら」という想定のもで、避難訓練を行いました。与板警察署生活安全課にご協力をいただきました。事前に職員研修として二人の警察官においでいただき、当校の構造や教室配置などを踏まえて避難経路や侵入者への対応の仕方などを教えていただきました。それをもとに計画を練り直し、本日訓練を行いました。
　１階の１年生教室に警察官ふんする不審な人が入ってきた想定で始まりました。担任の指示で子どもたちは静かに避難を開始しました。体育館に集まったあとも、子どもたちは一言もしゃべりませんでした。訓練のあと、警察の方より子どもたちにもお話がありました。「いかのおすし」についてみんなで確認しました。
　今ある人員や設備、用具で子どもたちの安全をいかに守るか。大変勉強になりました。しかし、このような取組に百点満点はありません。これをもとにまた検討を重ねてより良いものにしていきます。

　３年生は、この１年間総合学習で福祉について学んできました。大河津小まで出かけて行って、互いの学習成果を発表し合いました。
　初めの発表の時は互いにもじもじしていて少し硬い雰囲気でしたが、後半のレクリエーションでは大いに盛り上がり、。互いに意気投合。「また会おうね！」という声が自然と聞かれました。この会は、実は年末に計画されていたのですが、インフルエンザのために延期となっていました。実施できてよかったです。

　４年生が蒔絵のお盆づくりに挑戦しました。伝統工芸士の方々を講師にお招きして、１回目は蒔絵についての知識を学び、２回目の今回はいよいよ作品作りです。一人一人が、下絵に沿ってのりをお盆に載せます。その上に金銀色とりどりの粉を散らしていきます。子どもたちのセンスあふれるかわいらしいお盆が完成しました。

　冬休みの宿題で書初め練習を頑張ってきた子どもたち。各学級で書初め大会が始まりました。大きな紙にのびのびと筆を走らせる様子は、今年一年また成長しようという子どもたちの意気込みが感じられるようでした。

　2年生は生活科の学習で自分が生まれるまでや、赤ちゃんだったころのことについて学習しています。今日は長岡崇徳大学より講師をお招きして赤ちゃんが生まれるまでにはどんなことがあるのか、お母さんの体にどんな変化があるのかについて学びました。精巧な赤ちゃんの人形や妊婦さんの体験キットなど、子どもたちにも見て分かりやすい様々な工夫がありました。とくに、体験キットを付けた男性教諭からは「床に落ちたものを拾うだけでも一苦労で、これがずっと続くとなると本当に大変だと思う」と、率直な感想が聞かれました。様々な困難を乗り越えて生まれてきたことをみんなで考える時間になりました。

　5年生が総合的な学習で取り組んだ成果が届きました。お米と塩と梅干です。お米は本山の田んぼをお借りして、保護者でもある地域の和田様にお米の先生としてお世話になったもの。塩は寺泊商工会の「寺泊釜焚き塩工房」に作り方を学んだものです。また、梅干は学校中庭の梅の木から子どもたちが一つ一つ収穫したもので作りました。すべて地域の自然の恵みです。おいしそうですね。

　２年生が、生活科の総まとめとして、１年生へ野菜作りやまち探検、係の仕事など、自分たちがやってきたことや、今の１年生が来年活動するときに気を付けてほしいことなど、紹介やアドバイスをする会がありました。学習用コンピュータを使って、写真を多く入れて分かりやすく紹介できました。
　また、魚の世話の紹介もありました。１階廊下の寺泊小名物「フィッシュロード」にはいつも子どもたちでにぎわっています。管理員が日々手間暇をかけてきれいにしている大小さまざまな水槽にたくさんの魚がきらきら輝いて泳いでいます。その魚たちに餌やりをしている２年生が、１年生へ世話のコツを動画にして紹介していました。そのあと、１年生たちはさっそく水槽の前でイメージトレーニングをしていました。