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米百俵チャリティー米の贈呈(5.6年生)

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 5・6年生が学校田で収穫したお米の一部を「米百俵チャリティー米」として贈りました。米百俵実行委員会の方に東谷米を渡し、感謝状をいただきました。お米を作った感想や食べてみてどうだったかを聞かれ、子どもたちは、「稲刈りが大変だったけど、頑張りました。」「もちもちしておいしいです。」と答えていました。

天気のよい日は…

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秋晴れのよい天気。昼休みは、子どもたちが安全に遊べるように職員も一緒に外に出て、遊具で遊んだり、サッカーをしたり、落ち葉をたくさん集めたりして楽しんでいました。子どもたちの楽しそうな声がグラウンドに響いています。

ボールけり遊び(1.2年生)

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1.2年生は体育の学習でボールけり遊びをしました。チームで作戦を考えて、シュートができるように協力しながら楽しんでいました。

サクラソウの苗植え(3.4年生)

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今日は、3.4年生がサクラソウの苗植えをしていました。教室前の廊下に置いて卒業式までお世話をします。

サクラソウの苗植え

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 1年生がサクラソウの苗をプランターに植えました。3月の卒業式、4月の入学式で飾る予定の花です。管理員さんが今年の春に咲き終わったサクラソウの種から育ててくださった苗です。今後、他の学年も苗植えの作業をしていく予定です。感謝とお祝いの気持ちを込めて大切に育ててほしいと思います。きれいな花を咲かせてね。

5.6年生 デジタルスタンプづくり

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 5.6年生が、図工の学習で、気持ちを伝えるデジタルスタンプづくりをしていました。色や形を工夫して、楽しそうに取り組んでいました。

3.4年生 実験「水を温めると…」

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 3.4年生が理科の学習で、湯気の正体について調べる実験をしていました。

全国へき地教育研究大会2

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 全国へき地教育研究大会の2時間目は、講師として地域の芸術家、加治聖哉様からお越しいただき、全校造形活動を体育館で行いました。各学年が地域について学んできた中で生まれた「東谷のよさを伝えたい!」という思いを作品に表しました。キャップなどを楽しそうに並べる1.2年生。ホタルと一緒に東谷の川にいたらいいなと思う生き物を廃材で作る3.4年生。ビスケットというアプリを使った東谷の四季を表す5.6年生。自分の思いをどんどん膨らませて、自分で考えたり仲間と相談したりしながら、子どもたちは作品づくりに夢中になっていました。最後に、みんなでカウントダウンをして照明を落とした時、それぞれの作品が1つとなって様々な光が体育館に広がり、東谷の宝の世界が出来上がりました。子どもたちの歓声が上がり、感動的でした。子どもたちの思いが全国からお越しの皆様に伝わったことと思います。
 東谷小学校にお越しくださった皆様、ありがとうございました。

全国へき地教育研究大会 1

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 本日、全国へき地教育研究大会が行われ、全国各地から多くの皆様が来校されました。
5.6年生は、授業が始まる前に、東谷米を1人1袋、販売しました。お客さんと対話しながら、お米を売ることができ、完売したよ!と喜んでいました。
1時間目は、3.4年生の総合的な学習の時間「守ろう!飛ばそう!東谷のホタル」でした。子どもたちがホタルを守るためにできることについて話し合っている姿を全国の皆様に見ていただきました。たくさんの先生方が見ている中でも、グループの仲間と一緒に一生懸命考えていました。素晴らしかったです。

ハロウィンでおばけやしき(児童クラブ)

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 今日(10/31)はハロウィンの日。児童クラブでは、「おばけやしき」を作って遊んでいました。教室に暗幕を垂らして通路を作る大仕掛けで、電気を消したら真っ暗になっていました。それだけでも、ちょっと怖い感じです。ライトを当てると光る絵が貼ってあったり、おばけが出てきたりして…。子どもたちは、もう一回やりたい!と楽しんでいました。

しんせつ班(縦割り班)遊びをしました!

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 今日の昼休みに、しんせつ班(縦割り班)遊びをしました。班の6年生が遊びを考え、班のメンバーをリードし、仲良く遊べるよう工夫していました。校内かくれんぼ、グラウンドでだるまさんがころんだ、体育館で助けおになど、班ごとに楽しそうに遊んでいました。

クリスマスリースができました!(1.2年)

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 2階の廊下に、1・2年生が生活科の学習で作ったリースが飾られています。子どもたちがアサガオやサツマイモのつるで作ったリースに、リボンやモール、ふわふわの綿などをつけて飾りました。クリスマスはもう少し先ですが、廊下が華やかになりました。

3.4年生 地域について学ぶ(裸押合大祭)

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 3.4年生が、社会科で「地域で受け継がれてきたもの」について学習しています。知っていることを話し合う中で、「裸押合大祭」という声が出てきたので、栃堀区長様からお越しいただき、祭りのいわれなどについて話をしてもらいました。子どもたちは、真剣にメモをとったり質問をしたりして、学びを深めていました。

さつまいも掘り(1.2年生)

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 1・2年生が生活科の学習でさつまいも掘りをしました。すぐに出てくるものもあれば、奥深くまで掘らないと出てこないものもあり、子どもたちは、夢中になって掘っていました。おいしそうなサツマイモがいっぱいで、子どもたちは大喜びでした。

読み聞かせタイム

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 栃尾地域図書館の職員の方にお越しいただき、1〜3年生が絵本の読み聞かせをしていただきました。ハロウィンをテーマにしたお話もあり、子どもたちは本の世界を楽しんでいました。

リースづくりに挑戦!(1.2年生)

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1年生は、あさがおのつるでリースを作りました。植木鉢からつるを外したり、リースの形に丸めたりするのが難しそうでしたが頑張っていました。その後、1,2年生が一緒に、さつまいものつるでリースを作りました。リースを頭にのせて冠のようにしたり、顔をのぞかせたりと楽しそうでした。

学びを深める秋まつり7(お米販売)

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 5・6年生は、総合的な学習の時間に育てた「東谷米」を販売しました。天日干ししたおいしいお米を買ってもらいたいという思いを込めて、お米のラベルやポスター、CM等を作成してPRしていました。お米は完売!ラベルにQRコードがついています。ご感想をいただけると子どもたちの励みになります。よろしくお願いいたします。

学びを深める秋まつり6

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 「学びを深める秋まつり」では、子どもたちの絵画展と東谷コミュニティの作品展も開催しました。子どもたちの絵画は、どの作品も丁寧に描かれていて、子どもたちの表したい思いが伝わってくる素敵な作品でした。東谷コミュニティの作品展では、手芸作品などが飾られ、楽しみながら鑑賞することができました。ありがとうございました。

学びを深める秋まつり4(5.6年生)

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 5・6年生は、合奏「小さな恋のうた」を発表しました。それぞれの楽器が引き立つ演奏部分があったり、途中で歌を歌う場面があったりして、優しさと力強さのある素晴らしい演奏でした。みんなで気持ちを一つにし、大事な人に届けたい思いが伝わってきました。

学びを深める秋まつり3(3.4年生)

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 3・4年生は、総合的な学習の時間で「守ろう!飛ばそう!東谷のホタル」をテーマに学習していることを発表しました。ホタルが減っていく理由や、ホタルの特徴などを劇やクイズにして発表しました。来年もその先もずっとホタルを見ていたい!ホタルが飛ぶ環境を守りたい!という思いが伝わってきました。

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