先週行われた1・2年生の期末テストが昨日より返却されています。生徒は返されたテストの点数を見て「ヨッシャー」とか「やばい」などの歓声を上げていました。テスト返却の光景は昔と変わっていないなと感じました。
　その後、模範解答がタブレットやテレビに大きく映し出され、丁寧に説明され、採点ミスがないかどうか確認していました。

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　左　テストの返却の様子
　右　模範解答の説明の様子

　今朝は3学年朝会があり、代表生徒の発表の後に、卒業式の最後を飾る卒業生合唱の練習でした。最初にパートごとに練習し、その後初めて全体の体型づくりを行って全体で歌ってみました。初回にしては大きな声が出ていて、本番が楽しみです。中学校生活も残り３週間程度となりました。

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　左　卒業生合唱の練習の様子
　右　代表者の発表の様子

　仮設校舎の外の様子については以前アップさせていただきました。今日は中の様子についてアップさせていただきます。廊下と教室の仕切りができて、教室の中は緑の壁紙が貼られていました。着々と進んでいますが、やはり壁が薄いため、冬の寒い時期の暖房は大丈夫かと少し気になります。

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　左　廊下の写真
　中　教室内の写真
　右　臨時の生徒玄関の写真

　今日は朝から良い天気で、春が近くに来ていることを感じます。しばらく雪の予報はないので安心です。
　学校には様々な掲示物が貼ってあります。

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　２階廊下に、２年生の修学旅行のスローガンです。修学旅行まであと１８日。
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　３階廊下の教室前には絵馬が貼ってあります。合格祈願や健康第一、高校で甲子園出場、サッカーで全国大会へ、などが書いてありました。中には家族仲良くも。
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　３階廊下には合格祈願のだるまが置いてあります。全員が決まった時には目に●が。
　

　寒波による土日の雪が心配されましたが、寒くはなりましたが思ったほど雪が積もらず、大変助かりました。明日以降は少し暖かくなる予報です。このまま春になってほしいです。

学校の様子です
　左　大規模改修のための引っ越し準備です。図書館の本を段ボールに。
　中　先週で１・2年生の期末テストが終わり、ワーク等の提出です。
　右　３年生　家庭科　福祉体験の授業です。

　今日は１・２年生の期末テスト２日目。技術と家庭科のテストを１時間目に行いました。テストはタブレットを使用したオンラインテストです。タブレットの問題を解いて、解答を送信します。私は古い人間なのか、タブレットの文字や作図を見て、理解するのが苦手です。紙の方が頭に入る気がしますが、今の中学生はデジタル機器に慣れ親しんでいるので抵抗がないようです。
　生徒たちは、特に問題もなくテストに取り組んでいました。

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　タブレットを利用してテストに取り組む生徒たち

　３年生が１時間目の学級活動で、卒業式の日に両親に手渡す感謝の手紙を書いていました。「お父さん・お母さんへ・・・・」「パパ・ママへ・・・」「今日私は中学校を卒業します。今まで・・・・・・・本当にありがとう。・・・・」などの言葉が書いてありました。私が想像するに、この手紙を読むときは涙・涙でしょうね。生徒の中にはどの言葉で感謝の気持ちを伝えたらよいか悩んでいる生徒もいました。
　きっと心のこもった感謝の手紙が手渡されることでしょう。保護者の皆さん、楽しみにしていてください。

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　感謝の手紙を書く３年生

　今日・明日は1・2年生の期末テストです。１限から真剣にテストに取り組んでいます。頑張って勉強した力を、存分に発揮してください。
　やっと雪も降りやみ、昨日から暖かくなってほっとしています。これ以上降ると体育館の上の窓まで屋根からの落雪が積もって、窓が壊れるか心配していました。


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　左　１年生のテストの様子
　右　２年生のテストの様子

　今朝は３学年朝会があり、４名の代表生徒が「人生最後の日にやりたい事」について発表していました。「推し活をコンサートで全力で応援したい」「犬と散歩したい」「デザートを独り占めしたい」「普段と同じように過ごしたい」などでした。
　その後、期末テストに向けた家庭学習時間のクラス表彰があり、どのクラスも頑張っていたようです。

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　左　学年朝会で話を聞く生徒たち
　中　与人の代表生徒の発表
　右　家庭学習時間のクラス表彰

　毎日雪が降り、本当に疲れますね。道路の幅が日に日に狭くなり、生徒たちの登下校の安全が心配になります。
　生徒たちは、学校に登校すれば授業に真剣に取り組み、元気よく学校生活を送っています。昼休みは３年生のクラスマッチです。種目は他学年と同じドッヂボールです。投げたボールが速く、ボールが当たると少し痛そうな場面もありました。

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　左　男子の競技の様子
　中　観戦する生徒たち
　右　最初のジャンプボール

　今日で１月の授業日も最終日となりました。ついこの前新年になったばかりだと思いましたが、約一か月が過ぎました。早いですね。
　水曜日からクラスマッチが始まっています。種目はドッヂボールです。今日は２年生が行っています。体育館が使えることは本当にありがたいですね。選手も観客も楽しそうに時間を過ごしていました。

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　競技や観戦をして楽しそうにクラスマッチ

　今日は３年生が中学校最後の期末テストです。３年生は３月上旬に卒業ですので、１・２年生より１週間早く実施しています。各教室で真剣に取り組んでいます。

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　期末テストに取り組む３年生

　昼休みは体育館で遊んだり、教室でトランプなどのカードゲームをしている生徒が多数います。しかし、３年生は入試が近くなったり、１・２年生は期末テストが迫っていることから、教室で勉強している生徒たちもいます。１・３年生は教室を指定して学習室にしています。
　昼休みも勉強に励んでいる生徒たちがいます。

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　昨日、昼休みも勉強する生徒たち　左：１年　中：２年　右：３年

　いつものように授業の様子を見ながら校舎をまわっていたら、音楽室からきれいな歌声が聞こえてきました。合唱コンクールはすでに終わっているのでこの時期に合唱？　と不思議に思い音楽室に入ってみると３年生が卒業生合唱の練習をしていました。写真の通り、みんな一生懸命に歌っています。考えてみると、３年生も残り約一か月ですね。早いな〜。

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　３年生　音楽　卒業生合唱「正解」を練習する生徒たち

　今朝は２学年朝会があり、４名の代表生徒が期末テストに向けた意気込みを発表しました。「苦手な英語を頑張りたい」「ワークを２回以上やってミスをなくす」などの発表などがありました。計画的に学習を進めて、持てる力をテストで発揮してください。

　今朝はとっても冷え込み、道路の凍結や除雪した雪で道路幅が狭くなっていました。登下校の交通事故に気を付けましょう。また、保護者の皆様も送迎の際は時間に余裕をもち、学校周辺は生徒も多いので、交通事故等に気を付けてお願いします。

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　左　代表生徒の発表
　右　発表を聞く２年生　久しぶりに体育館に日差しが

　先週末からの大雪で、今朝は道路が狭くなったりデコボコしたりしていましたが、スクールバスの到着が少し遅れた程度で、生徒たちに大きな影響なく、学校がスタートしています。生徒たちは今日も元気に登校してくれました。
　体育館の脇は、落下した雪でかなり高く雪が積もっています。

学校の掲示物です
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　２年生の修学旅行に向けて、１日目の夜の体験活動について説明ポスターがありました。３コースから好きなものを選んで作るようです。記念に残りますね。

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　期末テストに向けて、学校運営協議会の皆さんが、コミセンでの放課後学習室を企画しています。必要な生徒たちは活用して、期末テストに向けて準備を進めてください。

　昨日の放課後、専門委員会がありました。新委員長も3年生の委員長と一緒に参加し、3年生にとっては最後の専門委員会だったと思います。
　色々なことが、徐々に3年生から2年生に引き継がれていきます。

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　専門委員会の様子

　2年生の修学旅行が近づいてきました。今日は2日目の班別自主研修のコース決めです。班で行きたい所や昼食場所を、地図を見たりタブレットで調べたりしながら計画を立てています。今年はタクシーは使わず、バスや電車など、公共の交通機関を使用して研修を行います。人気の場所は清水寺、金閣寺、北野天満宮、伏見稲荷神社などが多かったようです。

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　班で話し合いながら楽しそうに計画を立てている様子

学校の様子です

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　3年生の教室には卒業に向けた日めくりカレンダーが掲示されています。一人1枚作成し、掲示が終わると、個人のクリアフォルダーに綴じてありました。今日で残り29日のようです。3年生の中学校生活も少なくなってきましたね。1日1日を大切に。

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　1年生身体測定　冬の身体測定（身長と体重のみ）が、1日1クラスずつ行われています。3年生の男子に聞いたら、中学校に入って20cm以上伸びたと言っていました。

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　2年生　英語　ALTのモーガン先生と一緒に学習中です。

　今朝は１学年朝会があり、４名の生徒が今年上手くなりたい事、上達したい事について発表がありました。「勉強ができるようになりたい」「卓球が上手になりたい」など、それぞれが目標をもっている様子が感じられました。
　また、学年委員の生徒からは「スタディアップキャンペン」について説明があり、期末テストに向けた家庭学習の向上や昼休みの学習場所の提供などについて話がありました。学年全体で学習に対する意識が向上していくといいですね。

　今日の夕方から降雪量が多くなる予報です。長岡国道事務所から国道や高速道路の通行止めの可能性についてHPで書かれていました。生徒も保護者の皆様も大雪に対する備えをよろしくお願いします。

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　左　代表生徒の発表順を決める様子
　右　学年委員からスタディアップキャンペーンの説明