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4年生 中村先生から書初めを教えていただきました2

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授業の様子です。

4年生 中村先生から書初めを教えていただきました3

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授業の様子です。

4年生 中村先生から書初めを教えていただきました1

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12月18日(木)、中村書道教室の中村先生から4年生が習字を教えていただきました。
 中村先生は、一人一人のところに出向き、アドバイスをしてくださいました。おかげさまで4年生の上達具合も素晴らしかったです。。中村先生、ありがとうございました。

6年生 卒業文集作り3

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授業の様子です。

6年生 卒業文集作り1

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 12月16日(火)、6年生は卒業に向けて文集作りに励んでいます。この日は、みんなのコーナーを分担しながら作業に取り組んでいました。「過去に戻れるなら何をするか」、「もし、魔法を使えたら何をするか」等、様々な楽しいコーナーがあるようです。

6年生 卒業文集作り2

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授業の様子です。

3年生 三角形の角の特徴3

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授業の様子です。

3年生 三角形の角の特徴1

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 12月17日(水)、3年生は算数で三角形の角の特徴について学習しました。はじめに担任が持っている大きな三角形を見ながら質問に答えていました。その後、自分の持っている三角定規を出し、手に持ちながら回したり、裏返したりと、試行錯誤をしながら考えていました。

3年生 三角形の角の特徴3

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授業の様子です。

1年生 指の移動にチャレンジ(きらきらぼし)1

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 12月16日(火)、1年生は音楽で「きらきらぼし」にチャレンジしました。この曲を鍵盤ハーモニカで演奏する時に今まで薬指(4番)で演奏していた「ソ」の音を途中で「ファ」に移動させなければなりません。これが一年生にとって大変難しい技になります。
 なかなかうまくいかない様子が見られましたが、みんな熱心に何回も練習していました。頑張れ一年生!

1年生 指の移動にチャレンジ(きらきらぼし)2

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授業の様子です。

1年生 指の移動にチャレンジ(きらきらぼし)3

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授業の様子です。

6年生 中村先生から書初めの指導をしていただきました3

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授業の様子です。

6年生 中村先生から書初めの指導をしていただきました2

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授業の様子です。

5年生 中村先生から書初めの指導をしていただきました1

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 12月16日(火)、5年生は中村書道教室の中村先生から習字を教えていただきました。昨年度もお願いしていましたが、今年度も中村先生から快く引き受けていただきました。感謝申し上げます。
 中村先生は一人一人に書き方のアドバイスをし、きめ細やかな指導をしていただきました。たった1時間でしたが、授業の最初と最後では、見違えるほどの文字となっていました。中村先生、ありがとうございました。

4年生 第二次性徴についての学習5

板書です。
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4年生 第二次性徴についての学習2

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授業の様子です。

4年生 第二次性徴についての学習3

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授業の様子です。

4年生 第二次性徴についての学習4

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授業の様子です。

4年生 第二次性徴についての学習1

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 12月12日(金)、4年生は第二次性徴について学習しました。
 受精卵の大きさについての学習では、小さな紙に針の穴があいているものが配られました。子どもたちは、この大きさが「命の始まり」の大きさだと知ると、じっと眺めているのが印象的でした。
 その後、男子と女子の体の成長について養護教諭に専門用語を教えてもらいながら、真剣に授業を受けていました。
 
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