１月１９日（月）、３年生と６年生によるあいさつ運動が始まりました。期間は、１月２３日（金）までの１週間です。児童玄関から教室に向かう廊下に並び、登校してくる全校の子どもたちに元気よくあいさつをしていました。あいさつは、お互いの気持ちをよくしてくれます。このあいさつ運動を機会に、どんどん気持ちのよいあいさつが広がっていってくれることでしょう。

　１月１６日（金）、新しい清掃場所での清掃が始まりました。まず、清掃班ごとに集まって、６年生のリードのもと、新しい清掃場所の確認、役割分担の確認、清掃のやり方の確認、用具箱とモップ置き場の確認を行いました。確認が終わった班から清掃場所に行き、清掃を始めました。分からないことを教え合ったり、相談したりしながら、協力して清掃を行っていました。６年生は、新しい清掃場所での清掃がスムーズにできるように、事前に打ち合わせを行っていました。

　１月１５日（木）、学習参観日でした。新年を迎え、新たなめあてに向かって学習に取り組んでいる子どもたちの様子を参観していただきました。こまやお手玉など昔の遊びに挑戦している様子や縄跳びの練習をしている様子、これまで学習してきたことの発表など、様々な学習に取り組んでいる様子を参観していただきました。また、校内書き初め展も行っており、子どもたちが一生懸命に書いた書き初めも見ていただきました。

　１月１４日（水）、絵本の広場が開かれました。今回読んでいただいた絵本は、今年の干支の「馬」にちなんだ「モンゴルの白い馬」と、ＮＨＫの朝ドラ「ばけばけ」で注目されている小泉八雲原作の「むじな」の２冊でした。集まった絵本好きの子どもたちは、読み聞かせを楽しんでいました。

　１月１３日（火）の子どもたちの様子です。２学期後半２週目のスタートでした。今日も、子どもたちは、元気よく登校してきました。休み時間には、体育館やプレイルーム、オープンスペースなどで元気よく過ごしていました。小雨が降っていたため、外での雪遊びはできなかったようです。授業にも真剣に取り組んでいました。

　１月９日（金）、書き初め大会を行いました。子どもたちは、書き初めが、日本の行事のひとつであることや、書き初めは、おめでたい言葉や今年一年の目標を書き、一年の健康や成長、字がうまく書けるようになることを願うものであること、文字を書くことで自分の行動を変えるという意味があることを意識して、書き初めを行いました。心を落ち着かせ、成長する自分の姿を思い浮かべながら、これまで練習してきた成果を出して、よりよい字を書こうと真剣に書き初めに取り組んでいました。

　１月８日（木）、雪が降る中でしたが、子どもたちが元気よく登校し、２学期後半が始まりました。玄関で新年のあいさつをしている子どもたちの姿も見られました。全校朝会では、２学期後半は、それぞれの学年のまとめをし、新しい学年でよいスタートをするための準備の時間であることを確認しました。各教室でも、学年のまとめをして、成長した姿で新しい学年を迎えようと、２学期後半をスタートさせていました。また、冬休みの宿題を提出したり、ゲームをしたり、冬休み中の出来事を紹介し合ったりして、よい雰囲気で過ごしている様子が、各学級で見られました。