１月19日（月）
　２限の１年生の英語の公開授業研修で、生徒は「自分の理想のロボットを英語で表現主要」という課題に取り組みました。１　身近にあるロボットについて思い起こす　２　自分の理想のロボットについて英語でメモする　３　メモの内容をペアで述べ合う　４　相手の表現や発想で参考になることを書き加える　という展開でした。
　ロボットに何をしてもらうとよいかという課題が思ったよりも大変だったようで、なかなか英語で単語や文を書くことができなかったようでした。それでも、先生のヒントやペアの相手の発想を参考にして、少しずつロボットにしてもらいたいことや、どのような性格だととよいかなどを考えて、メモをすることができました。

１月16日（金）
　４限の２年生の英語の授業で、修学旅行で「食べたいもの」「買いたいもの」「行きたい場所」などを調査した結果を、英語で発表しました。
　２年生は、３月に大阪市と京都市に行きます。その事前学習も兼ねて、３人程度のグループで、テーマについてお互いにインタビューした結果をグラフにまとめて、比較の英文で説明しました。
　２年生の終わりになると、英文が長くなり、語彙の数も増えます。相手に分かってもらうためには、適切な声の大きさと聞きやすい発音や英文のリズム、強弱などを練習します。今回の発表を活かして、やがては１人で英語で発表することができるようになるとよいです。

１月14日（水）
　校内書き初め展で、生徒が国語の授業や冬休みの宿題で書いた書き初めを展示しています。書き初めは、日本の伝統文化であり、書道に親しむ機会として、毎年度実施しています。お互いの作品を鑑賞して、字形や大きさ、配置のバランスなどを学ぶこともできます。１，２年生は教室がある階の多目的ホールに、３年生は体育館に向かう廊下に掲示しました。

１月13日（火）
　６限に、第２回生徒総会が開かれました。今回は、生徒会役員、常任委員長、代表質問をする生徒が、会議室でやり取りをしました。教室にいる生徒は、その様子を視聴しました。
　全ての議事を審議して総会を終えてから、生徒会会長と副会長の引継式、令和８年度生徒会役員と常任委員長の任命式と委嘱式を行いました。令和７年度生徒会二役から令和８年度二役へファイルが、令和８年度生徒会会長から事務局員と常任委員長に任命状と委嘱状が渡されました。
　これで、３年生から１，２年生に、生徒会活動の全てのバトンが引き継がれました。３年生の皆さん、今年度の生徒会活動をしっかりとリードして立派にやり遂げてくれました。ありがとうございました。１，２年生は、これから実働です。先輩方が残してくださった素晴らしい伝統を守るとともに、新しい息吹を吹き込んで、生徒会活動を発展させてもらいたいです。

１月９日（金）
　授業を再開して２日目でした。１年生は、５限に社会の授業を受けました。２年生は、３限に修学旅行の班別研修の希望を選び調べる学習をしました。３年生は、１〜５限に「学習の確認」テストを受けました。
　来週に第４回定期テストの範囲表が配付され、再来週には「家庭学習強調旬間」が始まります。冬休みを挟んでの学習が範囲です。しっかりと授業を受けて、家庭学習で復習して「長期記憶」として定着することを目指してもらいたいです。

１月８日（木）
　日中に予想以上の大雪になりました。学校の駐車場や先生方の車の上に見る見るうちに降り積もり、「このまま降り続くと、どうなるだろうか」と心配になり、外に出てみました。13時20分頃に学校の前の坂道を除雪車が通り、雪を除けてくれました。その後は雪の降り方が小康状態になったので、安心しました。生徒には、日頃から天気予報や道路状況を確認して、常に安全に通学してもらいたいです。

１月８日（木）
　冬休みが終わり、今日から２学期の授業を再開しました。年末年始休業があり、無人の時間があったため、校舎の中がとても冷え切っていたため、体育館で集会をせず、教室で校長講話を聴きました。
　講話の内容は、１つ目が学校だより12月号でお知らせした「家庭学習強調旬間」の家庭学習時間、メディア時間、定期テストの平均点の相関についてでした。学年別のグラフを見ながら、平均点が高い生徒の学習時間とメディアの時間のバランスがどのようになっているかという説明を聞きました。
　２つ目は、「新年の抱負」について、米国第16第大統領リンカーンの"Where there is a will, there is a way."という言葉を引用して、「意志あるところに道はある」「自分の意志と行動で切り拓く」「意志ある人は、努力により多くを得て、人生を充実させることができる」という話を聞きました。
　生徒は、新年を迎え、どのような「新年の抱負」を考えたでしょうか。今年度末までの学校生活を「何について、どのようなことを、どのような立場で頑張りたいか？活躍したいか？」を考え、取り組んでもらいたいです。

12月24日（水）
　４限に全校集会をしました。最初に、令和８年度生徒会会長、副会長の認証式をしました。来年度の生徒会の運営を担う重責を感じながらも、しっかりと受け取りました。来月の生徒総会で引継を受けるとともに、事務局員や常任委員会の委員長が委嘱されます。それから、新しいメンバーで活動します。
　表彰と冬休みの生活指導があり、最後に「今年の漢字」を全員が発表しました。グループで、隣の生徒の漢字を復唱した後で、自分の今年の漢字と選んだ理由を述べました。それぞれの生徒が、１年間を振り返ることができたと思います。最後に、先生方にも質問しました。
　2025年が、あと１週間で終わります。今年もたくさんの御支援と御協力をいただきました。心より御礼申し上げます。ありがとうございました。よいお年をお迎えください。

12月24日（水）
　本日で、あいさつのよかった生徒がクリスマスツリーにシールを張る活動が終わりました。１〜３年生のツリーは、どれもちょうど間に合わせたかのように、シールできれいに飾り付けられました。
　生活委員会が、シールの数を数えて記入しました。数はともかくも、この活動で朝のあいさつがよくなる様子が分かったことが、最も大切なことでした。生徒のアイディアと呼びかけに応えたことが素晴らしかったです。

12月23日（火）
　生徒玄関の冬のマットが新しくなりました。雪や氷で滑りやすくなるため、先月に人工芝のマットに交換しましたが、はめ込むスペースとマットの大きさが合わなかったため、段差で歩きにくかったり、落ち葉や砂がたまり汚れたりしていました。
　この悩みを解消するため、後援会の事業費を使わせていただき、オーダーメイドで新しい玄関マットを購入しました。新しさに加えて、ぴったりとサイズを合わせたマットがとてもきれいで、見栄えのする玄関になりました。
　地域の皆様の御支援に感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

12月22日（月）
　５限に、２年生の保健体育の公開授業研修で、バレーボールを学習しました。今日の授業は、１　準備運動　２　キャッチボール　３　オーバーパスの練習　４　アンダーパスの練習　５　オーバーパスとアンダーパスの姿勢や腕、手の使い方の撮影　６　撮影動画を見ながら自己評価とアドバイス　という展開でした。
　今日の授業は、ボールをしっかりキャッチするためにコーンを使って指や腕の位置を自然に身に付ける学習や、２種類のパスの姿勢をお互いに撮影して研究する学習に時間をかけました。生徒は、ずいぶんとボールの扱いに慣れており、怖がることなくレシーブやトスをすることができました。何度もパスを繰り返しながら、上手に上がったときの指や腕の位置、ボールの感触を覚えて、技能を上達させる様子が分かりました。

12月18日（木）
　衛生管理委員会が先月に実施した歯ブラシリサイクルの活動報告が掲示されました。歯ブラシリサイクルは、民間の生活用品会社と無料回収によるリサイクル事業を推進する企業の連携で行われています。使い終わった歯ブラシは、全国に設置された回収ボックスへ入れることでリサイクルできます。回収された歯ブラシが実際に定規や植木鉢になって学校へ戻ってくる事例もあり、「出したゴミが新しいものに変わる」という体験が得られます。このようなエコ活動を通して、ゴミの削減とともに「健康」と「環境」を一緒に学ぶことができます。
　小学校の結果も合わせて掲載されており、とても丁寧な報告です。驚いたのは、学校数が少なくなったのに、昨年度よりもたくさんの本数を集めることができたことでした。皆さんの御協力に感謝申し上げます。今後もエコ活動を通して、「地球にやさしい行動が、自分の健康にもつながる」という多角的な視点を養うことに取り組みたいです。

12月19日（金）
　生活委員会が12月15日（月）に生徒玄関に掲示したクリスマスツリーが、５日間でこのようになりました。毎朝のあいさつを大きな声で言ってもらえるように、クリスマスソングをかけたりして、たくさんの工夫をしてくれています。
　その成果が表れて、貼られたシールが緑の葉の部分をほぼ埋め尽くすくらいに増えました。今年の登校日もあと３日です。最終日までにどれくらい増えるかが楽しみです。

12月17日（水）
　昨日と本日の２日間、昼休みにクラスマッチが開催されました。初日は１，２回戦が、今日は決勝戦が行われました。
　種目は、第１回と同じでドッヂボールです。ルールは、男女別で、各３分間の試合です。人数を調整してから、全員が内野にいて試合を始めます。男子と女子の内野の人数の合計が多いほうのクラスが勝ちというルールです。
　先日は、生徒会レクで大縄跳びをしましたが、今回は学年を超えての真剣勝負です。寒い体育館が、生徒の試合と熱気と応援の歓声で一挙に熱くなりました。

12月16日（火）
　本日は、１年生理科の授業で、長岡市教育センターの「教員サポート錬成塾」の授業参観がありました。「力のはたらき」の授業でした。
　授業では、１　力の働きにより物体の向きや形が変わること、支えたり速さを変えたりすることなどを復習してから、２　綱引きを例にして「どのようなときに物体に働く力が釣り合うか」を実験を通して確かめること、を学びました。３人のグループで２人が紙に結び付けたひもを向かい合って引っ張り、もう１人がばねばかりで計測した値を記録することを繰り返しました。ひもを上手く結ぶことや、引っ張る方向と結果の記録などに苦戦しながら、いろいろと考察して実験に取り組みました。

12月15日（月）
　今日は、３年生が「性に関する指導」を受けました。身体の機能の成熟とともに、性衝動が生じたり、異性への関心が高まったりすることなどから、異性への尊重、情報への適切な対処や行動の選択が必要となる年齢です。心身の機能の発達と心の健康について理解を深めるとともに、ストレスへの適切な対処や、思春期に内分泌の動きによって生殖に関わる機能が成熟すること、成熟に伴う変化に対応した適切な行動が必要となることなどを教わりました。

12月15日（月）
　生徒会が、頑張って活動しています。生活委員会は、毎朝のあいさつ運動で「今朝の挨拶が最もよかった生徒」を選んで、昼の放送で発表しています。この活動をさらに盛り上げようと、生徒玄関に学年別にクリスマスツリーの絵を飾りました。あいさつがよかった生徒にシールを渡して、それをツリーに飾りのように貼ってもらいます。年末までの１週間で、ツリーがどれくらい飾られるかが楽しみです。
　１年生が、臨時に学年朝会を開きました。先日の選挙で決まった生徒会の新会長が、１年生に、生徒会事務局員の選考について説明しました。２年生に加えて１年生も、生徒会の中枢に学年の代表として数名の生徒が加わります。生徒の手によって、生徒会活動が切れ目なく続いています。

12月12日（金）
　12月10日（水）から本日までの３日間、生徒の作品展とともに、ＮＰＯ法人フォーラム栃尾熱都（ネット）の御協力により、「栃尾の歴史・文化・言い伝えパネル展」を開催しました。栃尾地区の歴史的なモニュメントや建造物、出来事、地名の由来や言い伝えなどを、大変分かりやすく詳しい説明で学ぶことができる展示物を貸していただきました。
　これらの展示物は、当校で保管させていただきます。今後にまた展示したり記念資料室を設けたりして、生徒や保護者、地域の皆様に栃尾地区のことを知っていただきたいと考えております。

12月11日（木）
　２限に、２年生の保健体育の公開授業研修をしました。柔道を学習しました。今日の授業までに、受け身、固め技などを個人やペアで練習しました。授業は、１　挨拶　２　準備運動　３　受け身の復習　４　固め技（おさえこみ、袈裟固め）、返し技の練習　５　３人組で試合　６　自己評価、アドバイス　７　挨拶　という展開でした。
　今日の授業で取り組んだのは、３人組を作り、試合をする２人を見ながら、もうひとりが審判や観察をしてアドバイスをすることでした。試合をした２人は、審判役の生徒のアドバイスを聞いて、技のかけ方や防ぎ方に活かします。適切なアドバイスをするには、さらに授業でしっかりと学ぶ必要があります。
　生徒は、安全を最優先しながらも、お互いに組み合ってよく動き、技のかけ方や防ぎ方を練習しました。

12月９日（火）
　５，６限に生徒会役員選挙立会演説会と投票がありました。令和８年度の生徒会会長と副会長を選ぶ大切な選挙です。立候補者も責任者も、５分間という制限時間を超えて、なぜ推薦するのか、生徒会をどのように運営して何を成し遂げたいかなど、自分の意見や目標などをしっかりと述べました。
　立会演説会の直後に行われた投票は、整然と静かに行われました。成人して選挙権を得てから行われる選挙を想定して、長岡市からお借りした記載台や投票箱を使わせていただきました。生徒は、責任者と福祉・選挙管理委員会が立ち会う中で投票しました。
　全校生徒が、自分の考えが反映される選挙という制度を理解するとともに、選ぶ立場にも責任があることを学ぶ機会でした。