１/16 第２回北星会総会および令和８年度北星会役員任命式リハーサル
はじめに生徒会長から、１年間を振り返って、来年につなげる大切な会になるので、リハーサルも真剣に取り組みましょうという話がありました。 今回のリハーサルでは内容よりも、進め方をみんなで確認する方に重点が置かれていました。最後に顧問からは、質疑や討論、新旧の役員のあいさつについて、「決められたことを言うのではなく、自分で考えた自分の思いを話せるようになるといいです」というアドバイスがありました。 今日の様子から、第２回北星会総会が来年度につながる会になると期待が膨らむリハーサルになりました。 １/15 立場の異なる人と関わるときに大切なことは何だろう？（２年生道徳）
年齢も性別も立場（年齢の若い男性が町内の班長）も違う二人が、清掃活動でトラブルになっていました。しかし、その後にこやかに清掃活動することができるようになりました。 立場の違うトラブルのあった二人がどのようなことがあって、にこやかに清掃活動できるようになったかを考えました。 二人がよい関係になるためにはどのような関わりが必要かを、二人の立場に分かれて、ロールプレイングで考えました。 実際にはそれぞれの立場を伝える時間が多く、なかなか良い関係なるまでの会話は進んでいないペアもありました。そのことをもとに、感想では「うまくいくためにはどうすればよかったか」を考えていました。 「相手のことを聞いたり、理解したりしたうえで、考えることが必要」、「自分は日頃自分の考えていることを相手に伝えてなかったので、ちゃんと伝えることが必要」などの考えが書かれていました。 これからの学校生活の話し合いの中でも、活かせそうなヒントが多くあった授業となりました。 １/14 箏の授業（1年生）
箏の歴史や基本的な奏法を指導していただいた後は、一人一人が「さくらさくら」を練習しました。初めての箏のチャレンジでしたが、全員が興味関心を高くもって、取り組むことができました。初級コースは全員が合格し、上級コースの合格者も出ました。 次回は２週間後の28日（水）に予定されています。全員が中級コース合格を目指します。上級合格者は新しい曲に挑戦します。 １/13 北星会議案書審議
今年度の北星会の活動について審議しました。専門委員会や部活動については各学年の生徒が委員長の代わりに発表をしていました。 各学年で今年度の活動がよかったので、継続したほうがよいという意見が多く出ていました。来年度に向けて、他校や和島小学校との交流をもっと増やしたほうがいいという意見がでていました。 総会でも活発な意見交換が楽しみです。 １/９ 生徒交歓会が行われました
各校の生徒会スローガンの在り方や生徒会活動の取組について発表し合いました。 各校で北辰中とは違う取組や伝統があり、来年度の生徒会活動の参考になるものが多かったようです。 13日には今年度の北星会を振り返る議案書審議が予定されています。 今年度の北星祭の良かったところを継続し、さらに北星会が成長できる議論が進むことを期待しています。 １/７ 本日より授業再開です！
登校後すぐに食堂で、全校集会を行いました。 校長の話では初めに、新年の目標とそのためにすることを聞きました。 ・部活動で上位大会に出場するために、日常生活をしっかりとする。 ・できることを増やすために、チャレンジをする。 ・時間に余裕をもつために、５分前行動を心がける。 を代表生徒が語ってくれました。 次に「みんなで感動の卒業式」にするために、「いごこちのいい学校・学級」をつくっていって欲しいとお願いをしました。そのために、誰にでも元気にあいさつ「おはよう」「こんにちは」「さようなら」「ありがとう」をしていきましょう。 その後、令和８年度北星会会長・副会長の認証式、北星祭の表彰式を行いました。 昼休みには、全校生徒の約半数が、体育館で久しぶりに友達と過ごす時間を楽しんでいました。 今年度の残りの登校日は、３年生が36日、１・２年生が48日です。その中でたくさんの笑顔を見れるのを楽しみにしています！ 1/６ 冬休み最終日です！
本日は今年初めての部活動が行われました。 生徒の声が体育館や音楽室に響いていました。 明日の全校集会では、新年の目標を生徒に聞きたい（対話する）と思っています。 しばらくは降雪が予想されています。登下校も含めて準備をしっかりと整えて、笑顔で登校してくるのを楽しみに待っています。 あけましておめでとうございます！
あけましておめでとうございます！ 本年も、生徒、教職員、保護者・地域の皆様と一緒に、教育目標「個性を伸ばし進んで友と力を合わせ 心豊かな人間になろう」達成のために「笑顔とありがとうあふれる学校」にしていきたいと思っています。 どうぞよろしくお願いいたします。 12/23 北星祭
前半は生徒会総務局主催の学年対抗での学校クイズと道具運びリレーを行いました。各学年が考える力とチームワークを競いました。 後半は応援団主催の全校を６チームに分けてのソフトバレーボール大会を行いました。３年生を中心に声をかけあい笑顔あふれるゲームが行われました。 ３年生を中心とした総務局や応援団の企画力や運営力と全員が楽しもうという気持ちが出て北星祭は大成功を収めました。 12/23 明日から冬休み
４限の全校集会は、食堂で実施しました。 校長の話では、 新１年生が入学してくる４月に向けて、１・２年生は「どんな先輩になりたいですか？」、３年生は「どういうところを引継いでほしいですか？」を聞きました。 最後に、冬休みに意識して過ごしてほしいことを３つのお願いをしましした。 １ 健康と安全に気をつけよう！ ２ 新年の目標を立てよう！（１月７日（水）に聞かせてください。） ３ 家族との時間を大切にしよう！ その後は、アンサンブルコンテスト、社会を明るくする運動作文コンテスト、税についての作文の表彰を行いました。 １月７日（水）に生徒みんなの元気な笑顔を見れるのを楽しみにしています。 12/19 社会公開授業（１年生） SDGs17の目標
2015年国連総会で採択された、2030年までに達成するべき持続可能な開発目標「ＳＤＧｓ」について考える授業でした。 はじめは個人で17の目標の優先順位を考えました。その後グループで考えを出し合い、グループでの優先順位を考えました。 最後にクラス全体で1番大切だと思う目標を決定しました。 １年Ａ組としてもっとも大切にしたい目標は「16 平和と公正をすべての人に」でした。 生徒たちは今まで自分が見聞きしたものやそれぞれの価値観を出し合いながら話し合いを進めていました。 まもなく2025年も終わります。年末や年始で多くの人が集まる機会に17の目標について話題を出してみるのはどうでしょうか？ 12/18 調理実習（２年生） のっぺを作りました！
各グループに１人食推さんがついて、食材の切り方から火力の調整まで丁寧に教えてもらいました。難しい里芋の皮むきなども包丁をうまく使ってきれいに切っていました。 食材の出汁がしっかりとでたおいしいのっぺができました。 新潟の郷土料理です。お正月に家庭で作ることがあれば、生徒と一緒に作ってみてはどうでしょうか。 12/17 年末大清掃（心を磨く）
年末大清掃として、１年間の汚れを落とすことは、家の中に溜まった「厄」を払い、清々しい状態で新年を始めるための大切な節目であると言われています。 学校では無事に１年間学習を安全に行うことのできた校舎への感謝と、気持ちよく2026年のスタートをきるために実施しています。 教室や廊下などが汚れていると生徒の心も乱れてしまいます。北辰中の生徒は一生懸命に清掃に取り組み、心も磨いています。 きれいな校舎とともに心も整えて、新年を迎えることができればと思っています。 12/16 令和８年度北星会役員面接
１日目の今日は総務局に立候補した生徒の面接が行われました。 面接官は、北星会の新生徒会長・副会長です。 立候補者は、事前に配付された面接シートをもとに自分の言葉で、自分のことを一生懸命にアピールしていました。 面接官も立候補者も初めての体験で、どちらも張り詰めた空気の中、緊張した中で面接が行われました。 同時刻には、卓球部とバレー部が活動していなかったため、体育館は剣道部が２人でした。こちらも張り詰めた空気の中、稽古に取り組んでいました。 明日、明後日の放課後には、各専門委員長の面接が予定されています。 12/15 タブレット端末が新しくなりました
５限やＳＴ（スタートタイム）の時間を使って設定を行いました。 生徒は新しいクロームブックを嬉しそうに操作していました。 今回から専用ケースに入れて保管・持ち帰りを行います。 改めて「北辰中タブレット端末の使い方」についても指導を行いました。 保護者の皆様は、この機会に、各家庭でのメディア使用のルールの確認を再度お願いします。 新しいクロームブックの機能を有効的に使用して、学びがより深まることを期待しています。 12/12 入学説明会及び体験授業・部活動見学２
その後、中学校２年生の案内で、６年生と保護者は４つの部活動を見学しました。 ６年生のあいさつや授業への一生懸命な姿勢などと、１・２年生の先輩としてのかかわり方を見ていてうれしくなりました。４月が待ち遠しくなりました。 12/12 入学説明会及び体験授業・部活動見学１
小学校６年生は中学校１年生とともに音楽と英語の授業体験を行いました。 ６年生をリードし積極的に授業に取り組んでいた1年生にとっては1年間の成長を示す絶好の機会となりました。 ６年生も楽しそうに体験していました。 12/11 木曜日は技術・家庭科の日
１年生は木材加工で、多くの生徒が材料取りと部品加工までが終わりました。次の組み立てに入る前に、自分の作品の工夫する部分を考えるために、構想図を等角図で書いています。 ２年生は来週行われる調理実習の、のっぺい汁の具材の切り方を班で確認していました。 ３年生は時計型のプログラミング教材を製作しています。はんだ付けと組み立てが終わり、この後はプログラミングをして、光や音を制御する学習をしていきます。 どの学年も先生の指導だけでなく、友達に質問したり、教え合ったりしながら学習を進めています。 12/10 篆刻づくり（３年生美術）
多くの生徒が印面は完成し、持ち手づくりに入っています。 アイデアを練ったり、石にスケッチしたり、早い生徒は石の削りに入っています。 それぞれが、友達や先生にアドバイスをもらいながら、自分でデザインした印をつくりあげています。 美術はどの学年も黙々と自分の作品づくりに集中して取り組んでいます。 12/９ 書写（２年生）
校内書き初め大会に向けて、２年生は行書で「山河悠然」に取り組んでいます。 ２年生は、「書写のレベルがすごく高い」との評価を岡村先生からいただきました。 今日の時点でも素晴らしい作品が多くありました。 冬休みの課題にもなっています。これからさらに練習して、より素晴らしい作品をかきあげてくるのが楽しみです。 |