社会科「火事からまちを守る」の学習をしている中で、学校には火災を防ぐためにどんなものがあるのか疑問に思ったカラフル学年。消火器や防火扉など知っているものもあれば、ふと天井を見ると機械があります。熱感知器と煙感知器という道具だと知り、どれくらいあるのか校内を歩いて確かめました。
　みつばホールや３階にとてもたくさん感知器がありました。学校全体で見ても、想像を超える数の感知器があることを知り、その理由を自分たちなりに予想しました。先日の阪之上防災の日に関連させて、「これだけ火災を防ぐための工夫があるから避難施設としても安心なんだね。」と考える子も見られました。
　これから私たちの生活の安全を守る消防の方々が、どのようにまちを守っていくのか学習をつなげていきます。

　１０月１６日（木）は就学時健診でした。レインボー学年が健診をサポートしました。受付では、優しい声で「名前を教えてください。」と言いながら、名札を首に掛けてあげる姿がありました。健診では、年長さんが安心して受けられるように丁寧に受け方を説明する姿がありました。健診後は、優しく声を掛けながら遊んであげる姿がありました。それらの姿は、とても頼もしく、さすが高学年といった姿でした。レインボー学年の６年生での活躍が楽しみになった一日でした。

　１０月８日（水）に社会科「情報を伝える人々と私たちの暮らし」で、新潟日報の記者の方からお話を伺いました。子どもたちは社会科の学習の中で、「私たちの暮らしにおいての新聞の価値」について追求しています。
　記者さんは、「正確な情報」と「分かりやすさ」を心掛けていること、「間違えは出せない。間違えたら誰かを傷付けるかもしれない。いつも記事を書くときは怖さを感じている。」と責任感をもって仕事に取り組んでいることをお話しくださいました。
　子どもたちは、記者さんのお話から、新聞のよさは「正確な情報を伝えてくれることだ。」と感じ取りました。今後は、それが私たちの生活にどのように影響するのかを考えることで、「私たちの暮らしにおいての新聞の価値」明らかにしていきます。

　社会科の「地震にそなえるまちづくり」の学習の一環で、長岡震災アーカイブセンター「きおくみらい」に行ってきました。中越地震のことは、調べたり、写真を見たりしながら知っていた子どもたちでしたが、「きおくみらい」では、その時の再現映像を見せてもらい、さらに状況を詳しく知ることができました。被害の大きさに心を痛め、被災者の気持ちに寄り添った子、実際の避難グッズを触って、思っていた以上に丈夫だったり固かったりすることに驚いた子、家で自分たちができる備えをしたいと、備える準備の重要性を再認識した子と、一人一人がそれぞれにたくさんの学びがありました。
　今日は、阪之上防災の日です。また、今週は中越地震から２１年目を迎えます。ぜひ、ご家庭でも災害時の対応や対策について、改めて話し合っていただけるとありがたいです。

　１０月１５日は，阪之上小学校の三つの記念日の一つ，創立記念日です。創立１５２年を記念して，全校集会を行いました。集会では，阪之上小学校の歴史や伝統に関わるお話を聞いたり，第二校歌を歌ったりして，全校で愛校の気持ちを高めました。
　学習参観では，道徳の授業を公開し，相手の立場に立って思いを受け止めることや，公正・公平に他者と接することの大切さなどについて考える授業を行いました。
　愛校活動では，学校への感謝の気持ちを表し，一生懸命校舎をピカピカにしました。保護者の皆様からも愛校活動に多数ご参加いただき，テラスのワックス塗りや高いところの窓清掃など，普段できないところを中心にきれいにしていただきました。たいへんありがとうございました。