７月１０日（木）の給食
ごはん
牛乳 枝豆しんじょう キャベツのおかかあえ 五目みそ汁 
【自然体験教室１】無事に出発しました！
６年生に玄関で見送られて、みんな元気に出発です！ ７月９日（水）〜６年総合「平和学習」始まる
長岡空襲の様子を再現した動画をみたり、飛来した爆撃機の数や投下された焼夷弾の数を教えていただいたりしました。子どもたちは、その様子や数の多さに驚いていました。実際の焼夷弾と同じ大きさで同じ重さの模型を一人ずつ持ってみて、それが雨のように降り注いだということを聞き、どんなに大変な状況だったかを知ることができました。また、七里アイさんが空襲にあったときのことを語っている動画をみているときは、七里さんの言葉にじっと耳を傾け、真剣な表情で動画を見ていました。その後８月１日に込められた願いを知り、平和のために自分たちができることを一人一人が考えました。 今後は、紙芝居「みちこのいのち」の学習に入っていきます。そこでの学習に今回の学習が生かしていきます。 7月9日（水）の給食
コッペパン
牛乳 マーマレードジャム オムレツ・ラタトゥイユ ミルクスープ 
７月８日（火）〜１年生活「あさがお開花第１号！」
「あっ、咲いてる！」 「わ〜、きれいっ！！！」 「誰の？ぼくのかな！？」 「あっ、ちがった…。」 玄関前に置いてある鉢を見て、１年生は大騒ぎです。 今朝はまだ咲いていなかったみなさん、これからです、つぼみはみんなにたくさんありますよ！ ７月８日（火）の給食
ごはん
牛乳 白身魚の甘酢あえ 中華たまごスープ 
７月７日（月）〜５年特別支援教育「ふつうってなんだろう」
「ふつう」は自分の基準であり、必ずしも他の人の「ふつう」と同じではないこともあることや、自分ひとりの基準で「ふつう」を決めて押し付けることの危険なことがあることを知ることを知り、「ふつう」とは何かを考える授業です。 子どもたちは、まず、４コマ漫画から学校の「ふつう」と「ふつうじゃない」を探しました。この後、毎日カレーを食べることが「ふつう」のインドの方の話、毎朝４時起きが「ふつう」の豆腐屋さんの話、町の中を一人で散歩することが「ふつう」な目の不自由な方の話、そして一人で漢字を書くことがとても苦手な高校生がどうやって周りの人に「ふつう」を分かってもらえるように努力したお話を聴いて、「ふつうとは何か」を考えました。 「ふつうとは、これです」と言葉にまとまったわけではないですが、「ふつう」が人によって違うことは実感できた１時間でした。 ７月７日（月）の給食
チンジャオロースー丼
牛乳 天の川スープ 二色の七夕ゼリー 
７月４日（金）〜４年国語「夏を感じる俳句」Canvaを使って
７月４日（金）の給食
ごはん
牛乳 車麩のスパイシー揚げ なすの甘みそ炒め 豆腐汁 
7月3日（木）の給食
ごはん
牛乳 アジフライ 糸瓜の浅漬けサラダ 生揚げのみそ汁 
７月３日（木）〜七夕飾り完成！
今朝、登校してきた子どもたちからは、「きれい〜！」「ぼくの短冊ちゃんとあるよ。」「私の（昨日・一昨日に）作ったかざりがある〜！」と喜んでいました。 昨年も七夕飾りボランティアにお越しくださった方から「（昨年よりも）もっと華やかな飾りがあるといいと思って、もってきちゃった」とおっしゃって、キラキラの吹き流しを貸していただいています。 さらに華やかな七夕飾りと、すてきな子どもたち（＆職員）の願い事が輝いています。 ７月２日（水）〜図書委員会「１・３・５年生に読み聞かせ」！
7月2日（水）の給食
ソフトめん
牛乳 なすのミートソース ひじきサラダ 
７月１日（火）の給食
ごはん
牛乳 豚肉のバターコーン炒め 丸かじりきゅうり ねぎ塩スープ 
７月１日（火）〜７月の全校朝会「見えにくい、でも…」〜校長先生のお話より
たくさんのお客さんにお越しいただいた「あおぞら祭り」、放送委員会の「この先生、だ〜れだ？」、総務委員会の「いじめ見逃しゼロ強調月間の劇」、児童会による花壇の苗植え、生活委員会の「きれいな花だんを作ろう！（花壇の苗植え・お世話）」、各学級の「いじめ見逃しゼロ強調月間の取組・発表」など、本当に盛りだくさんの６月でした。 ７月７日は七夕。輝く星は、「周りが暗い」夜には見つけやすいです。しかし、同じく光っているはずの昼間には、見つけることが難しいです。子どもたちがよくがんばっている（輝いている）状態でも、周りの人が気付かないことがあります。 輝くためにがんばる自分と、がんばっている様子に気付いて認められる仲間、どちらも成長には必要だと思います。 |
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お子さんに重大な事故が起きた際の休日・夜間等の学校への緊急連絡方法について（令和７年４月）お知らせ