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5・6年生 1年生と応援練習3

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活動の様子です。

5・6年生 1年生と応援練習4

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活動の様子です。

5・6年生 1年生と応援練習1

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 5月15日(木)、朝の時間に5・6年生が1年生教室に出向き、一緒に応援練習を行いました。それぞれ赤白に分かれて、帽子の振り方、手の挙げ方等、高学年が丁寧に1年生に教えていました。最後には、全員で応援歌を歌いましたが、教室が割れんばかりの大きな声が響き渡りました。高学年の皆さん、ありがとうございました。

5・6年生 1年生と応援練習2

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 活動の様子です。

4年生 角の大きさ(算数)3

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授業の様子です。

4年生 角の大きさ(算数)2

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授業の様子です。

4年生 角の大きさ(算数)1

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 5月14日(水)、算数で角の大きさについて学習しました。角の大きさを分かりやすくするために、色付きの紙を2枚重ねて角を作ります。今日は、1直角、2直角、3直角、4直角まであることに子どもたちは気付くことができました。

4年生 角の大きさ(算数)4

板書です。
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児童会種目「大空トルネード」の練習4

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活動の様子です。

児童会種目「大空トルネード」の練習5

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活動の様子です。

児童会種目「大空トルネード」の練習2

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活動の様子です。

児童会種目「大空トルネード」の練習1

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  5月14日(水)の朝、児童朝会で運動会で行われる児童会種目の練習を行いました。この種目は、縦割り班で長い棒を持ち、協力して走る競技です。今日は、走る順番や組を決め、1回だけやってみました。高学年が低学年のことを考えながら、取り組んでいる姿が印象的でした。

児童会種目「大空トルネード」の練習3

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活動の様子です。

応援団の練習5

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活動の様子です。

応援団の練習3

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活動の様子です。

応援団の練習2

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活動の様子です。

応援団の練習1

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 5月13日(火)、昼休みにグラウンドで応援団が練習を行いました。エール交換、ゴーゴーゴー等の動き方や声出しを中心に練習をしました。初めてグラウンドに出たばかりですが、とてもよい声が出ていました。当日も大きな声でみんなを引っ張ってくれることでしょう。期待しています。

応援団の練習4

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活動の様子です。

5・6年生 ものの燃え方2

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授業の様子です。

5・6年生 ものの燃え方5

板書です。
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