「宮小トリプルS」「宮小トリプルA」で安全安心、笑顔あふれる宮内小学校を実現します!

きらめき学年2年生「楽しかった ミヤリンピック!!」

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「ミヤリンピック、どんなスーパーきらめきマンになるのか。」と聞くと、「どんなときも、あきらめないスーパーきらめきマン!」「1年生のお手本として、かっこいいスーパーきらめきマン!」と意気込んでミヤリンピックを迎えたきらめき学年の子どもたち。
当日は、元気いっぱい全力を出し切る素晴らしい姿が見られました。
子どもたちが、頑張ることができたのも、保護者の皆様、地域の皆様のご支援と応援のおかげです。本当にありがとうございました。
6月は、スーパーきらめき探検隊になって、「宮内のすてき」をたくさん見つける校外学習に出かけます。引き続き、あたたかいご支援をよろしくお願いいたします。

きぼう学年6年生「ミヤリンピック がんばりました!」5月24日

ミヤリンピックには,たくさんの保護者の皆様からお越しいただき,ありがとうございました。きぼう学年の子どもたちは,最後のミヤリンピックに向けて、日々練習を重ねてきました。今日の本番では、子どもたち一人一人が全力で競技や応援に臨む姿が見られました。また,ミヤリンピック成功のために、自分の仕事に取り組む姿勢も立派でした。学校のため、みんなのために協力しようとする、最高学年としての自覚がさらに大きくなりました。保護者のからは、ご家庭での励ましや当日までの準備等ありがとうございました。
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みらい学年「2年生へ本の読み聞かせを行いました」5月21日

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 21日(水)、5年生が「にっこりふたば班」のペア学年である2年生に向けて、本の読み聞かせを行いました。運動会に向けた応援練習をともにしてきた2年生と、さらに仲を深めることが目的です。5年生は、物語の内容を分かりやすく説明したり、「〇〇って知ってる?」と問いかけたりしながら、優しく語りかけていました。2年生も5年生との交流を楽しみ、心が温まるひとときとなりました。

きらめき学年2年生「ドキドキわくわく読み聞かせ」

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 5月21日(水)朝活動時に、5年生みらい学年が読み聞かせをしてくれました。
 優しい声で読み聞かせてくれる5年生。キラキラの目で5年生が選んでくれた絵本に夢中になる2年生。ほんのひと時でしたが、とても素敵な時間になりました。

学校行事「ミヤリンピック応援合戦の幕開け!第1回応援全体練習」5月19日

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「これから ○組の応援を始めます!はいっ!お願いします!」
 元気いっぱいのあいさつから両組の応援合戦が始まりました。

 全校で集まっての応援練習がスタートしました。各組で練習をした後、3分間ずつの聴き合いを行いました。どちらの組も初回とは思えない程の気合のこもった応援を行うことができました。
 全体講評では、教頭先生から「審査基準の中にある『全体のまとまり』とは、『心を伝える』こと。どちらの組も心が伝わってくる迫力のある応援でした。」と話がありました。そして、今日から審査により、各組に得点も入りました。当日までに1点でも多く獲得することが勝利につながります。次回の応援練習も力を入れていきましょう。

きらめき学年2年生「おいしい野菜にな〜れ!」5月16日

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 生活科「野菜づくり名人になろう」の学習が始まり、子どもたちは、育ててみたい野菜を自分で決め、苗植え作業を行いました。「おいしいミニトマトになってね!」「水やり頑張るから、たくさん実をつけてね!」と言いながら、作業する子どもたちがほほえましかったです。これから、毎日水やりや観察をしていきます。小さな変化にも気づきながら、野菜の成長を楽んでくれることを期待しています。
 いよいよ、24日はミヤリンピックです。1年生のお手本として、きれいな整列や素早い動きを目指して頑張っている子どもたちです。当日は、子どもたちのきらめく姿をご覧下さい。

つばさ学年1年生「2年生と玉入れの練習をしたよ」5月15日

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 今日は、チェッコリ玉入れの入場から退場まで、通して練習をしてみました。実際に玉を使う練習は初めてでした。玉入れを楽しむ様子が見られました。2年生のチェッコリダンスは、とても動きが大きくて、「かっこいい!」とうっとりするつばさ学年でした。本番でかっこいい姿を見てもらえるように、ダンスや入退場の動きの練習を重ねていきます。

たいよう4年生&カラフル3年生「オーエス!つなひき!」5月15日

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 中学年の団体種目は「おたすけつなひき」です。1回戦は4年生が、2回戦は3年生があとから合流してつなを引きます。
 今日はいよいよ初めての実践です!1回やってみて、赤白それぞれ作戦を相談し、2回目もやってみました。今日はどちらも勝利し、引き分けでした。もう少し作戦会議を行い、来週の練習と本番が楽しみになってきました!

学校行事「朝の応援練習 元気よくスタート!」5月12日

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「フレッフレッ○組 ゴーゴーゴー!」
 赤組、白組の元気いっぱいの応援歌が校舎の節々で聞こえてきました。
 5月12日(月)から学年ごとに分かれて、朝の応援練習が始まりました。4〜6年生の応援団が先頭に立ち、ポイントを伝えながら練習しています。来週からは、全校で集まっての応援練習となり、さらに審査により得点も入ります。応援優勝をつかめるように、心を一つにして、気合の入った応援をつくり上げていきましょう。

3年生「地域の宝物」5月13日

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 宮内駅・高彦根神社方面に行ってきました。高彦根神社では、神社の方から説明をしていただき、本殿に特別に入らせていただくなど、貴重な経験をすることができました。
 地域の宝物の神社を大切にしていきたいと思います。

つばさ学年1年生「ミヤリンピックの練習頑張っています!」5月13日

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 先週の結団式で、応援団のお兄さんお姉さんのかっこいい応援を見たつばさ学年。「僕たちも私たちも頑張るぞ!」と気合いが入っています。
 今週から応援練習が始まり、応援歌を大きな声で歌う練習をしています。体育の授業では、玉入れの練習も始まっています。今日は、2年生と一緒に入退場の仕方を確認しました。一生懸命に指示を聞こうとする子どもたちの姿が素晴らしかったです。
 赤組も白組も、優勝目指して頑張りましょう!

たいよう学年4年生「宮内駅まで行ってきました!」5月12日

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 総合的な学習の時間に「いろいろな人がいるね」と確認し、「もし、足が不自由だったら宮内駅までの道はどう感じるんだろう」「もし、目が見えなかったら?」「聞こえなかったら?」「車いすだったら?」と、自分のテーマを一つ決めて出かけてきました。
 今回は「想像力」を働かせることを大切に、「もし…だったら?」と考えてみる経験ができたのではないかと思います。
 これから、より具体的な体験や調べ学習を通して、学びを深めていきたいと思います。

みらい学年「ミヤリンピック結団式がありました」5月12日

 先週金曜日に、ミヤリンピックの結団式が行われました。5年生は、応援団による応援発表、体つくり委員会によるスローガン発表、運営委員会による司会進行など、さまざまな場面で活躍しました。これから本番に向けて、これまで以上に仲間と協力しながら取り組むことで、大きく成長できる貴重な機会となるはずです。一人ひとりの力が輝くミヤリンピックを、みんなでつくり上げていきたいと思います。
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PTA行事「親子ふれあい清掃」5月12日

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 雨天により延期開催となったふれあい清掃。平日の放課後にも関わらず、約15家庭の保護者の皆さんと子どもたち、職員が参加しました。サクラチップをバケツや一輪車を使って、桜の木の根元に運びました。
 こうして協力してくださる皆様のおかげで、毎年春になると、美しい桜の花が満開になります。
 計画・運営していただきましたPTA環境部の皆さん、ご協力いただきました保護者の皆さん、子どもたち、当初の日程である5/10(土)に参加予定で準備してくださっていた皆様、本当にありがとうございました。

きぼう学年6年生「結団式」5月9日

 5月9日(金)に応援団の結団式が行われました。各組の応援団長、副団長の自己紹介や団長のあいさつの後、応援団は全校の前で第一応援歌と第二応援歌を披露しました。まだ応援団が結成されたばかりですが、どちらの組も迫力のある応援を見せてくれました。6年生が中心となって、これから、全校での練習がスタートします。ミヤリンピックまであと2週間、応援賞に向けて、全校で練習に取り組んでいきます。
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3年生「花いっぱいになあれ」5月12日

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マリーゴールドと千日紅の種をまいたところ、芽が出ました。

「たくさん芽が出たよ!」
「葉っぱが増えてるね!」

毎日、興味津々で観察しています。全校に配るマリーゴールドの栽培キッドも準備中です。カラフル学年で力を合わせて宮内を花いっぱいにしていきます。

学校行事「赤白応援団 結団式で全校へ決意表明!」5月9日

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「絶対にW優勝をとりたいと思っています。そのためにみんなで力を合わせて一緒に頑張りましょう!」
 各組団長の力強いあいさつが体育館に響き渡りました。
 5月9日に行われたミヤリンピック結団式では、体つくり委員会からスローガン発表があり、その後、各組応援団から応援歌の披露が行われました。「心を一つに 全力つくせ! めざせ W優勝!!」このスローガンのもと、どちらの組も気合の入った応援で、ミヤリンピックに向けて気持ちを高める会になりました。最後に、応援得点の審査について運営委員会から説明がありました。今年は、練習時の頑張りからボーナスポイントが加算され、当日の得点へとつながります。どちらの組が応援優勝をつかむのでしょうか。これからの応援練習に期待しています。

きぼう学年6年生「ふたば班顔合わせ会」5月7日

 5月7日(水)の昼休みに「ふたば班の顔合わせ会」が行われました。1〜6年生で作られるふたば班のリーダーは6年生です。この日に向けて、担当の先生と流れを確認したり、言うセリフを覚えたり、準備をしてきました。
 顔合わせ会が始まると、どの班も、6年生の進行でスムーズに自己紹介をしたり、ミニゲームで楽しんだりしていました。「この6年生となら大丈夫!」と下学年に思ってもらえるように、これからもふたば班の活動をがんばっていきます。

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たいよう学年4年生「いろいろな人がいるね〜総合的な学習の時間〜」5月2日

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 福祉をテーマに総合的な学習の時間を進めていきます。今日は、子どもたちの「得意・好き」と「苦手・できない」ことを発表し合い、一人一人違うことを再確認しました。
 「ちがい」は「よい・わるい」ではないこと、世界にはいろいろな人がいること、誰にとっても安心・安全な環境を作っていけるように、視野を広げて学習を進めていきます。

学校行事「避難完了!地震を想定した避難訓練」4月30日

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 「○年○組○名 避難完了しました!」
 体育館に職員の声が響き渡りました。訓練開始の放送後、子どもたちは落ち着いて避難行動をとり、静かに待機をする姿が見られました。
 第1回目の避難訓練は、「地震」を想定して行いました。机の下に素早く潜ったり、速やかに避難場所へ移動したりと、真剣に参加をすることができました。これから先、水害や火災を想定した避難訓練も行う予定ですが、「もしも家にいる時に、地震(災害)が起きたらどう行動するとよいかな?」とご家庭でも話題にしてみてはいかがでしょうか。
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