１３日、運動会に向けた応援朝会がありました。運動会に向けて５，６年生で係分担し、仕事を進めてきました。応援朝会では、実行委員による司会進行とはじめと終わりの言葉、スローガン作成係が作った工夫の詰まったスローガンの掲示、応援旗係が丹精込めて作成した応援旗の披露、応援団長の決意表明、各組の応援団の呼びかけによる全校でのエール交換がありました。
　前に立つ子どもたちの堂々とした姿や、それぞれが苦労して作成したものを、全校の子どもたちは真剣なまなざしで見ていました。また、各組、気合の入った返事やかけ声が聞こえ、本番に向けて気持ちが高まった様子が見られました。

　図工の学習で「絵の具でゆめもよう」という学習をしています。絵の具でいろいろな表し方があることを知った子どもたち。「『にじみ』と『デカルコマニー』を組み合わせることはできるかなぁ。」「『ドリッピング』から『ふき流し』をやってみたよ。見て！」などと、とても楽しそうに学習しています。運動会モードで熱くなっている中ですが、図工の授業ではほっと一息つける時間になっているようです。

　自分が普段生活している町以外に阪之上学区にはどんな町があるのだろう。実はよく分からないことに気付いた子どもたち。それでは実際に歩いてみよう！と、希望する方面に分かれて町探検に出かけました。
　施設や土地の使われ方、自然や交通の様子など気付いたことをたくさんメモしたり写真に撮ったりして記録しました。今後は仲間に紹介するためにスライドにまとめたり、地図に書き込んだりして、学びを広げていきます。

　カラフル学年とたいよう学年で地域の方と一緒に、道路脇のチューリップの花を切る活動をしました。チューリップの花を切ることで、球根が大きく育ち、来年また大きな花を咲かせてくれるそうです。
　子どもたちは地域の方の話をよく聞き、喜んで活動に参加していました。活動後、地域の方が花を持ち帰れるように準備してくださり、嬉しそうに持ち帰る子どもたちでした。貴重な経験をさせていただきありがとうございました。

　４月２５日（金）に初めての調理実習を行いました。ガスコンロでお湯を沸かしてお茶をいれました。火を使うことにドキドキしながらも、おいしくお茶をいれることができました。今回の学習をおうちでのお手伝いに活かしてほしいと思います。

　学校のまわりの春をたくさん見つけたみんな。「阪之上小学校となかよしの悠久山公園にも春はあるかな？」と聞くと、「あるよ！」と教えてくれました。そこで、春の悠久山公園に行って、本当に春があるのかな？どんな春があるのかな？を調べることになりました。
　悠久山公園に着くと、「桜がある！」、「タンポポがある！」と、どんどん発見しました。「虫もいるよ！」、「鳥もいるよ！」という仲間の言葉から、「春は、空にもあるし、地面にもある！」と気付いた子どもたち。あちこちをよ〜く見て春を探そうとする姿は、名探偵のようでした。かっこいい！
　悠久山公園に行くまでの間に、地域の方に元気にあいさつをしたり、荷物が重くて列から遅れてしまった仲間に「がんばれ！」とエールを送ったり、２年生との遊びをニコニコ笑顔で楽しんだり、素敵な姿がいっぱいの一日でした。

２年生になって初めての悠久山活動へ行ってきました。
悠久山のいいところをいっぱい見つけよう！
１年生との遊びのリーダーになろう！
と張り切って出かけました。

じっくりと神社や碑を観察することで、今までは気付かなかった不思議に気付いたり、学校で読んだ「わたしたちの悠久山」の話を思い出しながら、「あの話は、ここのことだったのか！」と文章と目の前の光景が結びついたり…。
今までに何度も来ている悠久山ですが、新たな気持ちで探検することができました。

楽しみに準備してきた１年生との村活動も、１年生がルールを知っている遊びを選んだり、鬼ごっこやだるまさんが転んだに楽しい工夫をしたりして、「１年生を楽しませてあげたい！」という気持ちが感じられる活動になりました。
限られた時間ではありますが、一緒に楽しい思い出を作ることができました。

振り返りでは、
「私が見つけた不思議をみんなで考えてみたいです。」
「１年生が楽しかった、と言ってくれてうれしかったです。次は、もっと楽しませたいな。」
「村のリーダーとして１年生に声をかけるときや、２年生のグループを並ばせるとき、もっと上手にできるようになりたいです。」
と次のジャンプを考えている子もいました。

学習もリーダーも、頑張る姿がたくさん見られた悠久山活動でした。

　３，４年生合同で、運動会の綱引きの練習をしました。「作戦を立てたい！」ということで、赤白それぞれで集まり、話し合いました。たいよう学年の応援団が中心となって話し合いを進める姿は、「さすが、上学年だな。」と思わせる姿でした。
　これから運動会に向けてますます張り切る様子が見られると思うと、今からとても楽しみです。

　今年度の村活動がスタートしました。村の名前を決めたり、最初の村の集いの準備をしたり、村のポスターを完成させたりと、様々な仕事をしています。村の集いでは、今年度の村長が一生懸命進行し、他の６年生がしっかりとフォローしていました。あおぞら学年の子どもたちは、村の仲間の名前を早く覚え、楽しい村活動になるようにしたいと、一人一人が役割をもって頑張ろうとしています。

　今年度初めての村活動。村活動とは、１〜６年生が１２グループに分かれて活動（村の集い）をしたり、防災教室で一緒に学んだりします。清掃班も村のメンバーをもとに組んでいます。今回の村の集いは、一緒の仲間のことを知ろうということで、自己紹介をしたり、村のポスターを作ったりしました。１つのポスターをみんなで囲い、一人一人の顔写真が貼られていく様子をニコニコしながら眺める子どもたち。１年生も緊張しながら自己紹介ができました。これから様々な活動を学年を越えて一緒に行っていきます。

　１９日（土）学習参観・PTA総会・学年懇談会がありました。多くの保護者の皆様からご来校いただきましてありがとうございました。子どもたちが主体的に学習に取り組む姿をご覧いただけたことと思います。
　午後からは，古紙回収を行いました。協力して新聞・チラシをを積み込む子どもたちの姿に感心しました。保護者の方々，地域の皆様からも広くご協力いただきました。ありがとうございます。今後も阪之上小学校の教育活動へのご協力をよろしくお願いいたします。

　６年生としてスタートした１週間、早くも様々な活動に取り組み、大いにやりがいを感じるあおぞら学年の子どもたち。
　朝と給食の１年生サポートや村活動の組織づくり、伝統館ガイドの準備、運動会の役割決め、委員会活動の計画と様々なことを同時進行で取り組んでいます。１年生のサポートでは、初めは戸惑っていた１年生が１日でスムーズに準備をする姿に「できるようになったね。すごい。」「話を聞いてくれてありがとう」と優しく声をかけていました。
　忙しい中でも、笑顔を忘れず気持ちよく活動に取り組む姿に頼もしさと今後の活躍を感じます。これから活動は本格化していきます。子どもたちの成長が楽しみです。

　社会科の学習でよく行く場所はどこにあるのか説明するときに、方角が分かると便利だと気付いた子どもたち。ホテルニューオータニ長岡さんの屋上をお借りして、自分たちがよくいく場所はどの方角にあるのか確かめてきました。
　「遠くまでよく見える〜！」という言葉が子どもたちから聞こえるほど長岡の街を見渡すことができ、子どもたちのメモはどんどん埋まっていきました。ペアで協力しながら、方角を確かめたり、指をさして場所を共有したりと喜んで取り組んでいました。

　昨日の入学式で，新しく阪之上小学校の仲間入りをした１年生。今日から学校生活のスタートです。今日は，小学校で初めての給食でした。メニューはカレーライス，のり酢あえ，お祝いいちごゼリーです。「給食，すっごくおいしいね！」と話しながら，楽しく給食の時間を過ごしました。準備も６年生に手伝ってもらいながら上手にできました！明日はどんな給食か，楽しみですね！

　令和７年度の学校生活がスタートし，子どもたちの明るい声が校内に戻ってきました。
　４月７日（月）は，新任式・始業式を行いました。今年度着任した職員の話を，子どもたちは興味深く聞いていました。始業式では，３名の代表の子どもたちが新年度がんばりたいことを発表しました。やる気と期待が表れた素晴らしい発表でした。
　４月８日（火）には，入学式が行われました。ぴかぴかの１年生２６名が，阪之上小学校の新しい仲間になりました。明日からの学校生活を楽しく過ごしてほしいと思います。