頼りになる大積小学校のリーダー、「いちばん星学年」の２名が本日卒業しました。
大積小学校にとっての最後の卒業証書授与式は、卒業生はもちろん、在校生も大変立派な姿で参列し、また、多くの地域の方から見守っていただき、大変素晴らしいものとなりました。
　そして、21日（金）は、いよいよ閉校式です。

お世話になった地域の方と一緒に、給食をいただきました。
本日は特別メニューのデザートバイキング付きです。
子どもたちの司会で、大積小学校の思い出を語ってもらう場面もありました。
特別な一日は最高の一日になりました。

委員会の子どもたちの進行で、思い出宝探しのスタートです。
地域の方も一緒に、校内にかくされている思い出の写真を探して歩きました。

Masumi Yamamoto様が再び大積小で演奏してくださいました。
今回は、保護者、地域の方にも来ていただき、一緒にJAZZを楽しむことができました。
JAZZで歌う「校歌」と「ふるさと」は、格別でした。

５・６年教室の前に卒業生の習字や図工の作品を展示し、卒業式の準備をしました。カウントダウンカレンダーが、あと何日、大積小学校に登校できるかを教えてくれます。教室の片付けも進み、掲示物や学習用具が無くなり、寂しい感じがします。

　３・４年生が理科で学習したことを生かして、おもちゃを作りました。
　11日（火）の昼休みに、全校の子どもたちと一緒におもちゃで遊びました。全校で遊ぶことができて、３・４年生はとても嬉しそうでした。
　とても楽しい時間を過ごしました。

　理科で、「ものの重さを調べよう」の学習をしました。砂糖と食塩を使って、体積と重さの違いを調べました。
　子どもたちは話し合いの中で「すりきり」に気付き、実験しました。そして、体積は同じでも、重さが変わることが分かりました。
　体積と重さの違いをしっかり理解できました。

給食の廃油を使ってろうそくを１５０個作りました。「１５０周年だから１５０個」というアイデアです。１・２年生だけでなく、地域の方やほかの学年にも声をかけて、バケツで小さなかまくらをたくさん作りました。
素敵な思い出ができました。みなさんご協力ありがとうございました。

跳び箱のかかえ込み跳び、首はね跳びを練習しました。かかえ込み跳びは、跳び箱に足が引っかかりそうなイメージがあるようで怖がっていました。床でのうさぎ跳びや跳び箱の上に乗る練習から始め、半分くらいの子が跳べるようになりました。首はね跳びは、高低差を使い、ステージから跳ね起きる練習をしました。

　２５日（火）は、野澤JTLとの本年度最後の外国語活動でした。
　Do you have 〜？の言い方を使って、筆箱の中身を当てるゲームをしました。文房具の英語での言い方も学び、子どもたちは楽しそうに活動に取り組んでいました。
　授業の最後に、野澤JTLに感謝のメッセージを渡しました。子どもたちは、１年間の感謝をしっかり伝えることができました。

今年の冬は、雪がたくさんあるので、雪遊びがたっぷり楽しめます。青空が見えなくても、少しくらい吹雪いていてもへっちゃらです。

今年度２回目のスキー教室に行ってきました。大雪のため１週間延期しましたが比較的天候に恵まれてスキーを存分に楽しむことができました。８名のボランティアの方にご協力いただきました。子どもたちは、いろいろなコースを滑り、どこでもすいすいと滑られるようになりました。最後のスキー教室も多くの皆様にご支援をいただき、無事に実施することができました。ありがとうございました。

　１７日（月）に、前回版画の印刷ができなかった子どもたちが、印刷をしました。みんなで協力しながら、１人２枚ずつ印刷しました。
　インクの付け方が難しく、友達と相談しながら活動していました。印刷が終わると、みんな満足そうな表情でした。

　１３日（木）に三島谷興産様で、来年度各学校に配付する花の種まきをしてきました。
　子どもたちは「メランポジュウム」の種まきをしてきました。１つの穴に１粒しか入れられないので、子どもたちは集中して頑張りました。
　種が芽を出して大きくなるように、子どもたちもさらに成長してほしいと願っています。

青葉台小、宮本小、大積小の３校の６年生が集まって交流会を行いました。集合ゲームや自己紹介ゲームの後にドッジボールをしました。帰りのタクシーの中で「楽しかった。」「ドッジボールもっとやりたかった。」という会話が聞こえてきました。青葉台小学校の６年生企画・運営ありがとうございました。

今回は、バランスゲームと紙コップジェンガです。ゲームが楽しくなるように、使う道具やルールを工夫しました。またまた全校のみんなが来てくれて、とても盛り上がりました。「またやろう！」と、次へ向けて、１・２年生のやる気も盛り上がっています。

今回は、割り箸を使った遊びを３つ用意しました。
それぞれの遊びに２年生の子どもたちが「つみつみゲーム」「入れ出しゲーム」「ぬきぬきゲーム」という名前を付けて、遊びに来てくれた上学年の子に遊び方を説明していました。
学年関係なく一緒に盛り上がり、楽しい時間を過ごしました。

　図工では、３年生は「紙版画」、４年生は「木版画」の学習をしています。
　版が出来上がった子どもたちから、印刷を始めました。子どもたちは、印刷するのをとても楽しみにしていました。
　印刷を終えた子どもたちは、とても満足そうでした。

　校内書き初め大会後、普通の筆を使って習字の練習をしました。
　３年生は「正月」、４年生は「平和」の文字です。久しぶりに普通の筆を使った子どもたちは、筆の太さに戸惑っていましたが、練習しているうちに慣れて上手に書けるようになりました。
　次に練習するときには、今よりももっと上手になることを願っています。

家庭科に「いっしょにほっとタイム」という学習があります。家族や周囲の人とほっとできる団らんの時間を計画し、実践するという学習です。２月のオープンスクールで保護者の方が来校された時に計画したことを実践しました。午前中に作ったお茶と白玉団子を食べながら、オリジナルの双六で楽しい時間を過ごすことができました。