今日は２年生が職場体験の１日目です。２年生は自宅から体験先に向かったので、通常当校したのは１，３年生でした。
午前中は授業をよりよくするために、指導者の先生が参観される授業がありました。授業は３−２の道徳です。生徒が素直な気持ちを述べ合い、他の生徒はそれをじっくり聞いて受け止めるというムードが保障されていて、よい意味でお互いを感化できる素晴らしい授業でした。
２年生の職場体験は今日が一日目です。２４の事業所等にお世話になり、真剣なまなざしで非日常的な体験をしながら学んでいました。
午後は３年生の「租税教室」がありました。講師には公認会計士・税理士の田村様から来校いただきました。税金の使われ方や納税の義務、さらには１億円分のお札（レプリカ）をアタッシュケースでご持参いただき、生徒はその重量にびっくりしていました。

写真左：３−２道徳授業
〃　中：職場体験（自動車ディーラー）
〃　右：租税教室

13日（土）・14日（日）に行われた県大会では、バドミントン男子団体優勝（３年生：クラブチーム所属）、水泳女子100ｍ平泳ぎ２位（２年生）、女子200ｍ平泳ぎ７位（２年生）という輝かしい成績を収めました。バドンミントンと100ｍ平泳ぎの選手は８月に行われる北信越大会に出場します。なお、100ｍ平泳ぎでは全国大会出場標準記録突破まであと0.1秒という立派なタイムでした。温かい御声援ありがとうございました。明日から２日間、２年生は市内の事業所で職場体験を行います。事前指導を受け、気持ちが引き締まったようでした。お世話になる事業所の皆様よろしくお願いします。

写真左：バドミントン県大会の様子
写真中：水泳表彰の様子
写真右：２年生職場体験事前指導の様子

明日から県大会がスタートします。明日からの３日間は陸上競技以外の種目で実施されます（陸上は20日・21日実施）。栖吉中学校からは、水泳２名、バドミントン１名の選手ががそれぞれの会場で、各地区から勝ち進んだきた選手と競い合います。悔いの残らないよう全力を出し切ってきてほしいです。午後から2年生が水泳授業を行いました。基礎コースと実践コースに分かれ、短い時間ではありましたがそれぞれの課題に取り組んでいました。午後から天気が良くなり暑くなったので、とても気持ちよさそうでした。

写真左：２年生、水泳授業の様子
写真中：１年生、社会科歴史分野の授業の様子
写真右：３年生、数学の授業の様子

相変わらず、かなり湿度の高い朝でしたが、今日はやや気温が低めでした。
１時間めには、３−１の理科授業で公開授業がありました。ただしこれは授業改善のために先生たちが参観するものです。
内容は３年生理科（物理分野）の「浮力」です。
担当のY先生が最新の実験器具を借用などして揃え、記録や意見交換をタブレットPCを使って行うという、先進的な授業でした。さらには写真のように、黒板にもまとめがきちんと書いてありました。
驚くべきは生徒の順応力です。実験を正しく行うだけでも難しいのに、それを写真を含めてタブレットで記録し、考察などをネットワークで共有し、話し合いをしていました。
パソコンは遊び道具ではなく、学習ツールになっているんだという実感をもちました。

写真左：授業全景
〃　中：実験（測定）とタブレットによる記録
〃　右：板書

昼休み、多目的ルームを見てみると３年生の体育祭応援リーダーが集まり、準備活動を行っていました。赤・青両チームともに、応援歌の歌詞やエール、応援披露用の曲やダンスなどについて相談していました。まずは２３日（火）に行われる体育祭結団式に向け、時間を有効に活用し、着々と準備を進めていきます。先週から始まった保護者面談も今日が最終日。梅雨時期のお足元の悪い中、御来校いただきありがとうございました。大変有意義な時間となりましたことを感謝申し上げます。今後とも様々な教育活動への御協力、よろしくお願いします。

写真左：３年生、体育祭リーダーの活動の様子
写真中：２年生、保健体育の授業の様子
写真右：１年生、家庭科タブレットを入れるカバンづくりの様子

保護者面談３日目の今日は、朝からとても蒸し暑く午後には雨が降り、午後４時台には薄暗くなるような日でした。
３時間目に、エアコンがまだ整備されていない場所での授業を巡ってみました。
体育館では３−１の体育でバレーの授業でした。担当のＳ先生曰く「最高点で打つための練習です」 上がったトスをネットぎわの最高点でキャッチする理にかなった練習でした。暑さはおかまいなしで、生徒のすごい集中力を感じました。
理科室では２−１の理科で、顕微鏡の基本操作の習得でした。担当のＫ先生の「下げながらピントを合わせる」など、操作の注意をよく聞き、熱心に観察していました。作業用の扇風機（送風機）もフル稼働です。

写真左：バレー授業
〃　中：理科室（全）
〃　右：顕微鏡操作

７日（日）・８日（月）の２日間、デンカビックスワンスタジアムを会場に、通信陸上大会が行われました。６種目に延べ10名の選手が挑んできました。昨日は高温、今日は大雨とコンディションはよくありませんでしたが、ベストを尽くしてきました。結果は以下の通りです。
男子
４×100ｍリレー　46.96
共通1500m　4:19.61(3年)
　　　　　　 4:28.71(2年)
共通3000m　9:25.88(3年)
　　　　　　 9:37.46(2年)
共通110mH　17.29 (3年)
2年生100m　12.19
女子
共通100mH　15.95(3年)
　　　　　　 16.99(3年)

写真左：１年生、英語の授業の様子
写真中：２年生、昼休みの様子
写真右：３年生、保健体育の授業の様子

保護者面談２日目の今日（金）は、朝から強い日差しを感じました。天気予報では長岡で午後３時に34度という発表でした。そのような中、来校いただいた保護者の皆様には、酷暑の中お疲れさまでした。本当にありがとうございました。
先日のHPでも紹介しましたが、暑さの厳しい日にはグラウンドの脇に「暑さ指数(WBGT)計」を設置して屋外活動をしています。今日のお昼休みの炎天下、３年生男子がサッカーをしにグラウンドへ出たので、暑さ指数を見に行きました。
日に焼かれた機器自体の温度は43度を示していましたが、暑さ指数は28でした。（31で活動停止）暑さ指数は、湿度や風など、温度だけの判断ではないのだと実感しました。（計器の数値だけでなく、諸条件を勘案し熱中症等の未然防止に努めてまいります。）

写真左：昼休みにグランドでサッカーをする３年生
〃　中：暑さ指数計（グランド角に設置）
〃　右：暑さ指数計の表示

朝から非常に湿度の高い一日となりました。そんな中でも、生徒は授業や当番などの日常活動、部活動に一生懸命取り組んでいました。今日から保護者面談が始まりました。お忙しい中、御来校いただきありがとうございした。短い時間ではありますが、御家庭での様子をお聞きしたり、学校での様子をお伝えしたりと大変有意義な時間となりました。今後も保護者の皆様からの御協力をいただきながら、教育活動を進めて参ります。

写真左：給食前の配膳室の様子
写真中：昼休み、広報委員がポスターの貼替を行う様子
写真右：２年生、社会科の授業の様子

７/１７（水）・１８（木）に実施する、２年生職場体験の事前学習が佳境を迎えています。今日は、映像を見ながら職場体験を行うにあたり必要な礼儀やマナー、ルール等を確認しました。ワークシートいっぱいにメモを取っていました。３年生が水泳授業を行いました。学区にある施設をお借りし、思う存分水に親しみ、様々な泳法の確認を行いました。来週は２年生、再来週は１年生が行います。

写真左：２年生、職場体験事前学習に取り組む様子
写真中：３年生、水泳授業の様子
写真右：１年生、職員が輪番で行う道徳の様子

曇天の火曜日、今日は先日お知らせした「Ｓ時程」の実質的初日でした。

部活動終了１７：１５
下校完了１７：３０となります。

１６時頃に部活動を巡ってみました。どの部も時間的には短くなりますが、集中力を高めて効率的に活動を行っていました。
放課後には「体育祭リーダー会議」も併せて行いました。
応援・衣装・パネル担当等のリーダーになった生徒が集会室に集まり、９月７日(土）に予定している体育祭に向けての活動の打合せを行いました。

写真左：卓球部（女子）
〃　中：卓球部（男子）
〃　右：バレーボール部

未明の大雨から始まった今週です。月曜の朝、グランドの水たまりは、そのままでした。
昨年の早めに始まった「酷暑」からすれば過ごしやすいのかもしれませんが、湿度の高い状態は、寝苦しさやさまざまな体調の変化を引き起こします。気を付けて生活していきましょう。
ひと月くらい前に植えた校庭のプランターの花々は、少し前の週末熱波で半分くらい枯れてしまいました。委員会の生徒が、それらを再び整備してくれました。
今朝は、ペチュニアが元気よく咲いていました。夜中の大雨にたたかれ、ひらひらの花弁はつぶされただろうになどと思いながら、復活した花の姿に強さを感じました。
サルビアの赤い花も、（成長のために）きちんと摘んでありました。

写真左：朝のグランド
〃　中：花の列
〃　右：ペチュニア

長岡市人権擁護委員、２名の方から御来校いただき３年生を対象に人権教室を行いました。人権尊重の重要性、必要性について理解を深めるとともに、豊かな人権感覚を身に付けてもらうことを目的に、代表の島倉様からは御講演をいただきました。真剣に話を聞き、こまめにメモを取るなどしながら、人権尊重の重要性や必要性について理解を深めていました。講師の島倉様からは、「大変立派な態度でした」とお褒めの言葉をいただきました。人権擁護委員の皆様ありがとうございました。

写真左：３年生、人権教室の様子
写真中：２年生、音楽の授業の様子
写真右：１年生、英語の授業の様子

この度、新潟県教育委員会において教育広報誌「かけはし」58号が作成されましたので、御高覧いただきますようお願いします。
※データは新潟県HPに掲載しておりますので、下記URL又はQRコードからご確認ください。
１　「かけはし」58号掲載ページ
　　https://www.pref.niigata.lg.jp/site/kyoiku/1191...

２　QRコード

生徒朝会では、生徒会総務が最初に今年の体育祭スローガンの候補を発表しました。
「飛っ翔〜火花を散らせ栖吉魂」「完全燃焼〜起こせ！栖吉っ子の化学変化」です。
28日に全校生徒によるアンケートで決定します。
その後、各クラスが赤・青いずれの軍になるかの抽選会をしました。
抽選はいろいろな思考が凝らしてあり、風船を割ったり、新聞紙のスクリーンに飛び込んだだりで、あいだに「寸劇」的なアクションもあり、朝から全校生徒が歓喜と笑顔に包まれました。
午後は３年生と保護者を対象に、高校の先生が来校され説明していただく「高校説明会」でした。

写真左：スローガンの候補を発表する様子
〃　中：軍の色が決まったあと
〃　右：高校説明会のようす

ＰＴＡ育成部員さんによるあいさつ運動と元気アップＰＲ活動を実施しました。昨日紹介した、「元気アップ週間」をより意識して取り組んでもらうために、あいさつを交わしながら、名刺サイズに印刷した「栖吉メディア３か条」を配付しました。崇徳大学から講師をお招きし、２年生の保健体育の時間に、救急蘇生法実技講習を行いました。胸部圧迫の仕方を中心に、ＡＥＤの使い方についても御指導いただきました。今年度２回目の避難訓練を実施しました。今回は火災を想定し、授業後の休み時間に行いました。各自が放送の指示を聞きスムーズに避難することができました。

写真左：ＰＴＡあいさつ運動と元気アップＰＲ活動の様子
写真中：２年生、緊急蘇生法の実技の様子
写真右：避難訓練の様子

昨日からの１週間を「元気アップ週間」とし、生活習慣（睡眠、食事、学習等の時間配分など）の見直しなど、健康管理の推進を目指した週としています。左の写真は「元気アップ週間」ののぼり旗を持ち、生徒玄関で全校生徒への呼びかけをしている委員会生徒のようすです。
地区大会が終わり、今朝の生徒朝会で「地区大会報告会」を行いました。部長など各部の代表者が全校生徒の前に立ち、自分の部活等の結果報告をしました。上位大会にコマを進めた部、惜しくも敗退した部の両方がありますが、どちらも堂々とした態度で、全校生徒に自分たちの頑張りを報告しました。
その後、校長から入賞した生徒への賞状伝達を行いました。

写真左：元気アップ週間、朝の生徒玄関
〃　中：地区大会報告（代表生徒と呼ばれて起立する一般選手）
〃　右：地区大会入賞者表彰

22日（土）に新潟県も梅雨入り宣言がありました。今日は朝からジメジメとしたまさしく梅雨らしい一日となりました。目まぐるしい気候の変化に体調を崩さないようにしてほしいと思います。今日は専門委員会を行いました。通常より長いロングバージョンで、今月の振り返りと来月の活動を確認した後、体育祭に向けて各委員会が担当する種目や仕事内容等の確認を行いました。いよいよ体育祭に向け生徒会が動き始めました。

写真左：専門委員会の様子
写真中：２年生、理科の実験の様子
写真右：３年生、社会科憲法の暗唱テストに挑戦する様子

（22日(土)に更新しています）
バレーボール部の地区大会は、6/7(金)・19(水)・22(土)の３日間で、最も期間の長い設定です。その最終日、栖吉中はベスト８に進出していて、県大会代表決定戦が、22日(土)みしま体育館で行われました。
結果は
栖吉中１−２分水中 の惜敗でした。あと数点届かず、残念ながら引退となりました。
試合内容はほぼ互角で、よく打ったしよく拾いました。感動をありがとう！

写真左：応援席横断幕
〃　中：試合中のタイム（作戦指示）
〃　右：試合コート全景

今日から来週にかけて、朝読書の時間に図書室を開放します。今日は１年生の一クラスが利用しました。これは図書委員会の企画で、図書室にはたくさんの本があることを知ってもらうことと、利用者を増やすことが目的です。せっかくの機会を有効活用してほしいです。ＩＣＴサポーターの方から御協力いただき、情報モラル教育を実施しました。今回は、インターネットにおける個人情報の扱いにはどのような注意が必要かを考えました。様々な資料から現状を知り、最後は「個人情報のトラブルにあわないためにどんなことができるだろうか」をグループで話し合いました。明日は、２・３年生のクラスで実施ます。御家庭でも話題にしていただけると幸いです。

写真左：図書館で朝読書をする様子
写真中：情報モラル教室の様子
写真右：終学活の様子