６年生が、「大口れんこんを販売する前に、携わっている人たちの想いを聞いてみたい！」と考え、れんこん生産者の方をお招きしての学習会を開きました。
これまで、組合長さんの話を聞く機会はたくさんあったので、今回は「新たにれんこん生産者になった方」をお招きしました。他の仕事かられんこん農家に転身したきっかけややりがいなど、たくさんの貴重なお話を聞けて子どもたちも感心することしきり。ものすごいスピードでメモを書き溜めていました。
「人」とかかわることは、子どもたちの学びを加速させます。また、見方や考え方にも刺激を与えてくれます。きっと11月22日の「れんこん販売inアオーレ 2024」でも、子どもたちはお聞きしたことを受け止めて活動してくれることと思います。

低学年で育ててきたさつまいもが収穫の時期を迎えたので、みんなでいもほりをしました。
どんなおいもが出てくるのかワクワクしながら掘ってみると…。
！ずいぶんと大きなおいもが次から次へとザックザク！子どもたちも大喜びしながら収穫の秋を満喫しました。
さて、掘ったおいもはどうするのかなあ？

２日目は快晴！夕べ遅くまで語り明かしたようで、少し眠そうな子どもたちでしたが、元気に活動開始！
まずは日新館。みんなで「什の掟」を学んだり、座禅体験で足をしびれさせたりした後は、やはり班別行動です。それぞれの班で相談しながら、天文台に上ったり、弓道体験をしたりして楽しみました。
続いて野口英世記念館。ここでは野口英世の生涯だけでなく、細菌・ウイルス・抗体などについて体験を通して学ぶことができました。
修学旅行最後の訪問地は檜原湖。磐梯山が噴火した跡も青空に映えている中、モーターボートに乗せてもらいました。そのスピード感や浮遊感に子どもたちも大興奮！
一泊二日の短い旅でしたが、子どもたちにとっては仲間と過ごした大切な旅行となったようです。

子どもたちが待ちに待った会津への修学旅行。天気は少し心配ですが、子どもたちはウキウキとして登校してきました。
バスに乗ってまずは鶴ヶ城へ。戦国時代・江戸時代・幕末の会津の歴史を多くの展示物から学びました。
ここからは班別行動。事前に自分たちで調べ、計画を立てた行程で会津の街を散策します。道に迷ったりバスが思った以上に混んでいたりもしましたが、県立博物館や御薬園、赤べこランドなど、計画通りに回れて無事最終到着点である飯盛山にすべての班が集まりました。飯盛山では白虎隊について学び、鶴ヶ城を見下ろす丘の上から想いを馳せました。
ホテルについてからは「マイ赤べこづくり」に挑戦！なかなか個性あふれるかわいい赤べこがそろいました。豪華な夕食に舌鼓を打ち、大満足な子どもたちでした。
ホテルの部屋で友達と過ごす時間も「遅くまで」楽しんだようです（笑）

今朝、29日に控えた上っ子祭りに向けて、内容を決める話合いが松の木班ごとに行われました。
「射的」「箱の中身は？」など、昔からなじみのあるゲームもあれば、「ユーチューバー当てクイズ」「脱出ゲーム」など、今風のものも候補に挙がっていました。みんなの言う意見を、６年生がよく整理したりまとめたりしながら話合いを進めています。
内容が決定したら、今後はいよいよ具体的な準備に取り掛かります。「遊ぶ楽しさ」と同時に「企画・運営する楽しさ」を味わえるのが上っ子祭りのよいところです。
この活動を通じて、先日の「きずな会議」で出ていたような、相手を思いやったり尊重し合ったりする姿が増えることを願っています。

先月、中之島中学校で開催された「いじめ見逃しゼロスクール」を受けて、上通小学校では、全校参加の『きずな会議』を行いました。
はじめに、６年生から「いじめ見逃しゼロスクール」で取り上げられた「ＳＮＳでいじめが起きないためには」について説明がありました。顔が見えないからこそ、普段以上に自分の言葉に責任をもつことが伝えられました。
次に、各学年で今日までに話し合ったいじめ防止の意見発表がありました。４年生の発表には、いじめ防止キーワードをパーツにした自作のロボットも登場しました。
続いて、29日に行われる「上っ子祭り」の準備・運営の中で、松の木班がどんな姿を目指すか、そのためにどう行動するかを班ごとに話し合いました。
昔から『言うは易し 行うは難し』と言います。「いじめ防止」は、めあてを立てて終わりではありません。決めたことを実行していくことが必要です。今日、子どもたちが話し合ったことが、日々の中で実現していくことを願っています。

新潟県が、子どもたちが対話的な学びを通して考えを深めていくことを目指して行っている「にいがた学びチャレンジ」に上通小学校でも取り組んでいます。
県が配信した問題を使って「自分で問題を解く→分からなかったことや難しかったところなどについてグループで話し合ったり説明し合ったりする→学習をふり返る」という流れで授業として行います。
今日の４年生の国語は、説明文に基づく問題を使った学習でした。子どもたちは、自分の意見と友達の意見を比べたり、つないだりしながらよく考えていました。
『よく考える』『分かりやすく説明し合う』力は大切なので、これからも取組の充実を図ります。

Ｊリーグをサポートしている明治安田さんが、「キングカズ」こと三浦知良選手とコラボして、全国の学校およそ11,000校にサッカーボールを寄贈する活動をしているとのこと。上通小学校がそのうちの１校に選ばれ、本日贈呈式が行われました。
全校児童を代表して、活動委員会の皆さんがピカピカのサッカーボールとキングカズからのメッセージボードを受け取りました。今後、全校のみんなが楽しく使う方法を考えていくそうです。
昨年度の大谷グローブもそうですが、子どもたちにはぜひボロボロになるまで使ってほしいものです。その方が、贈ってくださった方々にも喜んでもらえると思います。

１・２年生が、校外学習として長岡の歴史ある公園「悠久山公園」に出かけました。
前日は心配な天気でしたが、当日は秋晴れ！子どもたちも朝からテンション高めでした。
悠久山公園では、自然散策（ドングリ探しなど）やモルモット・ウサギ・ヤギなどの動物たちとのふれ合いなどを存分に楽しみました。
そして子どもたちが楽しみにしていた大きな滑り台！こちらも、歓声を上げながら存分に楽しめたようです。

秋晴れの中、校内音楽会を行いました。プログラムは以下の通りです。
低学年…合奏「きらきらぼし」「ほしにねがいを」、斉唱「にじ」
中学年…合唱「いつだって！」、合奏「夢をかなえてドラえもん」
高学年…合奏「Paradise Has No Border」、合唱「絆」
最後に全校で「Smile Again」を合唱し、心の中に音楽の響きを残しながら幕を閉じることができました。
平日開催にもかかわらず、たくさんの方においでいただきました。ご多用の中、本当にありがとうございました。子どもたちにとっても、大きな励みとなりました。

４年生がジョイフル里山に行き、自然に親しむ活動に取り組みました。
午前中には、野に出て植物を観察したり、池で水生生物を採ったりしました（ちなみに観察後は、池に戻したそうです）。
午後は、端材等を使っての動物作りということで、大きな作品を仕上げるのは難しかったそうですが、みんな思い思いに作っていたようです。

何度も何度も足を運んでいただいているのですが、れんこん生産組合長さんに今回も学校においでいただき、子どもたちの学びにご協力いただきました。
６年生は、れんこん販売を進めるにあたり、改めて「生産者の思いや願い」をきちんと知りたいと考えて質問会を開きました。
５年生は、新しい形の「れんこんアピール活動」を計画しているのですが、実行するにあたり意見やアドバイスをもらうために話合いに参加いただきました。
２時間続きでお世話になってしまいましたが、子どもたちは思いや願いにじかに触れることができ、今後の活動のヒントをたくさん得ることができたようです。

６年生が中学校に行き、中之島中央小・信条小の６年生と中之島中１年生と一緒に「いじめ見逃しゼロスクール集会」に参加しました。この活動は、『深めよう絆県民運動』の一環として、いじめ防止の意識を高めるために毎年行われています。
今年は「ＳＮＳ・ネットトラブルから身を守るために」をテーマに、講演を聞いたり３小１中混合のグループで話し合ったり、「中之島絆宣言」を考えたりしました。
残念ながらＳＮＳにかかわって子どもが傷付いたり傷付けあったりする事例が、国内・県内のみならずこの長岡市内でも起きています。ネット世界との正しい付き合い方の一つとして、「相手を傷付けないため・自分を守るため」にできることをしっかりと身に付けてほしいと願っています。

今朝の音楽朝会では、校内音楽会で歌う「Smile Again」を全校で練習しました。
音楽主任が、楽譜にある「やさしく」の意味を問うたり、歌詞の初めの文字を丁寧に発音することを指導したりしながら練習を進めました。
この歌は、「落ち込んだ友達を励ます・自分を勇気づける」気持ちが込められた歌です（ということもあり、人権キャラバン訪問の際にも歌いました）。当日は、２部合唱で披露しますので、上っ子の声と心のハーモニーを楽しみにしていてください。

今日から２学期の始まりです。
２学期は１０３日。なごみ学年の卒業式が最終日です。
全校でも、学年でも、はなはす・れんこん・かみどおりプロジェクトでも、たくさんの活動や山場を迎えます。これらのことを通して、「かしこく　ゆたかで　たくましく」育つことを目指します。
また、「はてなヘッド」「いいことメガネ」を駆使した『話の聞き方』についても、全校に向けて話をしました。きちんと話を聞くことは、相手を大切にすることです。子どもたちが互いによい聞き手となり、言葉と心のキャッチボールがうまくできるようになるといいなあと願っています。

10/3に１学期１００日を終え、終業式を行いました。
終業式に先駆けて、６年生の親善陸上大会入賞者の表彰を行いました。限られた練習時間、当日の大雨など、大変なことも多くありましたが、入賞者２名をはじめ６年生全員がよく頑張りました。気持ちとしては、６年生全員に表彰状を渡したいくらいです。
その後の校長の話では、各学年の１学期を写真とともに振り返り、思い出や成長を子どもたち自身が感じられるようにしました。
さて、令和６年度も半分が終わりました。子どもたちの成長も多く見られましたが、課題ももちろん残っています。一層の成長を支えていけるよう、教職員一同力を合わせてまいります。今後も、ご理解・ご協力をお願いいたします。

今年の児童会は、子どもたちのアイデアを最大限実現することを大切にしてきています。そのため、子どもたちも今までにない活動をたくさん提案しています。
保健給食委員会主催のこの活動も新規の活動です。松の木班ごとに全校をめぐり、健康にまつわるクイズを解いていきます。
「あっちだ！あっちに問題があるよ！」
「オレ、この答え分かる！」
など、学年を超えてかかわりながら、楽しく校内をめぐっていました。
終了後、結果発表！…と思いきや、結果発表はお昼の放送でとのこと。さあ！どんな結果だったのかな？

9月29日に開催された上通地区敬老会に代表児童が参加しました。ここ何年か、新型コロナウイルスの影響で参加できていなかったので、久しぶりの参加になります。
それぞれが敬老の気持ちをもって書いた作文を披露しました。
「おじいちゃん、おばあちゃん大好きだよ。ずっと健康でいてね」などの発表を聞いて、会場に集まった100名を超える皆さんが喜んでくださったのが何よりです。
「人が人を思ってつづった言葉」は、ちゃんとみんなにその思いが伝わるんだなあと改めて感じました。
来年度入学予定の上通保育園の皆さんによる発表もとてもかわいらしかったです。

今年の「らんらんフェスティバル」は、昨年度の反省を受けて『競技性の強化＝競い合う面白さ・記録を追い求める面白さ』の側面を取り入れた形で行いました。
子どもたちが競う相手は以下の四つです。
１；去年の自分
　　→去年の記録を超えることを第１目標にしました。
２；昨日の自分
　　→練習の中で走力の向上を目指しました。
３；昨年の学年チャンピオン
　　→学年記録を掲示し、塗り替えるたびにリアルタイムで掲示を更新していきました。
４；友達・ライバル
　　→友達と競い合いたい子は、同じスタート位置を選択できるようにしました。
長い距離を走ることは、得意な子もいれば苦手な子も多い運動です。それでも、それぞれが記録を求めて一生懸命走る姿、「先生！自己最高が出たよ！」と喜ぶ姿、思うように走れず悔しがる姿…。この経験が、生涯スポーツにつながっていくことを願っています。

国立妙高青少年自然の家で５年生が１泊２日の自然教室を行いました。
初日は「館内オリエンテーリング」「妙高アドベンチャー」「キャンプファイヤー」を楽しみました。活動の中で様々なドラマがあり、子どもたちにとって大きな学びとなる活動でした。
２日目のメインは「野外炊事」です。かまどの火力を維持するのに苦労しながらも、自分たちで作ったカレーライスをおいしく作って食べることができました。
天候が心配されましたが、幸い雨に当たらず活動を続けることができましたし、虹や星空も見ることができました！