６年生と５年生とが仲良しタイムで「王様ドッジボール」を楽しみました。各学年、王様を決めます。相手の学年の王様が誰かは分かりません。当たった人が王様だと、当てた学年の勝ちとなります。

４年生は総合「１０才を祝う会」の授業です。明日の本番に向け、リハーサル中です。

５年生は外国語「ユニット８」の授業です。好きな食べ物を英語で表現しています。

５年生は家庭科で作ったエプロンを身に着けて写真に納まり、それが掲示されました。

３年生の掲示物を紹介します。１つ目は、総合で学んだトキや環境についての新聞です。２つ目は、図工「色々うつして」の色版画作品です。

１年生は国語「思いが伝わるように話そう」の授業です。音楽室で発表会のリハーサルを行います。

２年生は国語「見たこと、感じたこと」の授業です。雪遊びなどを題材にし、詩の完成に努めます。

今日の昼休みに、６年生と４年生との仲良しタイムが体育館で実施されました。４年生全員が鬼となって６年生を追い掛けるという「手切っちょ」鬼ごっこを行いました。最後に、２つの学年合同で集合写真を撮りました。

６年生は音楽「卒業合唱」の授業です。６年間の思いを歌声に込めて、美しい歌声が響いています。

学習室は算数「かたち」の学習です。色板を組み合わせた模様づくりに真剣に取り組んでいます。

４年生は理科「空気と水の変化」の学習です。これまでの実験を通して学んだことのまとめをしています。

５年生は算数「割合」の学習です。定価から20％引きの時の価格を求めるなど、実生活に生かせる学習をしています。

１年生は生活科「もうすぐ２年生」の授業です。１年間でできるようになったことの発表会に向け、自分の成長を伝える活動をしています。

２年生は生活科「わたしたんけん」の授業です。生まれた時から現在までの様子を家族にインタビューし、たくさんの人に支えられていることを実感していきます。

３年生は体育「とび箱」の授業です。とび箱の上で前転をする「台上前転」につながる基礎基本の動きを習得しています。

４年生は総合「１０才を祝う会リハーサル」の授業です。スライドを映しながら、５年生に向けての決意を発表します。

５年生は総合「六年生を送る会について」の授業です。すべてを通した台本をもとに、セリフの確認を念入りに行います。

６年生は外国語「自分カードづくり」の授業です。部活・職業など将来の自分を思い描き、英語のシートを完成させます。

３年生は理科「明かりをつけよう」の授業です。実験に必要な材料を用意します。

６年生は社会「平和で豊かな暮らし」の授業です。動画視聴の後、話し合います。

２年生は国語「見たこと、感じたこと」の授業です。書くことを詩に表します。

３年生は体育「縄跳運動」の授業です。自分が決めた短縄の技に挑戦します。

栄養士や調理員の皆さんにインタビューしたことを保健委員会がまとめました。

５年生は道徳「権利と義務を考えよう」の授業です。四者の気持ちが良くなる言動について考えます。

４年生は音楽「喜びの歌」の授業です。各楽器の担当を決め、合奏練習に取り組みます。

家電屋さんと魚屋さんの様子です。

ケーキ屋さんとお寿司屋さんを紹介します。

１年生は国語「思いが伝わるように話そう」算数「大きい数を数えよう」生活「お店屋さんごっこ」の合科的授業です。

３年生は社会「変わる道具とくらし」の授業です。昨日見学した「寺泊民俗資料館」からいただいた資料をもとに、学習を深めます。

６年生は外国語「ユニット８」の授業です。学校の思い出を英語で伝えるため、「enjoy・went・made・eat」などを使って表現します。

２年生は国語「様子を表す言葉」の授業です。３枚の写真を「強く」「激しく」など、どのくらいか分かる言葉を使います。

２年生の図工作品「くしゃくしゃぎゅっ」が学習室３に展示されています。

５年生は図工「糸鋸スイスイ」の授業です。電動糸鋸を使い、組立の切り込みを作る示範を行います。

２年生は図工「おもいでをかたちに」の授業です。粘土づくりが佳境に入っています。完成した子は名札を書いています。

節分に合わせて自分の「心の鬼」を書き出しました。