１２月２０日（金）、理科の学習で「明かりのつくおもちゃ」づくりに取り組みました。子どもたちのアイディアが素晴らしく、感心するものばかりでした。まだ、完成していない子もいますが、いくつか紹介いたします。

２年生教室の清掃です。

1年生教室、廊下、玄関の掃除の様子です。

　今週はインフルエンザの罹患者が数名出たため、縦割り班清掃をやめ、学年別清掃に変更しました。おかげさまで感染の広がりは見られず、小康状態を保っています。月曜日に発熱する児童が多い傾向にあります。週末の過ごし方には十分注意をお願いいたします。

授業の様子です。

　１２月１９日（木）、５・６年生は体育でバスケットボールを行いました。授業のはじめでは、パスやドリブルの練習を行い、後半はグループ対抗でゲームを行いました。体育館の全面をコートにし、のびのびとゲームを楽しみました。

授業の様子です。

授業の様子です。

　１２月１９日（木）、１年生は冬休みに読むための本を３〜４冊借りました。冬休みは、ゆっくり家で読書ができるとよいですね。

活動の様子です。

活動の様子です。

授業の様子です。

　１２月１８日（水）、３・４年生は理科の学習で明かりのつくおもちゃ作りにチャレンジしました。今まで学習した豆電球、電池等を正しくつなげると明かりがつくことを利用した取組です。まだ、始めたばかりですが、どんなおもちゃができるか、楽しみです。

授業の様子です。

おもちゃです。

授業の様子です。

授業の様子です。

　１２月１７日（火）、２年生は算数でかけ算に取り組みました。今日は、教員の授業力を向上させるための研究授業で多くの職員が参観しました。２年生は、図の中に並んでいるチョコレートの数をかけ算を使って説明することが課題に出されました。九九は言えてもかけ算の意味を理解していないとできない問題でした。子どもたちは、タブレットの図を丸で囲んだり、チョコレートを移動させて分かりやすくまとめたりと、友達と相談したり、説明したりしながら学習していました。

授業の様子です。

授業の様子です。