今日で寺泊小学校は創立１５１年を迎えました。
そこで、オンラインで全校朝会を行いました。
１５１年間の歴史を写真を見ながら振り返りました。
子どもたちは画面を見つめ、真剣に話を聞いていました。
歴史がある寺泊小学校をみんなの力でさらによい学校にしていこうと話しました。
最後に学校クイズをし、楽しく記念朝会を終わりました。

多くの学年が版画に取り組んでいます。
今日の５時間目は、３つの学年が版画の学習をしていました。
紙を貼り合わせて動物や人を作っている学年や、動画を見て木版画の彫り方を学んでいる学年がありました。
絵画と違う面白さがあるようです。

１年生が、２月の一日入学で新１年生と交流する準備を始めました。
実行委員会を立ち上げ、何をするかを相談しました。
「学校クイズ」を出したり、様々な遊びのコーナーがある「おもしろランド」を開いたりすることにし、どんな遊びをすると楽しいかを考えました。
現在は１・２組一緒にグループを作り、クイズの問題や答えをタブレットで見せるために、写真を撮ったり文字を書いたりしています。
今後は１・２組合同で「おもしろランド」の準備を進めていくようです。

６年生は、以前海岸から拾ってきた流木を使って海の生き物などを作る活動を卒業制作として行うことにしました。
今日は地域の方から作り方を教えていただき、共同で亀や魚を作ってみました。
完成しなかったので来週も続け、その後個人でも制作する予定です。
出来上がった作品は皆さんに見てもらえるといいなと考えています。

今日から３日間、体づくり委員会主催のドッチボール大会が行われます。
低・中・高学年に分かれて、赤白対抗で戦います。
今日は中学年でした。
普段の休み時間は３年生対４年生でドッチボールをしていますが、今日は混合チームなのでまた別の面白さがあるようでした。
学年が違ってもなかよしな寺泊小学校です。

1月の生活目標は「つなごう　ひろげよう　笑顔の　あいさつ」です。
学校では、地域の方やバスの運転手さん、学級や登校班の友達、お客さんや教職員にあいさつをしたら海の生き物にシールを貼る活動をしています。
運営委員会では「シークレットジェントルマン」とあいさつするイベントを行っています。
３人の「シークレットジェントルマン」が廊下を歩いているので、子どもたちは元気よくあいさつをします。
その中の一人のジェントルマンにあいさつした人の名前が昼の放送で紹介されます。
子どもたちは全員とあいさつしようと３人のジェントルマンを探していました。
楽しみながらあいさつを意識づけています。

長岡市消費者生活センターの方から出前授業をしていただきました。
買い物の仕組について学び、物を買うことは売買契約であり法律で決まっていると知りました。
見えないお金が多く使われいる現在、子どものトラブルも増えていることを知り、気をつけなければいけないと感じた子も多くいたようです。

４年生：春の花（毛筆）
５年生：大自然（毛筆）　
６年生：新雪の朝（毛筆）　

学校では校内書き初め展を行っています。
廊下に全校児童の作品を展示し、全員で観賞しています。
がんばって丁寧に書いたことがわかる作品ばかりです。

１年生：青い空に、はつ日がかがやいています。（硬筆）
２年生：友だちと大きな雪だるまを作ります。（硬筆）
３年生：心の友（毛筆）

JICAの方と未来サポートの方が５年生にSDGｓの授業をしてくださいました。
その中で、寺泊の現状では希少魚や見た目が悪い魚など流通に乗らない未利用魚について考えることが大切なのではないかと話されました。
子どもたちは利用できる方法について考えていました。
アイディアが面白いとほめていただきました。
魚を触ったり切ったりする貴重な体験もさせてもらいました。

３年生が４年生からあらなみ太鼓を受け継いでいます。
今まで、４年生は太鼓の紹介や演奏の仕方について３年生に分かりやすく教えてきました。
３年生も担当する太鼓を決め、今日は、３年生だけで練習をしていました。
４年生から教えてもらったことを思い出し、楽譜を見ながら必死で太鼓をたたいていました。
寒い体育館でも、子どもたちは汗をかいていました。

２年生は赤ちゃんがおなかの中でどのように大きくなっていくのかを学習しました。
黒い紙の小さな穴が最初の大きさだと知り、びっくりしていました。
母親役の担任が、大変だけど産まれてきてくれることを楽しみにしていることや家族が支えてくれて助かったことを話しているのを聞いて、自分の家族の気持ちにも気付いているようでした。
赤ちゃん人形を抱っこして、うれしそうな顔をしていました。

体育の時間や休み時間に縄跳びをがんばっている子が多いです。
短縄では、自分のできる技を増やそうとめあてに向かって挑戦しています。
学級では長縄に挑戦し、力と心を合わせて連続跳びを練習しています。
寒いですが、縄跳びをすると体がぽかぽかになるようです。

今週は、学年ごとに書き初め大会を行います。
今日は、１，２，５，６年生が書き初めをしていました。
静かな教室で集中して文字を書いていました。
冬休み前よりもとても上手になっていて、冬休みにたくさん練習してきたことが分かると担任は話していました。

来週は全校の作品を廊下に飾り、観賞し合う予定です。

あけましておめでとうございます。

今日から教育活動が再開し、子どもたちが元気に登校してきました。
教室ではすごろくをしたりお正月のインタビュービンゴなどをして、冬休みの思い出を笑顔で話していました。

今年度もあと５０日です。
乙巳の年らしく、子どもたちが新たな挑戦をし、よりよく変化していけるように、教職員一同努めてまいります。
今年もよろしくお願いいたします。

子どもたちがいない学校はとても静かです。
教職員は校舎の大掃除や片付け、１月の準備などをしています。
普段では掃除しきれない体育用具室や放送室、物置などを整理し、とてもきれいになりました。
新年は新たな気持ちで温かく子どもたちを迎えようと思います。

今年は学校へのご支援ご協力ありがとうございました。
来年もよろしくお願いいたします。

２学期前半が終了し、明日からは冬休みです。
今朝は全校朝会をしました。
最初に表彰をし、その後校長講話を行いました。
教室ではまとめの学習をしたり教室や靴箱を掃除したりしました。
今年の汚れを今年のうちにきれいにしようと、丁寧に掃除をしていました。
気持ちよく働くところが寺小の子どものよいところです。

３年生が寺泊保育園に行って、園児と交流しました。
絵本を読んであげたりお絵かきや折り紙を一緒にしたりしました。
時間は短かったですが、楽しい時間を過ごしたようです。
ペア読書では５年生に本を読んでもらいましたが、今日はお兄さんお姉さんになって読んであげました。
ありがとうと言われてとてもうれしかったようです。
学校に戻ってきてから、気持ちをお手紙に書いていました。

家庭科の学習のまとめとして、１食分の献立を考える学習をしています。
今日はどんなところに気を付けて献立を考えるとよいかについて、栄養教諭から学びました。
給食の写真を見ながら問題点や改善点についてグループで考えました。
今後、実際にグループで献立を考えます。
６年生が考えた献立が給食に登場するかもしれません。
お楽しみに！

家庭科でお味噌汁を作る学習をしました。
煮干しの下処理をし、野菜を刻み、自分たちが作った味噌を入れて作りました。
野菜たっぷりの具だくさん味噌汁が出来上がりました。　
煮干しの頭とはらわたを取ることが大変そうでしたが、とてもおいしい味噌汁ができて大満足でした。