２年生は国語「お話の作者になろう」の授業です。はじめ・なか・おわりの組み立てを考えます。

４年生は理科「水の温まり方」の授業です。実験によって、２分ごとに水の温度を調べています。

６年生は体育「縄跳運動」の授業です。短縄でどれくらいの時間、跳び続けられるか計測します。

学習室２の３年生は国語「三年とうげ」の授業です。ふるさとについて考えます。

３年教室は道徳「ハチドリのしずく」の授業です。登場人物の行動について考えます。

１年生は「新年のめあて」を貼り出しました。

３年生は「冬休みの思い出」を掲示しました。

生活目標に関わる「言葉」の詩を展示します。

学習室１では、１・２年生が硬筆、４年生が毛筆、それぞれに取り組みます。

学習室２では、３年生と４年生がそれぞれ毛筆に取り組んでいます。

５年生「大自然」

６年生「新雪の朝」

３年生「心の友」

４年生「春の花」

１年生「青い空に、はつ日がかがやいています。」

２年生「友だちと大きな雪だるまを作ります。」

最後に、校長室・職員室・保健室、です。

続いて、５年教室・６年教室、です。

次に、３年教室・４年教室、です。

子どもたちの登校を歓迎する表示や黒板を紹介します。
まずは、学習室・１年教室・２年教室、です。

４〜６年生の学級活動の模様です。

１〜３年生の学級活動の様子です。

令和７(2025)年、明けましておめでとうございます。巳年の本年も、よろしくお願いします。さて、全校集会を体育館での対面ではなく、各教室オンラインによる開催としました。校長講話と生活目標という内容です。生活目標の説明を受けて、各学級で話し合いを行いました。まずは、全校集会の様子を紹介します。