４年生は社会科で大河津分水について学習しています。
今日は「大河津資料館」と「にとこみえ〜る館」を見学しました。
大河津分水がどうして造られたのか、現在の大改修は何をしているのかなど多くのことを学びました。

４年生が算数の時間に面積の学習をしていました。
長方形でも正方形でもない形の面積を求めるにはどうしたらよいかをタブレットの図に書き込みを入れながら考えていました。
友達と分からないところを相談したり確認し合ったりもしていました。
たくさんの方法が出てきました。
友達に分かるように上手に説明をすることもできました。

読書旬間に向けて、５年生が学校司書からブックトークをしてもらいました。
おすすめの本のあらすじやおもしろさを聞き、読んでみたくなった子も多かったようです。
この機会に今まで読んだことのない分野やシリーズの本に触れ、読書の幅を広げてもらいたいです。

月に数回、図書ボランティアの方が新しい本の受け入れや本の修理などをしてくださっています。
お陰で子どもたちは楽しく本に触れあえています。

子どもたちは多くの方に支えられて、楽しく学校生活を送ることができています。
ありがとうございます。

２年生は算数でかけ算の学習をしています。
九九を全部習い終わったので、九九表のきまりを見つける学習をしていました。
モニターを指し示したりタブレットで色を付けたりしながら、自分の考えを説明していました。

１・２年生は硬筆で書き初めをします。
現在、丁寧にきれいな字を書こうと練習中です。
１年生は、お手本を練習用紙の隣に置いて、同じように書こうとがんばっていました。
２年生は、先週、地域の方に書き方を教えてもらいました。

毎年、書き初めの時期を終えると、子どもたちはきれいな字が書けるようになります。

３・４年生が力を合わせて、「寺泊の自慢かるた」を作成しています。
９月に一緒にスタンプラリー遠足に行き、寺泊の自慢をたくさん見つけた３・４年生。
その時のグループで１セットずつ作成しています。
今日は３年生が、４年生が作った札と同じ五十音にならないように確認しながら、新たな札を作っていました。
寺泊ならではの内容で面白いです。
寺泊が大好きだよという気持ちが伝わってきます。

先週、体育館に鉄棒を設置しました。
子どもたちは喜び、すぐに遊びはじめました。
体育でも鉄棒の学習を行っています。

今日は久しぶりの晴天で、昼休み、多くの子がグラウンドで遊んでいました。
体育館には誰もいませんでした。
欠席が多い学級は、教室でトランプなどをして遊んでいました。

明日から学年閉鎖になる学年もあります。
体調を整え、来週はみんなで元気にあらなみ祭りを行いたいと願っています。