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3・4年生 研究授業を頑張りました3

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授業の様子です。

3・4年生 研究授業を頑張りました5

板書です。
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3・4年生 研究授業を頑張りました2

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授業の様子です。

3・4年生 研究授業を頑張りました4

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実験の振り返りを教室で行いました。

3・4年生 研究授業を頑張りました1

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 3・4年生は、研究授業で理科の「ゴムのはたらき」に取り組みました。今日の授業は、3人で協力して、ゴムの車をミッションで指定された場所に止めなければなりません。子どもたちは、車の走る距離とゴムを引っ張る長さに関連があることに気付き、ゴムの長さを調整しながらチャレンジを繰り返していました。みんなで協力する姿は、大変立派でした。

6年生 データの活用(算数)4

板書等です。
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6年生 データの活用(算数)1

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 12月3日(火)、6年生は算数で「データの活用」の学習を行いました。教科書に2000年1月と2020年1月の最高気温が掲載されています。このデータを使って、一番高かった気温、一番低かった気温、平均気温、最頻値、中央値を求めます。子どもたちは、データとにらめっこしながら、タブレットの計算機能を利用して求めようと頑張っていました。非常に集中力の必要な作業でしたが、一生懸命に取り組んでいました。さすが、6年生でした。

6年生 データの活用(算数)2

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授業の様子です。

6年生 データの活用(算数)3

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授業の様子です。

5年生 研究授業で頑張りました1

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 11月29日(金)の5限に研究授業を行いました。その授業は、算数の「面積」で三角形の面積を求めるにはどうしたらよいか、考える学習でした。今回の学習では、タブレットを利用して、図形を切ったり、回転させたりが、簡単にできるアプリを使って学習しました。5年生の様子を見ていると、自力で解決しようと、積極的に三角形を操作していました。ただ、試行錯誤を繰り返してもできない児童もいて、隣りの児童と対話をしながら、問題解決に向かっている様子が多くみられました。一人ではできないことも友達と相談しながら解決に向かって取り組む姿は大変立派でした。

5年生 研究授業で頑張りました3

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授業の様子です。

5年生 研究授業で頑張りました2

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授業の様子です。

5年生 研究授業で頑張りました4

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職員の協議会の様子です。

3・4年生 リコーダーの練習3

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授業の様子です。

3・4年生 リコーダーの練習2

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授業の様子です。

3・4年生 リコーダーの練習1

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 11月29日(金)、3・4年生は音楽でリコーダーの練習に取り組みました。今日は、友達と一緒に練習している児童が多く、教え合っている姿が見られました。リコーダーは指使いが難しく、得意でない児童もいます。自分が演奏できるペースで熱心に練習している姿は立派でした。

2年生 九九をマスターしよう3

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授業の様子です。

2年生 九九をマスターしよう2

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授業の様子です。

2年生 九九をマスターしよう1

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 2年生は、算数で九九の学習を行っています。今は2〜4の段を覚えようと九九カードを使いながら、頑張っています。九九をマスターすることは、2年生にとって大変難しいことです。でも、難しいからとあきらめてしまっては、覚えることができません。2年生が困難に立ち向かいながら、頑張って学習している姿は大変立派です。この調子で頑張ってほしいと思います。

最後のクラブ活動1

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 今年度、最後のクラブ活動が11月28日(木)に行われました。スポーツクラブは、体育館で楽しく体を動かしていました。エンターテイメントクラブは、黒板にみんなでイラストを描きました。パソコンクラブは、アプリのカフートを使い、クイズ大会をしていました。4〜6年生が仲良く関わりながら、1年間楽しく取り組むことができたクラブ活動でした。
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