１年生は生活「わたしのあさがお」の授業です。種やつるを取って新１年生にプレゼントしたり、クリスマスリースを作ったりするための準備を行います。

２年生は図工「ハサミのアート」の授業です。グルグルやニョロニョロ、ジグザクやカクカクなどハサミを使った色々な切り方にチャレンジしています。

３年生は外国語「ユニット７」の授業です。何が欲しいか、尋ねる時のフレーズ「What do you want？」と答える時の「○○、Please！」を表現します。

３年生は総合「これまでの活動のまとめ」の授業です。今まで学んだ体験を振り返り、発表につなげます。

４年生は国語「未来につなぐ工芸品」の授業です。本文全体を形式段落と意味段落に分け、読み取ります。

６年生は総合「職業の魅力」の授業です。図書資料やインターネットの情報から、様々な職業を調べます。

１年生は体育「ボールけりあそび」の授業です。チームごとに分かれて話し合い、がんばりカードにめあてなどを書き込みます。

２年生は音楽「打楽器パーティー」の授業です。７種類の打楽器の音を比べたり、仲間分けをしたりして音色を楽しんでいます。

学習室の子どもたちは、サツマイモ掘り第２弾に取り組んでいます。前回は中庭の畑でしたが、今回は坂の途中にある畑での収穫作業です。

３年生は図工「トントンどんどん釘うって」の授業です。金槌を使い、木と木をつなぎ合わせます。

４年生は総合「リーフレットづくり」の授業です。タブレットを使い、大河津分水路を紹介します。

学習室の子どもたちは、秋晴れの下、サツマイモ掘りに歓声を上げていました。たくさん収穫できたようです。

１年生も昨日の学習室の子どもたちに引き続き、サツマイモ掘り体験を行いました。楽しく協力して活動ができました。

４年生は道徳「友だちが泣いている」の授業です。悪いところ・良いところ、それぞれをペア同士で話し合っています。

６年生は学活「いじめ見逃しゼロスクール集会」の授業です。寺泊中での集会を作文日記にまとめ、大河津小の集会に生かします。

２年生は国語「そうだんにのってください」の授業です。話す・聞くについて、振り返っています。

３年生は国語「おすすめの１さつを決めよう」の授業です。１年生に紹介したい本を選び、良さを伝えます。

学習室の子どもたちは、「世界で一つだけの花」をみんなで元気いっぱいに歌っています。

昨日収穫したサツマイモを、学習室２で乾燥させています。

２年生は道徳「だんごむしのまるちゃん」の授業です。登場人物の感情が映画「インサイドヘッド」のキャラクターに当たるか、考えながら範読を聞きます。

３年生は算数「大きな数」の授業です。１目盛り「１０００」１０目盛り「１００００」の数直線上に、大きな数を書き表します。

４年生は図工「トントンつないで」の授業です。金槌などの道具を使い、木と木を合わせます。

５年生は体育「ボール運動」の授業です。全員でドッヂボールをしながら、敏捷性を養います。

６年生は学活「いじめ見逃しゼロ」の授業です。寺泊中で行われるスクール集会の打合せです。

１年生は生活「あきとなかよし」の授業です。秋のお店屋さんの準備をしています。

２年生は国語「書写」の授業です。書写ノートに文字と名前を丁寧に書いています。

３年生は音楽「富士山」の授業です。一番盛り上がる曲の山を感じながら歌います。

５年教室はの１１・１２班は、ドキドキハラハラ的当てゲームの内容を話し合います。

６年教室の１・２班は、時間以内に脱出せよ〜なぞとき教室〜のなぞなぞを考えます。

３年教室の１３・１４班は、ゴーストバスターズのおばけを作ります。

４年教室の３・４班は、ペットボトルフリップと１５秒ストップタイマーを行います。

２年教室の５・６班は、紙粘土でお面作りに取り組みます。

１年教室の１５・１６班は、言葉を並べ替えるクイズを考えます。

学習室１の７・８班は、新聞紙を活用した迷路＆クイズを考えています。

学習室２の９・１０班は、的当てゲームのシューティングを作成します。

３年生は理科「光を調べよう」の授業です。ルーペと紺色の画用紙を用意し、日光を集めて光の性質や特徴を調べていました。

５年生は外国語「ユニット５」の授業です。憧れの人やキャラクターの名前・性格などを、プリントに英語表記しています。

６年生は保健「薬物乱用防止講習」の授業です。学校薬剤師さんを講師にお招きし、スライドを使用しながら説明していただきました。

全校でアウトリーチの授業を実施しました。「薫風之音」の２名と寺泊文化センターの職員２名が来校されました。最初に、箏や尺八による演奏を披露していただきました。その後、全校児童とのコラボレーションで風や波、星や光などをイメージして音色を響かせることができました。とても素敵な一時を過ごさせてもらいました。大変ありがとうございました。

５年生は家庭科「エプロン作り」の授業です。ミシンやアイロンを使い、完成に向けて取り組んでいます。

６年生は体育「表現運動」の授業です。「大変だ！…」を想像連想し、チームで話し合い動きを考えます。