1学期後半スタート７
全校集会で、校長の話を姿勢よく聞く姿から、「１学期後半も頑張ろう！」という気持ちが伝わってきました。 その後、各学級では宿題を提出したり、夏休みの思い出をビンゴやすごろくなどのゲームを通して交流したり…。 今週1週間は、学校生活のリズムに慣れてほしいと思っています。 1学期後半スタート６
全校集会で、校長の話を姿勢よく聞く姿から、「１学期後半も頑張ろう！」という気持ちが伝わってきました。 その後、各学級では宿題を提出したり、夏休みの思い出をビンゴやすごろくなどのゲームを通して交流したり…。 今週1週間は、学校生活のリズムに慣れてほしいと思っています。 1学期後半スタート５
全校集会で、校長の話を姿勢よく聞く姿から、「１学期後半も頑張ろう！」という気持ちが伝わってきました。 その後、各学級では宿題を提出したり、夏休みの思い出をビンゴやすごろくなどのゲームを通して交流したり…。 今週1週間は、学校生活のリズムに慣れてほしいと思っています。 1学期後半スタート４
全校集会で、校長の話を姿勢よく聞く姿から、「１学期後半も頑張ろう！」という気持ちが伝わってきました。 その後、各学級では宿題を提出したり、夏休みの思い出をビンゴやすごろくなどのゲームを通して交流したり…。 今週1週間は、学校生活のリズムに慣れてほしいと思っています。 1学期後半スタート３
全校集会で、校長の話を姿勢よく聞く姿から、「１学期後半も頑張ろう！」という気持ちが伝わってきました。 その後、各学級では宿題を提出したり、夏休みの思い出をビンゴやすごろくなどのゲームを通して交流したり…。 今週1週間は、学校生活のリズムに慣れてほしいと思っています。 1学期後半スタート２
全校集会で、校長の話を姿勢よく聞く姿から、「１学期後半も頑張ろう！」という気持ちが伝わってきました。 その後、各学級では宿題を提出したり、夏休みの思い出をビンゴやすごろくなどのゲームを通して交流したり…。 今週1週間は、学校生活のリズムに慣れてほしいと思っています。 1学期後半スタート１
全校集会で、校長の話を姿勢よく聞く姿から、「１学期後半も頑張ろう！」という気持ちが伝わってきました。 その後、各学級では宿題を提出したり、夏休みの思い出をビンゴやすごろくなどのゲームを通して交流したり…。 今週1週間は、学校生活のリズムに慣れてほしいと思っています。 |