児童の作品です。

児童の作品です。

授業の様子です。

　１０月２日（水）、３・４年生は図工で絵画の鑑賞を行いました。前時まで図工の時間に３・４年生でのそれぞれの思い出を絵に表しました。今日は、みんなが描いた中で自分のお気に入りをいくつか見付け、鑑賞カードに書きました。

　１０月１日（火）、１年生は算数で「かたち」について学習しました。今日は、形の特徴を生かして、箱の形をなぞり、絵に表しました。丸の形が書きにくいですが、立体の形を利用することによってきれいに描いていました。

授業の様子です。

児童の作品です。

　１０月１日（火）、６年生は算数で面積の学習を行いました。円の面性は、「半径×半径×3.14」と面倒な計算を正確に行わないと答えにたどり着きません。６年生は、みんな真剣に計算に取り組んでいました。

授業の様子です。

板書です。

授業の様子です。

　９月３０日（月）、５年生は音楽で合奏に取り組みました。練習を積み重ねているので、とても上手になっていました。この後、更に練習していくとのことでした。どんな演奏になっていくか、楽しみです。

　９月３０日（月）、国語でかたかなを学習しています。今日は、新しく６つの文字を学習しました。

授業の様子です。

児童のノート、板書です。

　９月２７日（金）の５・６時間目に５年生が稲刈りを行いました。昨日の夜の雨で少しぬかるんでいましたが、みんなで頑張って稲を刈りました。初めて使う鎌に戸惑っている子もいましたが、あっという間に使い方に慣れ、サクサクと上手に稲を刈っていました。刈った後はコンバインに稲を運び、脱穀です。大量の稲もみんなで声をかけながら、あっという間に運び終えることができました。
　今日の稲刈りには、学校田のお世話をしてくださった村山さんをはじめJAの職員、岡南地区の田んぼをお持ちの方等を合わせて８名の方がお手伝いに来てくださいました。また、保護者ボランティア４名の方にもお世話になりました。また、学校田を貸してくださった地域にお住いの小林さんには、春から今日までお世話になりました。多くの皆さんにお世話になりながら、米の収穫ができたことに感謝申し上げます。

活動の様子です。

活動の様子です。

マラソン記録会の様子です。

活動の様子です。