10/1(火)6限その2

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続いては、報道委員会と図書委員会の活動模様です。

10/1(火)6限その1

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今日の6限は、1学期最後の委員会活動でした。4つの委員会ともに、前期の反省と振り返りを行いました。運営委員会と保健委員会の様子です。

10/1(火)5限

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2年生は生活「大根のお世話」の授業です。大根の芽を観察し、これからのお世話に生かします。

3年生は理科「光を調べよう」の授業です。鏡と太陽の光を使い、光の性質について観察します。

4年生は図工「忘れない気持ち」の授業です。完成に近付き、楽しい様子が感じられる作品です。

10/1(火)3限その3

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5年生は算数「分数のたし算とひき算」の授業です。大きさの等しい分数同士のきまりを探し出します。

6年生は理科「てこの仕組みと働き」の授業です。上皿天びんと分銅を使い、物の重さを測り取ります。

10/1(火)3限その2

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2年生は音楽「山のポルカ」の授業です。みんなが奏でるピアニカの音を響かせながら、演奏に取り組みます。

3年生は社会「工場で働く人とその仕事」の授業です。米菓工場で働く心がけなどについて、まとめます。

10/1(火)3限その1

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学習室1では、1年生が算数「いくつあるかな」、4年生が国語「濁音と半濁音のひらがな」の授業に取り組みます。

1年生は算数「たしたりひいたりしてみよう」の授業です。「7+3+4」の計算方法について、学んでいます。

4年生は社会「地震に備える街づくり」の授業です。今までの学習を振り返り、ノートにまとめを記入します。

10/1(火)2限その3

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4年生は国語「ごんぎつね」の授業です。ごんは悪いきつねなのか、文章に沿いながら自分の考えを出します。

5年生は理科「雲と天気の変化」の授業です。27日の空に出た雲の種類や特徴を発表し合っています。

10/1(火)2限その2

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学習室2の3年生は、国語「漢字の組み立て」の授業です。「つくり」と「へん」に着目して学びます。

3年生教室では国語「書くことを考えるときは」の授業です。図を選んだ理由を付箋に書き表します。

10/1(火)2限その1

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1年生は音楽「ひのまる」の授業です。音階を読んだり、ピアニカを吹いたりして練習に励みます。

2年生は生活「新聞づくり」の授業です。今までのまとめを、花・色・旬のグループごとに表します。

10/1(火)1限その2

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4年生は算数「がい数」の授業です。上から1けたのがい数を四捨五入して求めます。7853であれば8000となります。

5年生は国語「たずねびと」の授業です。パドレットというアプリを使い、問いに対するコメントを共有します。

6年生も国語「一番大事なものは」の授業です。コミュニケーション、会話のキャッチボールやスキルの練習です。

10/1(火)1限その1

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学習室は自立活動の授業です。長縄や短縄の縄跳びで体と頭と心を動かします。

1年生は国語「くじらぐも」の授業です。順番に教科書の音読を行っています。

2年生も国語「動物園の獣医」の授業です。感想をノートに4行以上書きます。
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