４年生は国語「つなぎ言葉の働きを知ろう」の授業です。理由や反対などのつなぎ言葉を使い、文章にします。

５年生は家庭「ソーイングはじめの一歩」の授業です。半返し縫いと本返し縫いの練習に挑戦しています。

６年生は図工「すてきな明かり」の授業です。工作「光の差し込む絵」の作成に向け、下絵に取り組みます。

１年生は算数「のこりやちがいはいくつ」の授業です。ひき算カードを使い、計算遊びをします。

２年生は音楽「発表会曲決め」の授業です。候補の曲を鑑賞し、その中から３曲が決定しました。

３年生は理科「かげと太陽」の授業です。教科書を使いながら、単元まとめ学習に取り組みます。

学習室、１年生、２年生の子ども達が、七夕の短冊を竹に飾り付けました。どんな願い事を書き記したのでしょうか。中には「世界が平和になりますように！」と、心の動く短冊が目に留まりました。

４年生は理科「電流のはたらき」の授業です。モーターや検流計を使い、電流の向きや強さを調べます。

６年生は総合「修学旅行のまとめ」の授業です。寺泊小との交流学習に向け、プレゼン発表の準備に取り組みます。

１・２年生は、合同体育で「フラフープリレー」を楽しんで行っています。

３年生は友達ともっと仲良くなるために、学活「季節の集会をしよう」で話し合いを進めます。

学習室２では、３年生と４年生が算数「大きい数」の計算に取り組んでいます。

２年生は算数「１０００までの数」の授業です。２３０は１０をいくつ集めた数か、１０を２３こ集めるといくつになるか、の学習をしています。

５年生は道徳「うばわれた自由」の授業です。登場人物の２人を対比させながら、考え方や生き方について話し合っています。

４年生は、社会科「ごみのゆくへ」新聞を作成し、教室前廊下に貼り出しました。

５年生は算数「小数のかけ算」の授業です。かけられる数もかける数も小数の場合の計算の仕方を考えます。

６年生は理科「植物の養分と水」の授業です。叩き染めという方法で、葉に光が当たると「でんぷん」ができるかを調べます。

３年生は社会「長岡市の様子」の授業です。長岡市の周りにある市町村を、資料集や白地図で探します。

４年生は社会「水はどこから」の授業です。近辺の浄水場の位置を、グーグルアースで確認しています。

１年生は国語「おおきなかぶ」の授業です。気持ちの伝わる「」の言い方を考えます。

２年生は算数「１０００までの数」の授業です。教科書問題の答え合わせを行います。

６年生は、音楽で合奏の練習をしています。パートごとに分かれて、旋律を教え合いながら練習に励んでいます。

３年生は、社会科で田んぼや畑が多い土地、店が多く集まる土地など、地図を見ながら、学習をしています。

４年生は、社会科見学で寿クリーンセンターに見学に行った、お礼の手紙を書いています。驚いたことや心に残ったことなど、一人一人が丁寧に感謝を綴っています。

５年生は、理科で植物の発芽の様子を動画を視聴しながら学習しています。

１年生は生活科で、あさがおの支柱を立てたり、間引きをしたりしました。その様子を観察日記にまとめています。

２年生は国語「こんなもの、見つけたよ」の学習で、図工でつくった作品「光のプレゼント」について、色、形、大きさなどをまとめています。