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3・4年生 あいさつ運動ポスターを描きます3

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授業の様子です。

3・4年生 あいさつ運動ポスターを描きます2

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授業の様子です。

3・4年生 あいさつ運動ポスターを描きます1

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 今年度も地域住民のあいさつ運動をすすめるために、コミュニティセンターより、ポスター作製の依頼がきました。そこで、今年度も全学年でポスターを描きます。明るいあいさつが飛び交う地域になることを願って子どもたちは描くことでしょう。楽しみにお待ちください。

1年生 6年生と一緒に朝の応援練習3

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活動の様子です。

1年生 6年生と一緒に朝の応援練習2

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活動の様子です。

1年生 6年生と一緒に朝の応援練習4

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活動の様子です。

1年生 6年生と一緒に朝の応援練習1

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 5月13日(月)の朝、6年生が1年生教室に入り、一緒に応援練習を行いました。はじめは大きな声を出せない1年生でしたが、練習を繰り返すことで声が少しずつ出るようになってきました。頼もしい6年生に囲まれながらの練習は、1年生にとって実りが多いものとなりました。本番に向けて、1年生も6年生もさらに頑張ってほしいと思います。

全校児童で草取りをしました3

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活動の様子です。

全校児童で草取りをしました5

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活動の様子です。

全校児童で草取りをしました4

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活動の様子です。

全校児童で草取りをしました2

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活動の様子です。

全校児童で草取りをしました1

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 5月18日(土)に運動会が行われます。そこで、今日はグラウンドを走りやすくしようと全校児童で草取りを行いました。短い時間でしたが、みんな一生懸命に草取りをしたのでとてもグラウンドがきれいになりました。来週から練習が本格化します。当日は、たくさんのご来校、お待ちしています。

6年生 自分の考えを発表(算数)3

板書等です。
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6年生 自分の考えを発表(算数)1

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 5月10日(金)に6年生は算数の授業で分数の問題に取り組みました。へいにペンキを塗るのに、どれくらいの量になるのか、自分の考えをみんなの前で発表していました。堂々と話す姿は、さすが6年生でした。また、聞いている人たちも態度が素晴らしかったです。

6年生 自分の考えを発表(算数)2

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授業の様子です。

児童会種目の練習(運動会)1

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 5月8日(水)の朝、児童朝会で運動会で行われる児童会種目の打合せを行いました。この種目は、縦割り班で長い棒を持ち、協力して走る競技です。今日は、やり方を高学年に見せてもらい、その後、走る順番や組を決めました。みんなで頭を近づけながらの相談は、真剣そのものでした。

児童会種目の練習(運動会)3

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活動の様子です。

児童会種目の練習(運動会)5

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活動の様子です。

児童会種目の練習(運動会)2

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活動の様子です。

児童会種目の練習(運動会)4

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活動の様子です。
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