宮内の地域を花いっぱい・笑顔いっぱいにしようというめあてをもって、花いっぱい活動をスタートさせました。
　たいよう学年のみんなで、これからどんな活動をしていこうかな？と話し合いました。

「１〜６年生に種をわたしたい！」
「先生方にもプレゼントしよう！」
「育ててくれるといいなあ！」

　そこで、みんなで協力してマリーゴールド栽培キットを作り、全校児童と先生方に届けに行きました。栽培キットの中には、種・土・ポット・お手紙が入っています。
　
　きれいな花が咲いて、花いっぱい・笑顔いっぱいの宮内になりますように。

　田植えを初めて体験する子どもたちも多く，貴重な機会となりました。
はじめは泥の感触に慣れない様子だった子どもたちも，すぐに慣れ，次々と苗を植えることができました。社会科「米作りのさかんな地域」の単元ともつなげて学習を進めていきます。

17日（月）ALTの先生と今年度初めての外国語活動をしました。
今回のテーマは「気分をあらわす言葉」です。
“How are you?”
“I'ｍ　happy.”
“I'ｍ hungry.”
など、気分をあらわす言葉をジェスチャーしながら表現します。
みんなとっても上手で、
先生から“Good job!”とたくさん褒めてもらいました。

あっという間の１時間。
次の活動が今から待ち遠しいです。

「見て見て！」
「あっ！赤くなってる！！」
「ほんとだ〜！」
「もう、とってもいいかな〜。」

うれしい報告が聞かれるようになりました。
みんなが大事に育てている野菜ができはじめました。
野菜の生長は早いですね。

ちょっと元気がなく心配したオクラも，
みんなの愛情ですくすくと育ってきました。
ミニトマトには実がたくさんつきました。
あとは，赤くなるのを待つばかり。

「今日収穫した野菜集合！」
集めて眺めてみると、立派な野菜たちです。

おうちでどのようにして食べたかな。
「おいしく食べたよ日記」も
楽しみに読ませてもらっています。

6月13日（木）の給食試食会・親子レクでは、お忙しい中ご参加いただいてありがとうございました。子どもたちの生き生きとした表情から、おうちの方と一緒に給食を食べたり、レクで汗を流したりする活動をとても楽しんでいることが伝わってきました。
親子でふれ合う楽しい時間を計画してくださった役員の皆様には、準備、進行等でも大変お世話になりました。ありがとうございました。

７１人全員で修学旅行に行ってきました！
２日間、元気に学び、体験し、仲間を思いやりながら過ごすことができました。

お家の人に、「ありがとう」を伝え、
お土産話をたくさんすることを話してあります。

ぜひお話を聞いてあげてください。

そして、準備などのご協力をありがとうございました。

町探検の2回目に出かけてきました。
めあては、
〇あんぜん（安全に気を付けて歩こう。）
〇あいさつ（町で出会った人に元気よく挨拶をしよう。）
〇はっけん（町のすてきをたくさん発見しよう。）
です。
今回も３つのコースにクラスごとに出かけました。

歩いていると、次々にいろいろなものを発見する子どもたち。
「見て見て！貨物列車！」
「ぼくが通っているスイミングスクールだ！」
「行ったことあるお店が見える」
探検カードは、見つけたものでいっぱいになりました。

「楽しかった！」
「３回目の探検も楽しみ！」
と、子どもたち。
探検は、まだまだ続きます。

明日から修学旅行です。
プロジェクトの子どもたちが決めたスローガンは
「新しい発見のある修学旅行にしよう！」です。

福島県や、歴史のことはもちろん、
集団生活でのマナーや、仲間との関わりを通して
「新しい発見」ができるとよいですね。

河井継之助記念館や戊辰戦争伝承館での校外学習で学んだこと、
野口英世記念館から講演に来ていただいて学んだこと、
明日からの修学旅行で、学びがつながっていくことを期待します。

そして、仲間と一緒に最高の思い出ができますように。

３学年PTA行事で、自転車教室が開催されました。この日のためにPTA役員の皆様はじめ、たくさんの方々にご協力いただいたおかげで、子どもたちが安全な自転車の乗り方について学ぶことができました。本当にありがとうございました。
これからも、今日学んだことを忘れずに、しっかりと交通ルールを守って自転車に乗りましょう。

社会科の学習でアオーレ長岡に行きました。
アオーレ長岡の職員の皆さんからご案内いただき、子どもたちは、市役所のはたらきや施設の工夫にたくさん気づくことができました。
アオーレバードは全部で何匹いたでしょうか？これからの振り返り学習が楽しみですね。

生活科「町のすてき大発見！大すき宮内探検隊」の学習をしています。
自分が住んでいる「町のすてき」を紹介し合い、
大きな地図に位置づけ「町のすてきマップ」を作りました。
すてきな場所がたくさんあること、
そして、まだ知らない場所、行ったことのない場所が
たくさんあることに気付きました。

「行ってみたいな。」

そこで、町探検へ出かけることにしました。
３つのコースを設定し、
クラスごとに探検することにしました。
5日（金）1回目。
初めての探検に、わくわくしながら出発！
さて、どんな発見があったでしょうか。