今、読書旬間です。その取組の一つで読み聞かせを行っています。
　読み聞かせボランティアの方に教室に来ていただき、朝活動の時間に行っています。
　この日は１年生ですが、みんな真剣に聞き入っていました。
　読書は心の栄養ですね！

　５年生が田植えをした田んぼに、そこに住む生き物の採集＆観察に行ってきました。
　ヤゴなどの水生昆虫やまだしっぽの残るオタマガエル、ザリガニなどが見つかりました。
　こういう活動が苦手だという人もいるでしょうが、思いのほかグイグイ水路や田んぼに入っていき、底をすくいあげて生き物を探す子が多くてうれしくなりました。
　自然と戯れる子どもの姿を見るのは、こっちも笑顔になります。

　写真は4年生の外国語活動の様子です。普段は英語専科の教諭の授業ですが、今日はALTも来校して行いました。
　ALT「IT'S HOT!」、みんな 「IT'S HOT!!!」
　とても元気のいい声でリピートしていました。
　いろいろな天候の状態を英語で話す活動がメインでした。
　HOT,COOL,COLD etc　様々ありますが、私（校長）が知らない言い方がありました。
「It's Muggy（マギー）」
　わかりますか？「蒸し暑い！」ことを言うんだそうです。でもこの言い方はどちらかというと子供がよく使う表現とのことでした。（寒いと寒冷みたいな？）

　6月11日（火）、６年生が佐渡金山の出前授業を受けました。講師の先生を招いて、佐渡金山の成り立ち、歴史を学びました。
　実際の金鉱石や佐渡小判のレプリカも直に手に取ることができました。子どもたちは興味深く、眺めたり触ったりしていました。
　１か月後、６年生は修学旅行で佐渡に行きます。砂金採り体験もします。たくさん採れるといいですね！

　学校の畑で、いろんな学年が花や野菜を栽培しています。
　２年生は自分で選んだ野菜を育てています。すっかり葉っぱも生い茂り、どんどん大きくなています。子どもたちも、苗の変化の様子をタブレットなどを使って観察・記録をしています。
　子どもたちの「大きくなあれ」という声が聞こえてきそうです。

　６月４日、４年生がジョイフル里山体験教室（雪国植物園）に行ってきました。
　雪国植物園を散策して、園内の動植物の説明をお聞きして、観察をしました。木工塾では木を使った作品作りに挑戦しました。
　たくさんの新体験・新発見と木のぬくもりのある作品をお土産に、元気に帰ってきました！

　夏の水泳授業に向けて、６年生のみなさんの力を借りて、プール清掃を行いました。
　１年間溜まった大量の落ち葉、泥、壁の汚れを、デッキブラシとタワシで取り除きました。
　１年間ため池状態だったプールには、様々な水生昆虫も見られました。虫が苦手な人にはちょっとギョッとしたかもしれませんね。
　最後に、みんなで汗を流してきれいにした、真っ青なプールで記念写真を撮りました！

　５月３０日（木）、４年生はぬかやまを探検してきました。
　１０名を超える「ぬかやま会」の皆さんのガイドで、野山を散策し、そこでみられる動植物の観察をしました。
　「楽しかった！」「また行きたい！」の声がたくさんあがっていました。
　地域を知り、地域の人に学ぶ。これからもこのような活動を広げていきたいですね。

５月３０日（木）、１年生はサツマイモを植えました。
１年生の学級畑に一本一本、丁寧に植えました。
写真からは「大きくなぁれ」という声が聞こえてきそうです。
秋の収穫、イモほりが今から楽しみですね。

　５月３０日（木）、５年生が総合学習の取組で、田植えを体験してきました。
地域の「百笑会」（ひゃくしょうかい）のメンバーの皆さんから教えてもらいながら活動しました。１枚の田んぼをすべて手植えで行いました。
「うゎ〜!!」「キャー！!!」
　初めて田んぼに足を入れる子どもたちから、大きな声が聞こえてきました。
　秋にはおいしいお米が収穫できるといいですね。