５日（水）、熱中！感動！夢づくり教育事業の一環として、「ゆめづくり音楽体験教室」で打楽器コンサートを開いていただきました。マリンバを中心とした打楽器とピアノの音色が奏でる演奏を存分に楽しむことができました。
　学校にある打楽器の名前を紹介いただいたり、演奏方法を教えていただいたりし、「今度の音楽の時間に演奏してみたい！」「もっと聞きたかった。」という声が聞こえました。
　普段体験できない、特別な時間を過ごすことができ、大満足の子どもたちでした。

　先週の５月３１日（金）は、カラフル学年の学年行事「親子レクリエーション」がありました。講師には長岡市スポーツ協会の方をお招きし、親子で楽しめる運動を紹介していただきました。
　親子で一緒に体を動かし、たくさんの汗をかき、たくさんの笑顔にあふれた活動となりました。とても楽しい活動を準備してくださった学年委員の皆様、ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
　先日お越しいただいた講師の方には、今後1,2年生のコーディネーショントレーニングにもお越しいただきます。今後の活動も楽しみです。

　生活科の学習で、自分たちの学区の「すてき」探しをしています。第１弾は、大手通りの調査です。みんなで大手通りの地図を見ながら、「アオーレ長岡」、「きおくみらい」、「ミライエ長岡」に行ってみることにしました。
　探検から帰ってきて、どんな「すてき」があったのか、なぜ「すてき」なのか、グループごとに意見を出し合いました。そして、話し合っていくと、「なぜ？」も出てきました。どうする？カラフル学年！「よし！もう１回調査に行こう！」みんなで、「すてき」を追求しているカラフル調査隊の子どもたちです。

　先週から、北陸学園の学生さんが体育の授業に参加しています。リレーのタイムを取ったり、道具の出し入れをしたりと、子どもたちが動きやすいようにスムーズにサポートしてくださっています。今は体力テストの練習を行っているので、回数を一緒に数え、励ましてもらっています。回数を重ねることで少しずつ慣れてきて、学生さんの名前を覚え、体育が終わってから楽しそうに会話をする姿も見られました。
　いろいろな人と関わり、サポートしてもらうことで、学習がスムーズに進み、子どもたちも安心して活動できています。

栄養教諭と調理員さんから教室へ来ていただき、元気アップ週間の朝ごはんの大切さと、みんなが大好きな給食はどんな人たちがどうやって作ってくれているのかを教えていただきました。

阪之上小学校の給食は、5人の調理員さんだけで作ってくださっていること。
野菜を3回も洗うこと。
大きなお玉や鍋を使って一度にたくさんの量を作っていること。
子どもたちのことを思って働いてくださっていること…。

お話を聞いた後、これから頑張りたいこととして、「ごはんつぶをのこさずたべたいです。」「にがてなものもがんばってたべたいです。」「いつもおいしいごはんをありがとうございます。」といった感想をカードに書いていました。

感謝の気持ちを忘れずに、おいしくきれいに食べたいな、という思いを高めた子どもたちです。

　リコーダー講習会を開いていただきました。大、小様々なリコーダーを使って演奏を聴かせていただいたときには、子どもたちは驚きの表情でした。指導してくださった講師の方からは、「息の強さでリコーダーは音が変わるから、息の強さをそろえることが大切」「音の違いに気付ける良い耳を生かし、音をよく聞いて、練習することが大切」と教えていただきました。今日の学びを忘れずに、これからリコーダー練習に取り組んでいきます。

　先日、JTLの先生とともに外国語の学習をしました。子どもたちは大好きな歌があり、毎回その歌を歌ってスタートします。今回の学習では、天気の言い方を学びました。ジェスチャーを付けながら天気の歌を楽しそうに歌い、英語表現に親しんでいました。
　図工では、「絵の具でゆめもよう」の制作に取り掛かっています。偶然できたもようから、自分が表現したい世界をイメージし、もようを切り貼りしたり、クレヨンで書き足したりしていました。

　１８日（土），大運動会を行いました。天候に恵まれ，雲一つない晴天のもと，子どもたちは競技や応援に全力で取り組みました。
　競技では，各学年工夫された団体種目や手に汗握る展開のリレーなどで盛り上がりました。応援では，赤白ともに大きな声と振り付けで応援優勝を勝ち取ろうと頑張る姿が見られました。閉会式では，互いの健闘と自分たちの成長を称え合う，応援団長からの素晴らしいスピーチがありました。子どもたち一人一人が一生懸命頑張った運動会となりました！
　暑い中，応援に駆け付けてくださった保護者や地域の皆様，たいへんありがとうございました！

明日は晴天が見込まれるため，現時点で実施と決定いたします。
なお，今後，変更等がある場合は改めてお知らせいたします。

図工の時間に、折り紙に切り取り線を描き込み、はさみでちょきちょき切り取って飾りを作りました。折り方や切り取り線の描き方を確認した後、自分で工夫したり試したりしながら、多種多様な「ちょきちょきかざり」ができあがりました。
「〇〇に似ている形ができたよ！」
「お面になっちゃった！」
「もっと作りた〜い！！」
細かくはさみを動かし複雑な形を切り取る子、たくさんの種類の作品作りに取り組む子、友達の作品を見たり自分の作品を見てもらったりするのを喜ぶ子…。
楽しみながら作った素敵な作品たちは、教室の飾りにしたいと思います。

子どもたちが楽しみにしていたあさがおの種を植えました。
「種は、あさがおの赤ちゃんなんだよ！」
「種の赤ちゃんのベッドの土はふわふわな方がいいね！」
「植える穴が深すぎると、出てくるのが大変そうだな…。」
「これから大きくなるのが楽しみだな。」
「がんばってお世話するぞ！」
友達と協力しながら一人一鉢の種植えができました。
どんな風に大きくなるのかな？興味津々の子どもたちです。

　先日、ICT支援員さんから、Googleフォームの使い方を教えていただきました。
　今まで作成したことがある、という子もいましたが、たいていの子どもは初めての作成でした。自分が知りたい情報を得るには、答えの選択肢の作り方が大切であること、正しく質問することで自分が知りたい情報を得ることができることを実感しました。友達と教え合いながら、作業を進める姿が印象的でした。
　フォームで質問を作成した後には、お互いに回答し合うことも経験しました。操作に早く慣れ、学級内の様々な場面で活用できるといいなと考えています。

　１０のグループに分かれて町探検に出かけました。ニューオータニの屋上から見た時には、マンションやビル、お店が多く、田畑や自然が少ないということに気付いた子どもたち。町探検では、各町内にどんな建物があり、どんな土地の様子なのか。本当に田畑や自然はないのか。など、様々なポイントを考えながら歩きました。子どもたちが探検中に書いた地図を見ると、たくさんの書き込みがあり、新しい発見が多くあったことが伺えました。
　今後は書き込みメモやタブレットで撮影した写真をもとに各町内ごとにまとめ、学級内で共有していきます。ご多用の中ボランティアに参加してくださった１０名の保護者の皆様、ありがとうございました。

　一昨日からの雨は上がり、一日遅れとなりましたが、カラフル学年は野菜苗を買いに「なじら〜て」まで行ってきました。
　店舗の方にご協力いただき、一人一人が自分の選んだ苗をレジへ持って行き、個別にお会計していただきました。自分で購入した苗へは想いが格別なようで、やさしく持つ姿や名前を付けて呼ぶかわいい姿も多く見られました。
　午後には、野菜苗の観察をしました。「○○のようなにおい」や「○○と同じようなおおきさ」など、他のものに例えて表現する姿は、１年生の頃の学習がよく生かされていると感じました。これから畑に植え替え、毎日お世話を頑張っていきます。

　カラフル学年は、春の悠久山活動として「悠久山のよさを見付けよう」をめあてに探検に行ってきました。
　「玉橋」では、事前に学習した橋にまつわる話の通り、親指を手の中にしまい、目をつぶりながら息をとめて橋を渡りました。また、蒼紫神社では、よく観察すると校章とよく似た「みつばかしわ」の紋を見付け、学校と何か繋がりがあるかもしれないと、新たな疑問をもつことができました。
　今日見付けることができた、悠久山の魅力や、新たな疑問について、今後の学習でまとめたり調べたりして、さらに学びを深めていきたいと思います。

　２０日（土），学習参観・ＰＴＡ総会・学年懇談会がありました。多くの保護者の皆様からご来校いただきましてありがとうございます。子どもたちが主体的に学習に取り組む姿がご覧いただけましたでしょうか。
　また，午後からは古紙回収を行いました。各町内で協力して新聞・チラシをを積み込む子どもたちの姿が見られました。保護者の方々，地域の皆様からも広くご協力いただき，ありがとうございます。今後も阪之上小学校の教育活動へのご協力をよろしくお願いいたします。

　図工では「絵の具でゆめもよう」という学習をはじめました。いろいろな用具を使って偶然にできたもようを楽しみました。今日は、「デカルコマニー」「ふき流し」という２つの技法を試しました。偶然できたもようを友達と見せ合い、絵の具が混ぜ合わさってできた色やもように驚きや喜びの声をあげていました。
　今後は、もようをもとに表したいことを考えていきます。さて、どんなゆめもようができあがるのか、楽しみです。

　ホテルニューオータニ長岡様の屋上からまちにはどんなものが見えるか確認しました。東西南北で分けて見た時に、各方位ごとに違いがあるのか学びました。子どもたちは自分の家や行ったことのある建物を見つけて、目を輝かせていました。
　今後、今回見つけたメモを持ち寄りながらまとめる活動を行い、私たちのまちの特徴を理解できるように学習を進めていきます。

　17日（水），１年生を迎える会がありました。2年生から6年生の子どもたちは，それぞれの形で歓迎の気持ちを伝えました。
　会の最後には，1年生が校歌を披露しました。入学して２週間とは思えない程，きれいですてきな歌声がアリーナに響きました。
　そして，１年生のニックネームが発表されました。学年ニックネームは…「ジャンプ学年」です！元気いっぱいに，大きく飛躍できるように成長していってほしいという願いが込められています。ニックネームのように，大きく大きくジャンプして，どんどん成長してほしいです。これからよろしくね，ジャンプ学年！

　４月１７日（水）は「１年生を迎える会」があります。
　カラフル学年は招待状をつくって、１年生に渡しに行きました。
　表紙に描いたのは、阪之上小学校の創立１５０周年を記念してあらたに考えられた「みつじろう」です。紹介タイムでは「みつじろうクイズ」を出して盛り上がりました。また、招待状を渡す際には、「楽しみにしててね。」「仲良くしようね。」などと優しく声を掛ける姿がありました。お兄さん、お姉さんとして、１年生に優しく関われる姿に今後も期待しています。