１　みんなでつなごうゆめ学年リレー（１年生全員リレー）
２　みんなでまぶしく光れ！優しさ全開たいようリレー（６年生全員リレー）
３　決着をつける最後の勝負！全てを出し切る覚悟でコール！（応援合戦３回戦）
４　ダンシング玉入れ〜夢の舞台で最後の勝利キメたいよう〜（ペア団体競技）

１　６色バトンで描け！にじいろリレー！（３年生全員リレー）
２　もう後ろは振り向かないぜ！みらいへ向かって繋ぐバトン！（４年生全員リレー）
３　応援の迫力はまるでゴジラ！練習の成果を見せつけるときだ！（応援２回戦）
４　レッツ！レインボー×フューチャー　ハリケーン（ペア団体競技）

１　ひまわりパワー全開！みんなでつなげ！２年生全員リレー（２年生全員リレー）
２　みんなのピースをつなげ！（４年生全員リレー）
３　沈んだ顔にはちょっと待ったー！盛り上げ上手のトップバッター！（応援合戦1回戦）
４　走って、転がせ　ひまわりピース大玉ころがし（ペア団体競技）

　５月２３日（木）は絶好の好天に恵まれ、大島小学校スポーツフェスティバルを行いました。大島小学校のスポーツフェスティバルは、異学年交流に重点を置いたペア学年（１・６年生、２・４年生、３・５年生）ごとによる３部制で、それぞれ、学年全員リレー・応援・ペア団体競技を行いました。来賓の皆様、地域の皆様、大勢の保護者の皆様からご来場いただき、スポーツフェスティバルを盛り上げていただきました。
　今年のスポーツフェスティバルは、競技の部の優勝は赤組、応援の部の優勝は白組でした。
　赤組も白組も全力を出し切る姿、仲間を信じ協力し、励まし合い、一致団結して競技・応援する姿、温かい心で、仲間の頑張りに拍手や声援を送る姿がたくさんありました。
　子どもたちの頑張りに保護者の皆様からもたくさんの拍手をいただきました。ぜひご家庭でお子さんに頑張ったことを聞いてみてください。きっと、目を輝かせて教えてくれると思います。

　５月２２日（水）の６時間目から放課後にかけて、６年生と職員でスポーツフェスティバルの前日準備を行いました。
　晴天に恵まれ、予定通り前日準備を行うことができました。いよいよ明日は、スポーツフェスティバル本番です。ご来場をお待ちしています。

　５月２１日（火）の児童朝会は、大島小スポーツフェスティバル必勝の集いを行いました。今年度は５年ぶりに全校が体育館に集まり、赤組・白組応援団長の力強いメッセージの後、赤組・白組の応援合戦がはじまりました。
　力強い第１応援歌とコール、エールの声が、学校中に響き渡りました。フェスティバルに向けて全校の気持ちが盛り上がる必勝の集いとなりました。フェスティバル当日が楽しみです。
　保護者の皆様のご来場お待ちしております。

　５月１７日（金）の給食は、ながおか減塩うまみランチでした。
　５月の献立は、「ご飯、牛乳、かつおの揚げ煮、アスパラ入りマヨネーズサラダ、新じゃがいもと新玉ねぎのみそ汁」でした。

　５月１６日（木）、今年度1回目のクラブ活動を行いました。今年度も１１のクラブを設置し、４・５．６年生が自分の好きなクラブに分かれて活動を行います。活動日は、おおむね月１回、木曜日の１４時５０分から１６時で、1学期の全５回の実施です。

　1回目の活動では、クラブ長・副クラブ長を決めたり、クラブの活動計画を話し合ったりしました。話し合いが早く終わったクラブは、早速活動を楽しんでいました。次回の活動日は６月６日、最終日は９月１２日です。

　５月１３日（月）〜１７日（金）は、生活リズム確立週間です。大島中学校と合同の取組となります。小学校では、スポーツフェスティバルに元気に参加できるよう生活リズムを整えます。早寝・早起き・朝ごはん・メディア利用時間２時間以内の健康な生活を目指します。
　ハッピーライフカードを配付してありますので、保護者の皆様のご協力をよろしくお願いします。

　５月９日（木）、朝学習の時間を使って、出張応援練習を行いました。４月２２日の応援団顔合わせから、練習を積み重ねてきた４・５・６年生の応援リーダーが、赤白に分かれた各学年の教室等に出向き、第一応援歌やエール等の練習を行いました。赤組も白組も応援団の動きを見ながら、一生懸命練習に取り組んでいました。
　出張応援練習は、１３日（月）・１４日（火）に２回目・３回目の練習を行い、２１日（火）は必勝の集いが行われます。
　スポーツフェスティバルまであと２週間。「全力」「協力」「温かい心」を大切に、大島っ子、競技・応援練習頑張っています。フェスティバル当日が楽しみです。

　明日から、ゴールデンウイーク後半が始まりますが、５月２日（木）の給食は子どもの日献立でした。
　献立の内容は、「手巻きずし、牛乳、豚汁、笹団子」でした。

　長岡市は、月２回程度、学校司書の先生を派遣してくれています。５月２日（木）は、１年生が学校司書の先生から、図書室の利用の仕方を教えてもらいました。