４年生は体育「ハンドテニス」の授業です。コートを３面作り、２チームずつゲームを楽しんでいます。

６年生は理科「ものの燃え方と空気」の授業です。各自のデータをオクリンクに送り、情報共有します。

２年生は音楽「はしの上で」の授業です。ＣＤを聞きながら、２分の１拍子でリズムを取ります。

３年生は社会「まちの様子」の授業です。学校を中心に東西南北の景色をプリントに書き込みます。

４年生は国語の授業です。担任のスピーチを聞き取り、工夫したメモの取り方を学びます。

５年生は理科の授業です。種子の発芽に最低限必要な条件を、実験を通して探究します。

学習室２は国語の授業です。担任の文章を参考に、ゴールデンウィークの出来事を日記にします。

３年生も国語の授業です。国語辞典の使い方を知り、言葉の意味を調べます。

１年生は国語「しょしゃ」の授業です。ひらがな「く・つ・か」の止や払いなどに注意して練習します。

２年生は算数「たし算の筆算」の授業です。「３８＋２７」の筆算の仕方について考え、学びます。

３年生は図工「絵の具・水・筆」の授業です。運動会に関する絵を描き、ポスターとして仕上げます。

白組は１・２年生が１年教室、３・４年生が３年教室、５・６年生が５年教室、それぞれの場所で応援リーダーが号令・指示を出していました。

学年部赤白に分かれての応援練習が開始しました。赤組の１・２年生は２年教室、３・４年生は４年教室、５・６年生は６年教室、それぞれで練習を繰り広げていました。

５年生は社会の授業です。米作りの努力や工夫について、イメージマップづくりを通して学びます。

６年生は算数の授業です。分からない・求める数を「ｘ」や「ａ」として式に表すことを学びます。

３年生は理科の授業です。植物を育てるため、土壌づくりの準備を行いました。

４年生は道徳の授業です。昔から受け継がれてきた文化の謎や秘密に迫ります。

１年生と２年生は、合同体育＆音楽の授業でした。２年生が運動会の応援歌を振り付きで、１年生に伝授していました。

３年生は算数「時刻と時間」の授業です。発表児童が、７５分は１時間と１５分であることを説明していました。

５年生は国語の授業です。友だちにインタビューしたことをもとに、他己紹介作文のメモを作成していました。

６年生も国語「聞いて考えを深めよう」の授業です。発表したい内容によってインタビューの相手を考えます。

学習室の子ども達は、自立活動の時間に「手のひらを太陽に」を元気よく歌っています。

１年生は、国語の時間に「図書の貸出カード」の書き方について説明を受けていました。

２年生は、作文帳に書いたゴールデンウィークの日記コメントに目を通していました。

４年生は体育「ハンドテニス」の授業です。準備運動として、ボールをフワッと浮かせ相手にパスを出していました。

５年生は家庭科「クッキングはじめの一歩」の授業です。青菜を茹で、包丁とまな板を使い調理に取り組みました。

１年生は算数「１０までの数」の授業です。プリントでまとめの学習を行います。

２年生は国語「図書」の授業です。本を返したり、借りたりして読書に励みます。

校長室では、５年生と６年生の女子児童が一緒に「UNO(ウノ)」で遊んでいます。学年の垣根を超えた微笑ましい姿です。

音楽室では、４〜６年生応援団の顔合わせ会を行っています。心構えや役割分担などについて、担当から話がありました。

風薫る新緑の弥生５月となりました。本日、ゴールデンウィークの中間日に全校朝会を行いました。校長講話では、「こどもの日」にちなんで鯉のぼりや登竜門などの話をしました。また、終了後には、生徒指導担当より生活期のめあてについて話がありました。